“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD

FARMACIA Y BIOQUÍMICA

CURSO : METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA I

CICLO : III
DOCENTE : MG.MIRTHA ROSABELL HERRERA RIVAS

INTEGRANTES : GRUPO 2

❖ BURGA VÍLCHEZ, EMMA DEL ROCÍO

❖ CARRASCO PANTA, LUZ CLARITA
❖ CATUNTA DOMÍNGUEZ, HILDA ISIDORA
❖ HUAMAN MAYTA, ELBA
❖ LALANGUI SOTO, MÓNICA DALINA
❖ ROJAS NIETO, CINTHIA MARIELA

2023
¿QUÉ ES LO QUE HACE DIFERENTE AL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO DE LOS OTROS
CONOCIMIENTOS?

Lo que hace diferente al conocimiento científico de otros conocimientos es sus características

como que es crítico porque es un tipo de conocimiento que cuestiona la realidad y la examina
de forma racional, para distinguir entre lo verdadero y lo falso, lo cierto y lo discutible.
Además, es metódico y emplea métodos de investigación, es decir, sigue de manera ordenada
una serie de procedimientos y técnicas que dotan de rigor el estudio. Este tipo de
conocimiento también es verificable ya que puede ser comprobado mediante la experiencia,
que nos permite verificar las afirmaciones y los métodos empleados para llegar a ellas. El
conocimiento científico es fundamentado basa sus conocimientos en pruebas y datos
obtenidos a través de un análisis metódico y riguroso. Y por último es sistemático y unificado
ya que constituyen un sistema de ideas ordenadas y conectadas entre sí; su objetivo son los
conocimientos generales, es decir, una misma afirmación científica puede aplicarse a
diferentes tipos de fenómenos.

DIFERENCIA ENTRE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y MÍTICO

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO CONOCIMIENTO MÍTICO

Explica algún fenómeno de la realidad,

Explica algún fenómeno de la
sin basarse en hechos o en la ciencia,
realidad (hechos).
sino en creencias, mitos y religiones.
Se basa en la superstición con énfasis en
Es metódico y sistemático.
lo etnocéntrico.

La explicación es estrictamente lógica, La explicación desborda los principios de

racional y matemática. la lógica.

No busca la verdad, sino que la narración

Busca la verdad objetiva.
misma es la verdad.
El hombre no puede alterar el orden de
El hombre puede modificar algunos
los sucesos, pues dependen de la
sucesos (experimentación).
voluntad de los seres fantásticos.
Participan seres mundanos: dioses,
No es necesario la presencia de dioses.
semidioses, monstruos, ángeles, etc.…

A pesar de su simplicidad sirvió como un

Es complejo por tanto genera nuevos antecedente de lo que sería el
conocimientos, mejora la educación y pensamiento y el saber racional, y
aumenta nuestra calidad de vida. nuestra evolución como especie
civilizada.
MENCIONA AL MENOS TRES EJEMPLOS:
CONOCIMIENTO MÍTICO

• El mundo fue creado por un dios o ente sobrenatural.

• La creación de los seres humanos.
• La creencia en la vida después de la muerte, o en algún cielo a donde van las almas
cuando el cuerpo muere.
• Las supersticiones, que se basan en temores hacia lo que no tiene explicación
racional.
• El célebre mito de Luperca, la loba que amamantó a Rómulo y Remo, los
fundadores míticos de Roma.
• La creencia en entes sobrenaturales, como los fantasmas.

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

• El descubrimiento de la penicilina como un medicamento para combatir infecciones

que amenazan al ser humano.
• Estructura del ADN, leyes de la termodinámica.
• Teoría de la relatividad: La teoría de la relatividad, desarrollada por Albert
Einstein, es un ejemplo importante de conocimiento científico en el campo de la
física. Esta teoría describe cómo la gravedad afecta el tiempo y el espacio, y
proporciona una explicación precisa de fenómenos como la curvatura del espacio-
tiempo y la dilatación temporal.
• Teoría del Big Bang: El conocimiento científico respalda la teoría del Big Bang, que
postula que el universo se originó a partir de una singularidad y ha estado
expandiéndose desde entonces. Esta teoría explica la formación y evolución del
universo, y se basa en observaciones astronómicas y evidencia cosmológica.
• Teoría de la evolución: El conocimiento científico respalda la teoría de la evolución,
que explica cómo las especies cambian a lo largo del tiempo mediante la selección
natural y la herencia de características adquiridas. Esta teoría fue desarrollada por
Charles Darwin y se basa en una amplia evidencia empírica.