Elaboración de Bioplástico

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LIMA

UGEL Nº 01
I.E. Nº 6093 – Coronel Juan Valer Sandoval.
ÁREA : CIENCIA Y TECNOLOGIA
CATEGORIA:
TÍTULO: Elaboración del bioplástico

INTEGRANTES:
✓ MARY PAZ MARTINEZ DIONICIO
✓ FERNANDA QUISPE MATAMOROS
✓ NATHANIEL PATILLA QUISPE
✓ DANNA ORTEGA ARRIETA
✓

DIRECTORA : Lic. María Echegaray Changras

ASESOR Mg : RAFAILE ORBEGOZO Juan Carlos.
ESPECIALIDAD : BIOLOGÍA-QUIMÍCA
DIRECCIÓN : Villa El Salvador.;
cel.: 959095450 - 975424166
Correo E. juan_27raf|@hotmail.com

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Elaboración de Bioplástico

DEDICATORIA:

Este trabajo está dedicado en primer lugar a

Dios y a nuestros padres que día a día se
esfuerzan por darnos lo mejor.

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 Elaboración de Bioplástico

CONTENIDO

RESUMEN……………………………………..………………..………………...5
INTRODUCCION………………………………………………………………….6

CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………………...8

1.1 Problema de investigación……………………………………………….8

1.2 Objetivos……………………………………………………………………..8

1.3 Justificación del problema………………………………………………..8

1.4 Importancia de la investigación………………………………………….8

CAPITULO II: MARCO TEORICO…. …………………… …………….....9

2.1 Antecedentes del Problema……………………………………………....9

2.2 Bases teóricas………………………………………………………………..9

2.3 Definición de términos…………………………………………………….11

CAPITULO III FORMULACION DE HIPOTESIS VARIABLES………..13

3.1 Variables……………………………………………………………………..13

CAPITULO IV METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION…………..14

4.1 Metodología e la investigación………………………………………….14

.4.2 Diseño de la Investigación………………………………………………14

4.3.1 Población…………………………………………………………………..14

4.3.2 Muestra……………………………………………………………………..14

4.4 TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS….14

4.4.1 Técnica……………………………………………………………………..14

4.4.2 instrumento de recolección de datos………………………………...14

4.5. ANALISIS E INTERPRETACION DE LA INFORMACION……………16

4.6 EXPERIMENTACION IN SITU……………………………………………...21

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 Elaboración de Bioplástico
4.7 ANÁLISIS DE DATOS……………………………………………………….21

CAPITULO V: ASPECTOS ADMINISTRATIVOS……………………..23

5.1. Recursos humanos………………………………………………………..23

5.2 Recursos institucionales………………………………………………….23

5.3. Presupuesto…………………………………………………………………23

5.4. Materiales……………………………………………………………………23

6. CONCLUSIONES……………………………………………………………...24

7. BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………......24

8. AGRADECIMIENTO…………………………………………………………..24

9. ANEXOS………………………………………………………………………..25

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 Elaboración de Bioplástico

INTRODUCCIÓN.

En la actualidad podemos observar que los mares y las calles de Villa María del Triunfo
tanto como en el mundo están seriamente contaminados por todo tipo de plásticos lo cual
está destruyendo el ecosistema terrestre y acuático.
Esto se debe a que el plástico con el que están hechos la mayoría de los residuos sólidos se
demoran en degradarse más de 100 años, el plástico es el mayor causante de la
contaminación del agua, aire y suelo hoy en día y lo seguirá siendo;para poder reducir la
contaminación de las calles y mares, elaboramos un bioplástico a base de almidón de maíz
o yuca que se degrada aproximadamente en 100 días, cuando esto pasa se convierte en
abono para las plantas.

Información importante:

Se denomina bioplástico a un tipo de plásticos derivados de productos vegetales, tales

como el aceite de soja, el maíz o la fécula de patata, a diferencia de los plásticos
convencionales, derivados del petróleo. Los plásticos tradicionales están sintetizados a
partir del petróleo por la industria petroquímica.

Podemos concluir que el bioplástico es muy importante para nuestra vida cotidiana ya que
nos da muchos beneficios y el más importante es que no contamina y más bien ayuda al
medio ambiente en cambio los plásticos lo destruyen.

Nos podemos dar cuenta que hoy en día la mayoría de las personas no saben que es el
bioplástico ni sus beneficios por la falta de información del tema por lo tanto optan por
utilizar plástico sin saber el efecto negativo que causa en el medio ambiente

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 Elaboración de Bioplástico

CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

1.1.- Problema de Investigación
¿cómo influye la elaboración del bioplástico en la disminución de la contaminación de las
calles y mares de Villa Maria del Triunfo?

1.2.-OBJETIVOS
Objetivo General
Elaborar bioplástico para reducir la contaminación del ecosistema que nos rodea y así
poder mejorar la salud de los pobladores de Villa Maria del Triunfo.
Objetivos Específicos

✔ Elaborar bioplástico para que el ecosistema que nos rodea no sea afectado por los
residuos sólidos.
✓ Dar a conocer la utilidad del bioplástico y como poder reducir la contaminación

✓ Promover el uso del bioplástico, ya que los plásticos normales demoran en

degradarse más de 100 años.

1.3 JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA.

En los tiempos de la actualidad, usamos mucho los plásticos los cuales demoran en
degradarse más de 100 años, son altamente contaminantes, dañinos, afectan el ecosistema,
son la mayor causa de la contaminación del aire,agua y suelo.
Por lo tanto los estudiantes del primero de secundaria elaboramos un bioplástico que se
degrada alrededor de 100 días, no afectan a los animales; cuando se degradan se convierte
en abono para las plantas. Lo cual contribuirá a reducir la contaminación y así tratar de
cambiar el futuro de la humanidad.

1.4 IMPORTANCIA DEL PROYECTO.

Desde todo aspecto este proyecto cuyos fines están dirigidos al medio ambiente y poder
concientizar a las personas sobre el daño que le produce, creando este bioplástico podemos
lograr un cambio en el futuro de la humanidad

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 Elaboración de Bioplástico

CAPITULO II

MARCO TEÓRICO.

2.1.-ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

Los primeros plásticos derivaron de materiales orgánicos, aunque originalmente no

fueron llamados bioplásticos. El pionero fue John Wesley Hyatt Jr. quien 1869 creó un
plástico derivado de celulosa de algodón como sustituto del marfil. Años más tarde se
creó el celuloide, un material que aún se utiliza para fabricar películas fotográficas y de
filmación. Otro plástico derivado de celulosa, el celofán creado en 1912, hoy en día
también es utilizado.

Kevin Kumala un biólogo originario de Bali, Indonesia es el creador de estas bolsas; quien
al ver el problema que actualmente el mundo enfrenta a causa de las bolsas de plástico,
optó por crear las bolsas biodegradables hechas con resinas de yuca; las cuales al
permanecer en contacto con el agua, desaparecen sin dejar daños a las especies marinas.
Así nació Avani I am not plastic (no soy plástico), una marca que promete revolucionar el
mercado.
El bioplástico que creamos es referente a esta información pero no es lo mismo.

2.2 BASES TEÓRICAS.

MATERIALES

2.2.1. Maicena. La maicena se distingue por ser un polvo blanco y fino, parecido a
la harina, se utiliza principalmente en la cocina como espesante de atoles, sopas,
cremas, salsas e incluso puedes usarlo para preparar algunos panes.

2.2.2. Glicerina . La glicerina es un compuesto orgánico a base de alcohol de

azúcar de consistencia viscosa y carente de color que se encuentra presente
en todas las grasas naturales, ya sea de origen animal o vegetal.

2.2.3 AGUA.

El agua es un compuesto químico muy estable, formado por átomos de hidrogeno y

oxígeno, de formula H2O. El agua es inodora, insípida e incolora, y su enorme presencia
en la Tierra (el 71% de ésta se encuentra cubierta de agua) determina en buena parte la
existencia de vida en nuestro planeta. El agua es la única sustancia que existe a
temperaturas ordinarias en los tres estados de la materia. Existe en estado sólido
como hielo, encontrándose en los glaciares y casquetes polares, y en forma de nieve,
granizo y escarcha. Como líquido se halla en las nubes de lluvia formadas por gotas de
agua, en forma de rocío en la vegetación, y en océanos, mares, lagos, ríos, etc. Como gas, o
vapor de agua, existe en forma de niebla, vapor y nubes.

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 Elaboración de Bioplástico
2.2.4 Vinagre blanco.

El vinagre es esencialmente una solución diluida de ácido acético hecho por fermentación,
a la que se le agregan sales y extractos de otras materias. Estas sustancias adicionales, cuya
naturaleza y cantidad exacta dependen del ingrediente utilizado, dan al producto su
cualidad distintiva.

Contaminación. la contaminación ambiental o polución es la introducción de

sustancias u otros elementos físicos en un medio, que provocan que este sea inseguro o
no apto para su uso. El medio ambiente puede ser un ecosistema, un medio físico o un
ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia química o energía.

Plástico :

Los plásticos son sustancias químicas sintéticas, denominadas polímeros, de estructura

macromolecular que puede ser moldeada mediante calor o presión y cuyo componente
principal es el carbono. Estos polímeros son grandes agrupaciones de monómeros
unidos mediante un proceso químico llamado polimerización

Degradación .

Microorganismos y enzimas como las bacterias de los hongos pueden metabolizar

bioplásticos biodegradables: el polímero se transforma en su fuente de comida y energía,
los microorganismos luego transforman el plástico biodegradable en dióxido de carbón,
agua y biomasa.

Bioplástico:
Se denomina bioplástico a un tipo de plásticos derivados de productos vegetales, tales
como el aceite de soja, el maíz o la fécula de patata, a diferencia de los plásticos
convencionales, derivados del petróleo. Los plásticos tradicionales están sintetizados a
partir del petróleo por la industria petroquímica.
naturalizada en el resto de Europa y distribuida ampliamente por todo el mundo. Se cultiva
generalmente como condimento.

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 Elaboración de Bioplástico

AGUA: Sustancia líquida sin olor, color ni sabor que se encuentra en la naturaleza en
estado más o menos puro formando ríos, lagos y mares, ocupa las tres cuartas partes del
planeta Tierra y forma parte de los seres vivos; está constituida por hidrógeno y oxígeno
( H2 O ).
ambiental para contrarrestar la problemática de la disposición de los residuos sólidos
orgánicos domésticos que se plantea en las grandes concentraciones urbanas.

CAPITULO III

FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS Y VARIABLES.

FORMULACION DE HIPOTESIS.
H1: Si, hacemos uso del prototipo de riego por condensación solar en el cultivo de
hortalizas, entonces ahorraremos gran cantidad de agua que beneficiara a la comunidad de
José Gálvez del distrito de Villa María del Triunfo en la producción de diversas hortalizas.
H0. Si no, hacemos uso del prototipo de riego por condensación solar en el cultivo de
hortalizas, entonces no ahorraremos gran cantidad de agua que beneficiara a la comunidad
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 Elaboración de Bioplástico
de José Gálvez del distrito de Villa María del Triunfo en la producción de diversas
hortalizas.

DEFINICION DE VARIABLES

3.1 VARIABLES

VARIABLE (I) INDEPENDIENTE.

Uso del prototipo de riego por condensación solar en el cultivo de hortalizas,

VARIABLE (II) DEPENDIENTE.

Ahorraremos gran cantidad de agua que beneficiara a la comunidad de José Gálvez
VARIABLE INTERVINIENTES
Temperatura, abono, tipo suelo, agua.

CAPITULO IV

METODOLOGIA Y DISEÑO DE LA INVESTIGACION.

4.1. MÉTODO DE INVESTIGACIÓN
La metodología de investigación es de tipo inductivo-deductivo puesto que se basa en
hechos singulares pasando a las generalizaciones ,lo cual posibilita un papel fundamental
en la formulación de hipótesis .Es decir se pasa del conocimiento particular a un
conocimiento más general que refleja lo que hay de común en los fenomenos
individuales.
MÉTODO.
Metodo analítico. Se partió de la observación del uso inadecuado del agua a la hora de
regar el biohuerto y las áreas verdes de la I.E y al recepcionar datos acerca del riego por
condensación solar en hortalizas, a través de la encuesta.
Metodo Experimental
Se diseñó y experimento con el prototipo en el biohuerto del I.E en el cultivo de diversas
hortalizas.

POBLACIÓN Y MUESTRA

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 Elaboración de Bioplástico
POBLACIÓN
En el presente proyecto de investigación, la población lo constituyen 100 estudiantes
de la I.E N° 6093. Coronel Juan Valer Sandoval del distrito de Villa María del
Triunfo.

MUESTRA
La muestra está conformada por 30 estudiantes de la I.E N° 6093. Coronel Juan
Valer Sandoval del distrito de Villa María del Triunfo.
4.4. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
4.4.1. TÉCNICA
En el presente Proyecto de Investigación se realizaron las siguientes
Técnicas:
Observación, nos permitió ver como las hortalizas sembradas en la zona de
experimentación de desarrollaban de manera favorable con la mínima cantidad de
agua.
Encuesta, permitió obtener información acerca del riego por condensación solar. y la
construcción de un prototipo que brinde este tipo de riego.
4.4.2. INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS
En el presente Proyecto de Investigación se realizaron los siguientes instrumentos de
recolección de datos:
● Ficha de Observación
● Matrices de tabulación

FICHA DE ENCUESTA APLICADA ALOS ESTUDIANTES.

Nº ITMS SI NO
01 ¿Usted ha visto algún prototipo de riego por condensación 10 20
solar?
02 Sabe usted en qué consiste el riego por condensación solar? 11 19
03 ¿Usaría usted el riego por condensación solar, en el riego de su 24 6
jardín ?
04 ¿Sabe usted que utilizando el riego por condensación solar 20 10
puede evitar el mal uso del agua?
05 ¿Sabe usted en que consiste el riego por condensación solar? 5 25
06 ¿Cree usted que tendrá utilidad en un futuro el riego por 23 7
condensación solar?
07 ¿Al regar sus plantas y hortalizas en su hogar cree usted que 8 22
está utilizando la cantidad adecuada de agua?
08 ¿Cree usted que este prototipo ayude a mejorar la calidad de 26 4
vida de las personas?
09 ¿Cree usted que es fácil de construir un prototipo de riego por 12 18
condensación solar?
10 ¿Cree usted que algún día la humanidad tenga escasez de agua? 30 0
AAA

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 Elaboración de Bioplástico

ANÁL 4,5 ANALISIS DE RECOLECCION DE DATOS.

⮚ 1. ¿Usted ha visto algún prototipo de riego por condensación solar?

RESPUESTA
S TOTAL PORCENTAJE
SI 10 33
NO 20 67
TOTAL 30 100

120
100
80
TOTAL
60 PORCENTAJE
40
20
0
SI NO TOTAL

El 33%de os encuestados si ha visto un prototipo de riego por condensación solar.

El 67% de los encuestados no avisto un prototipo de riego por condensación solar.

2. ¿Sabe usted en qué consiste el riego por condensación solar?

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 Elaboración de Bioplástico

El 37% de os encuestados si sabe en qué consiste el riego por condensación solar

El 63% de los encuestados no sabe en qué consiste el riego por condensación solar

3. ¿Usaría usted el riego por condensación solar, en el riego de su jardín?

El 80% de los encuestados si usaría el riego por condensación solar, en el riego de su jardín
El 20% de los encuestados no usaría usted el riego por condensación solar, en el riego de
su jardín
4. ¿Sabe usted que utilizando el riego por condensación solar puede evitar el mal uso del
agua?

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 Elaboración de Bioplástico

El 80% de los encuestados si sabe que utilizando el riego por condensación solar puede
evitar el mal uso del agua
El 20% de los encuestados no sabe que utilizando el riego por condensación solar puede
evitar el mal uso del agua

5. ¿Sabe usted en que consiste el riego por condensación solar?

El 17% de los encuestados si sabe en que consiste el riego por condensación solar
El 83% de los encuestados no sabe en que consiste el riego por condensación solar

6. ¿Cree usted que tendrá utilidad en un futuro el riego por condensación solar?

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 Elaboración de Bioplástico

El 77% de los encuestados si cree que tendrá utilidad en un futuro el riego por
condensación solar.
El 23% de los encuestados no cree que tendrá utilidad en un futuro el riego por
condensación solar
7. ¿Al regar sus plantas y hortalizas en su hogar cree usted que está utilizando la
cantidad adecuada de agua?

El 27% de los encuestados si cree que al regar sus plantas y hortalizas en su hogar está
utilizando la cantidad adecuada de agua
El 73% de los encuestados no cree que al regar sus plantas y hortalizas en su hogar está
utilizando la cantidad adecuada de agua.

8. ¿Cree usted que este prototipo ayude a mejorar la calidad de vida de las personas?

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 Elaboración de Bioplástico

El 87% de los encuestados si cree que este prototipo ayude a mejorar la calidad de vida de
las personas
El 13% de los encuestados no cree que este prototipo ayude a mejorar la calidad de vida
de las personas.

9. ¿Cree usted que es fácil de construir un prototipo de riego por condensación solar?

El 7% de los encuestados si cree que es fácil de construir un prototipo de riego por

condensación solar
El 93 % de los encuestados no cree que es fácil de construir un prototipo de riego por
condensación solar.
10. ¿Cree usted que algún día la humanidad tenga escasez de agua?

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 Elaboración de Bioplástico

El 100% de los encuestados si cree que algún día la humanidad tendrá escasez de agua

EXPERIMENTACION IN SITU.
La parte experimental se llevó a cabo dentro de la Institución Educativa en el area de
biohuertos, donde se acondiciono un espacio de un area de 3 m 2( 2m de largo por 1,5m de
ancho),dicha area fue trabaja con los estudiantes de 5to de secundaria para dar al dando al
terreno las condiciones necesarias para que las especies en estudio se desarrollen de
manera favorable.
En el presente proyecto se trabajaron las siguientes hortalizas: acelga, culantro, lechuga,
perejil y apio.
Cada hortaliza desarrolla su ciclo biológico en un área de 2000 cm 2 (50 cm de largo por
40cm de ancho), espacio en el cual se ubicó el prototipo que se encargaría de suministrar
la cantidad de recurso hídrico necesario que la especie en desarrollo requiere.
El prototipo que suministraría el recurso hídrico a la hortaliza a través de la condensación
solar está constituido por lo:
● Un recipiente de 22 cm de altura y un diámetro de 10 cm, este recipiente es de
botella de bebida gaseosa de 3 l de capacidad, la cual fue acondicionada y pintada
con pintura de color negro.
● Un recipiente de 20cm altura y de un diámetro 17cm ,este recipiente es de agua de
mesa de una capacidad de 7 litros el cual fue reciclado y acondicionado de
acuerdo a las mediadas mencionadas anteriormente.
● En el recipiente de color negro se agregó un litro de recurso hídrico, el serviría
para para que la hortaliza se pueda desarrollar satisfactoriamente durante todo el
ciclo biológico.
17
 Elaboración de Bioplástico
● L a parte que cubre el recipiente con el recurso hídrico es un sistema similar a un
invernadero, por efecto del incremento de la temperatura el recipiente de color
negro va a ser que el agua contenida ahí se caliente y se evapore más rápido ,ya
que el color negro absorbe con mayor facilidad la radiación emitida por el sol y
esta se va a evaporar, la cual se van a impregnar en las paredes del recipiente q lo
cubre y luego se van a precipitar por las paredes hasta llegar al suelo y de ahí las
raíces por hidrotropismo se orientaran a donde está el recurso hídrico, para que la
planta lo tome por las raíces.
● Las hortalizas cultivadas en este proyecto tiene un ciclo biológico de tres meses, la
forma de siembra fue directa.
● Toda el area donde se llevó acabo la experimentación se cubrió con hojas secas
para que asi se pueda mantener la humedad y evitar que el agua se evapore con
mayor facilidad y se pierda fácilmente.

ANÁLISIS DE DATOS.
En lo referente a la encuesta realizada el100% de los encuestados saben que en el futuro
tendremos escasez de agua; El 77% de los encuestados si cree que tendrá utilidad en un
futuro el riego por condensación solar; El 83% de los encuestados no sabe en qué consiste
el riego por condensación solar; El 80% de los encuestados si sabe que utilizando el riego
por condensación solar puede evitar el mal uso del agua.
En relación a la parte experimental en el campo, luego de haber armado el sistema de
riego, se hecho 1 litro de agua a cada contenedor que se encontraba enterrado y estaba
pintado de color negro para que asi pueda captar mejor el calor ,se sembró las semillas
de hortalizas y se dejó germinar por un periodo de 10 días, las plantas siguieron
desarrollándose sin la necesidad de estar regándolo constantemente. Según los cálculos
realizados con un litro de agua podemos abastecer de agua todo el ciclo biológico de la
planta.
CONTRASTACION DE HIPÓTESIS.
En base a los resultados de la encuesta y la parte experimental en el campo con el sistema
de riego por condensación solar se pudo observar que si se puede ahorrar agua en el
cultivo de hortalizas; y a la vez tambien se puede concluir que en un futuro muy próximo
tendremos escasez de agua tanto para el consumo como para las actividades pecuarias a
nivel mundial.
En cuanto a la contrastación de la hipótesis general de estudio de acuerdo a los datos
procesados en la encuesta y la parte experimental en el campo rechaza la hipótesis nula y
acepta la hipótesis alternativa, es decir Si, hacemos uso del prototipo de riego por
condensación solar en el cultivo de hortalizas, entonces ahorraremos gran cantidad de
agua la cual beneficiara a la comunidad de José Gálvez del distrito de Villa María del
Triunfo en la producción de diversas hortalizas.
ANALISIS DE RESULTADOS.
⮚ Con un litro de agua con este sistema de riego pueda alcanzar para que la
hortaliza desarrolle todo su ciclo biológico ( 3 meses), esto nos da a entender que
se ahorraría gran cantidad de agua.
⮚ La condensación del agua es un proceso cíclico, aquí se aprovecha de acuerdo al
aumento o disminución de la temperatura, se comprobó que en época de verano la
condensación es mayor y la planta requiere de mayor cantidad de recurso hídrico
18
 Elaboración de Bioplástico
mientras que en invierno es menor a la vez la planta capta el agua producto de la
lluvia o garua en la zona.
⮚ En lo referente a la encuesta realizada el100% de los encuestados saben que en el
futuro tendremos escasez de agua, lo cual hace que los investigadores busquen
otras formas o técnicas de riego tecnificado donde se use el agua de manera
responsable.
⮚ La hipótesis alternativa se acepta es decir Si, hacemos uso del prototipo de riego
por condensación solar en el cultivo de hortalizas, entonces ahorraremos gran
cantidad de agua la cual beneficiara a la comunidad de José Gálvez del distrito
de Villa María del Triunfo en la producción de diversas hortalizas.

CAPITULOV
5. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
5.1. RECURSOS HUMANOS
Los recursos humanos que intervienen el desarrollo del presente proyecto de
investigación.

RECURSO HUMANO TIPO DE APOYO QUE BRINDARA

Investigador ● Ejecutar la investigación.

● Aplicar los instrumentos
● Analizar e interpretar la data.

Asesor ● Asesoramiento a los estudiantes para un buen

desarrollo de la investigación.

Padres de familia ● Apoyan incondicionalmente a sus hijos y al

docente asesor.

5.2. RECURSOS INSTITUCIONALES Y PRESUPUESTO

5.2.1. RECURSOS INSTITUCIONALES

Los recursos institucionales para el desarrollo de la investigación se consideran en el

siguiente cuadro
RECURSOS INSTITUCIONALES DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.

19
 Elaboración de Bioplástico
Recurso institucional Tipo de apoyo que brindara

I.E 6093 Coronel Juan Valer ● Permiso para poder hacer nuestros
Sandoval trabajos dentro de la institución.
● Fotocopiadora

5.3. PRESUPUESTO DE LA INVESTIGACIÓN

N° CONCEPTOS SUB TOTAL
01 Impresiones S/ 4.00
02 Cuaderno de campo S/ 4.00
03 Vinifan S/ 4.00
04 Papel lustre S/ 5.00
05 Pasajes S/ 4.00
06 Hojas de colores S/ 3.00
07 Silicona S/ 4.50
09 Hojas bond 2.00
10 Abono 3.00
11 recipiente 8.00
TOTAL S/41.50

5.4 MATERIALES
En el desarrollo de este proyecto se ha recurrido al uso de los siguientes materiales:
➢ Laptop HP
➢ Impresora HP
➢ Tijeras, brocha, botellas, bidones, pintura negra
➢ Fichas de encuestas, semillas, abono, agua, etc.
6.-CONCLUSIONES.
⮚ Si bien el riego por condensación solar es un tipo de riego que muchas personas
conocen de aquí a un futuro muy cercano su utilidad será esencial para el riego
de diversas plantas y ahorro de agua.
⮚ El prototipo de riego por condensación solar es muy fácil de construir y súper
económico por que se utiliza materiales reciclados.
⮚ Con un litro de agua con este sistema de riego pueda alcanzar para que la planta
desarrolle todo su ciclo biológico.
⮚ El funcionamiento del prototipo se basa en el proceso dela condensación del ciclo
del agua gracias al aumento y disminución de la temperatura.
⮚ Los recipientes en la cual se vertiera el agua se pintó de color negro, ya que el
color negro es el mejor absolvedor de calor. Absorbe toda la luz del espectro
visual, lo que crea un vacío de color. Como resultado de absorber todas las ondas
de luz, el negro es el color más caliente.
⮚ El capuchón que cubre al recipiente con agua se asemeja a un invernadero y esto
va a ser que el agua circule dentro del capuchón.
7-REFERENCIAS BIBLIOGRAFIAS
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 Elaboración de Bioplástico
http://www.sitiosolar.com/entrevista-con-arti-leimbacher-creador-del-sistema-de-riego-
por-goteo-solar/
https://www.novagric.com/es/blog/articulos/sistema-de-riego-solar
https://es.wikipedia.org/wiki/Condensaci%C3%B3n_(cambio_de_estado)
https://biologia.laguia2000.com/bioquimica/composicion-quimica-del-agua
https://es.wikipedia.org/wiki/Compost
https://es.wikipedia.org/wiki/Efecto_invernadero
https://www.monografias.com/trabajos99/a-las-precipitaciones-tipos-precipitaciones-
lluvias-acidas-sus-consecuenciasa/a-las-precipitaciones-tipos-precipitaciones-lluvias-
acidas-sus-consecuenciasa.shtml
http://pag.org.mx/index.php/PAG/article/view/616
8.-AGRADECIMIENTOS
● Primero agradecemos a nuestro Creador, Dios Todopoderoso, por darnos la vida y
la inteligencia para desarrollarnos satisfactoriamente en la búsqueda de nuestras
metas.
● El agradecimiento a nuestros padres por su apoyo, comprensión y conducción en
nuestra formación.
● Asimismo, a nuestros profesores de la I.E. N° 6093 Juan Valer Sandoval.
● Agradecimiento a nuestro profesor Rafaile Orbegozo Juan Carlos que nos
encamino para desarrollar este proyecto.

ANEXOS.1

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Elaboración de Bioplástico

22
 Elaboración de Bioplástico
ANEXOS.2
PASO:1 PASO:2
Acondicionamiento de los materiales para Preparacion del terreno y del suelo con el
armar el prototipo con el material reciclado. sustrato necesario para que las hortalizas
puedan desarrollarse.

PASO:3
Luego de haber pintado los recipientes con
pintura esmalte color negro, se hicieron
diversos hoyos en la cual se ubicarían los
recipiente con el agua.
PASO:4
Se colocó las botellas en los hoyos y
luego se hecho 1 000 ml de agua en cada
una de ellas, luego se cubrió con
capuchón de un bidón.

PASO:5
Cubrir las botellas con los bidones tratando
de que quede en el centro con respecto al
hoyo que contiene el recipiente con agua.
PASO:6
Seguidamente se procedió a sembrar las
hortalizas, luego que se sembró en cada
lugar destinado se cubrió con hojas secas
para evitar que el agua se evapore
rápidamente.

ANEXO 3

23
 Elaboración de Bioplástico
PASO:7 PASO:8
Luego de haber realizado la siembra se Trascurrido el periodo de germinación las
dejo por un periodo de 10 días para las plántulas empezaron a desarrollarse
semillas puedan germinar haciendo uso del sistema de riego

PASO:9
Como bien se sabe en verano la temperatura
es mayor y esto hace que el proceso de
condensación se mas rápido, mientras que
en invierno es más lento
PASO:10
Las hortalizas empezaron a desarrollarse
de manera muy favorable con este tipo de
riego

PASO:11 PASO:12
Estudiantes responsables monitoreando del Acelga en procesos de desarrollo con el
desarrollo del proyecto. riego de condensación solar.

24
 Elaboración de Bioplástico
ANEXO 4
Hortalizas en proceso de desarrollo con Parcela con las diversas especies de
recurso hídrico condensado hortalizas cubiertas con hojas de
. eucalipto-

Lechuga en proceso de desarrollo con un Perejil en proceso de desarrollo aplicando

capucho pintado de color negro. el riego por condensación solar.

Apio en proceso de desarrollo Acelga en procesos de desarrollo con el

riego de condensación solar.

1
Elaboración de Bioplástico