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Este documento presenta una ficha de aprendizaje sobre la conjugación de verbos en español. Enseña a conjugar verbos en diferentes tiempos verbales como presente, pretérito, futuro y más. Incluye ejercicios para practicar la conjugación de verbos regulares e irregulares en oraciones. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar y conjugar verbos correctamente.
Descripción original:
Título original
FICHA DE APRENDIZAJE Nº05- 5TO GRADO conjuguemos el verbo y aprendamos sus clases
Este documento presenta una ficha de aprendizaje sobre la conjugación de verbos en español. Enseña a conjugar verbos en diferentes tiempos verbales como presente, pretérito, futuro y más. Incluye ejercicios para practicar la conjugación de verbos regulares e irregulares en oraciones. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar y conjugar verbos correctamente.
Este documento presenta una ficha de aprendizaje sobre la conjugación de verbos en español. Enseña a conjugar verbos en diferentes tiempos verbales como presente, pretérito, futuro y más. Incluye ejercicios para practicar la conjugación de verbos regulares e irregulares en oraciones. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar y conjugar verbos correctamente.
1. Completa los espacios. Conjuga los verbos en infinitivo que se encuentran al final de cada oración. a) Los integrantes del coro ____________ muy bien aquella noche en el teatro. (cantar). b) Me_____________ estudiar la carrera de Biología al terminar la escuela. (gustar) c) Mi hermano_____________ caminar por la plaza de la ciudad, (acostumbrar) d) Es posible que la madre de Rosa______________ de sus vacaciones el próximo sábado. (retornar) e) Para aprobar el examen, fue preciso que ____________juntos el fin de semana. (estudiar) 2. Subraya el verbo en cada oración. Luego, escribe S, si es tiempo simple y C, si es tiempo compuesto. a) Carlos y su familia respetan a los animales. ( ) b) La familia había vivido en una chacra de Arequipa. ( ) c) Las plantas nos dan alimento, oxígeno y sombra. ( ) d) Los pajarillos han cantado toda la mañana. ( ) e) Todos escuchan el canto del ruiseñor. ( ) f) Tú has sido siempre muy bueno conmigo. ( ) g) Ella habría querido tener un árbol de guayaba. ( ) 3. Conjuga los verbos modelo en los tiempos que se indica. Luego, escríbelos. Presente Pretérito Pretérito Futuro simple Palabras perfecto imperfecto AMAR TEMER PARTIR 4. Escribe en tu cuaderno, cuatro oraciones con verbos del cuadro. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____________________ 5. Lee el siguiente párrafo y subraya los verbos conjugados. Luego, completa el cuadro.
Carlos notó que el ruiseñor se había
lastimado la patita. Para curarlo, el niño Tiempos simples Tiempos compuestos buscó la misma medicina que su mamá le había puesto cuando se cortó un dedo.
6. Conjuga el verbo COMER, según se indica. Luego, completa la tabla.
Presente Pretérito Futuro Palabras Yo Tú Él Nosotros (as) Ustedes Ellos (ellas) 7. Conjuga los verbos infinitivos con la primera persona en presente, pretérito perfecto simple y futuro simple del indicativo. Indica si son regulares (R) o irregulares (I).
8. Lee y completa e! diálogo con la conjugación correcta de los siguientes verbos:
hacer - saber - ir - pasar - escribir - haber traído Sebastián: ¿Y cómo le _______________ a mamá? Esteban: Yo he traído tinta..., una pluma..., papel... Mira. Sebastián: ¿Y luz? ¿Cómo lo __________ a oscuras? Esteban: También ___________ he traído un pedacito de vela... Y con fósforos... Sebastián: Escucha si alguien viene. Esteban: Anda, escribe tú que _______________ más de letras. Sebastián: ¿Y qué ____________ a ponerle? Esteban: Lo que nos ________________. Jacinto Benavente (España) Adaptación 9. Algunos verbos que se escriben con z, al conjugarse en pasado cambian por c, en cambio la s se mantiene. Completa la tabla con los sinónimos que se presentan en el recuadro. Luego conjúgalos en la 1ra persona según se indica. excusar - comenzar - lanzar – enlazar Sinónimo Presente Pretérito perfecto Futuro simple Verbo simple arrojar disculpar iniciar anudar 10. Conjugar los verbos en primera persona, presente del indicativo. Luego, escribe oraciones con los verbos conjugados en tu cuaderno. a. Anochecer: _____________________ c.Introducir: _________________________ b. Traducir: _____________________ d.Deducir: _________________________ 11. Conjuga el verbo hacer en pretérito perfecto simple. Analiza sus estructura e indica que clase de verbo es. Luego, conjuga los verbos que se indican. SATISFACER HACER REHACER Yo _______________ Yo ______________ Yo _______________ Tú _______________ Tú ______________ Tú _______________ Él _______________ Él _______________ Él ________________ Nosotros __________ Nosotros __________ Nosotros __________ Ustedes ___________ Ustedes ___________ Ustedes ___________ Ellos _____________ Ellos _____________ Ellos ____________