SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: Ato Galecio Karolay Juritza ID: 1304800

Alama Alvarado Darwin Willian ID: 1325380
Saavedra Zapata Erick José ID: 1341921
Facundo Chumacero Itciar Selenia ID: 1345623
Silva Rivadeneira Francis Kristel ID: 1331971
Medina saguma Mixy ID: 1301639
Dirección Zonal/CFP: Sullana - Piura
Carrera: Administración Industrial Semestre: IV
Curso/ Mód. Formativo Economía
Tema del Trabajo: Elaboración de un Estudio de Mercado

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N
ACTIVIDADES/ ENTREGABLES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
°
01 Elaborar plan de trabajo 2 7 / 0 4 / 2 0 2 2
02 Recopilar Información 2 9 / 0 4 / 2 0 2 2
03 Revisar las clases grabadas 0 2 / 0 5 / 2 0 2 2
04 Responder las preguntas guía 0 4 / 0 5 / 2 0 2 2
05 Entrega del trabajo 1 6 / 0 5 / 2 0 2 2

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS

1 ¿CÓMO HACER UN ESTUDIO DE MERCADO?

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE DISCRIMINAR LAS FUNCIONES DEL DINERO

2
Y SUS EFECTOS EN LA ECONOMÍA?

¿CÓMO ANALIZAR EL IMPACTO DE LA TASA DE INTERÉS EN LA

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ACTIVIDAD ECONÓMICA?

4 ¿QUÉ ES LA DEMANDA Y LA OFERTA MONETARIA?

5
¿EN QUÉ CONSISTE LA OFERTA Y LA DEMANDA AGREGADA?
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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿CÓMO HACER UN ESTUDIO DE MERCADO?

Un estudio de mercado es una herramienta que debería permitir al empresario validar la viabilidad
comercial de su proyecto, así como cumplir muchos otros objetivos.
Conozcamos cómo realizar un estudio de mercado de manera efectiva siguiendo estos sencillos
pasos:

 Posición dentro del mercado del producto o servicio

 Características más resaltantes de la oferta y la demanda
 Segmentación de público 
 Análisis de precios
 Posibles canales de distribución y comercialización

2. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE DISCRIMINAR LAS FUNCIONES DEL DINERO

Y SUS EFECTOS EN LA ECONOMÍA?

El dinero cumple tres funciones básicas en el sistema económico:

 Medio de cambio: La función más importante del dinero es servir de medio de cambio en las
transacciones. Para que su uso sea eficaz, debe cumplir una serie de características:
aceptado comúnmente y generador de confianza y fácilmente transportable, divisible, no
perecedero, inalterable en el tiempo y Difícil de falsificar

 Unidad de valor: de la misma manera que la longitud se mide en metros, el valor de los
bienes y servicios se mide en dinero. Es lo que llamamos precios, que representan el valor de
cambio del bien o servicio.

 Depósito de valor: el dinero permite su acumulación para realizar pagos futuros. La parte de
dinero que no se gasta hoy, sino que se guarda para gastarlo en el futuro, se
denomina ahorro.

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3. ¿CÓMO ANALIZAR EL IMPACTO DE LA TASA DE INTERÉS EN LA

ACTIVIDAD ECONÓMICA?

En el Perú el aumento en la tasa de interés provoca un aumento temporal en actividad

económica durante alrededor de cinco meses. La ausencia de una contracción en actividad
económica, luego de tal aumento, puede estar asociada a la existencia de efectos hojas de balance

4. ¿QUÉ ES LA DEMANDA Y LA OFERTA MONETARIA?

La demanda de dinero de define como la proporción de riqueza que las personas quieren mantener en

forma de dinero. Sin embargo, la oferta de dinero se define como el efectivo en manos de público más
los depósitos que mantienen en cuentas bancarias.

 Demanda monetaria < Oferta monetaria

En este caso, el tipo de interés será más alto que el de equilibrio porque la gente tendrá su dinero más
líquido ya que su coste de oportunidad es bajo. De este modo, los bancos tendrán que elevar las
rentabilidades de sus productos financieros para poder colocarlos entre el público.
La demanda de productos de renta fija será muy alta y, por tanto, los bancos colocarán fácilmente sus
productos financieros y no necesitarán ofrecer mayores rentabilidades para atraer fondos de la gente,
de este modo, existirá una presión a la baja de los tipos de interés.

 Demanda monetaria > Oferta monetaria

En este caso, el tipo de interés es más bajo que el de equilibrio, la gente tendrá más incentivos a tener
dinero líquido, como por ejemplo depósitos a la vista, cuentas de baja remuneración o dinero en
efectivo. De esta forma, el coste de oportunidad será mayor, y la gente estará interesada en invertir en
productos que puedan ofrecer una mayor rentabilidad y, a su vez, sujetos a mayor riesgo.
La distribución de la cantidad de dinero que las personas demandan depende de cómo esté
desarrollado el sistema financiero y la confianza en éste. Se considera que cuanto mayor es el nivel de
producción y renta, mayor será la demanda de dinero y, a su vez, el tipo de interés se incrementará,
teniendo una pendiente positiva la curva LM.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

5. ¿EN QUÉ CONSISTE LA OFERTA Y LA DEMANDA AGREGADA?

El modelo de oferta agregada-demanda agregada es un modelo que muestra lo que determina la

oferta o la demanda total de una economía, y de qué manera interactúan a un nivel macroeconómico.

 La oferta agregada: Es la cantidad total de bienes y servicios producidos y vendidos por las
empresas, esto es, el PIB real.
 La demanda agregada Es el monto del gasto total de una economía en bienes y servicios

producidos.

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HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

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DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

[NOMBRE DEL TRABAJO]

[APELLIDOS Y NOMBRES] [ESCALA]

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LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

5. MATERIALES E INSUMOS