FUNDAMENTOS DE INFORMATICA

MODULO II MANEJO DE MICROSOFT WORD

ACTIVIDAD DE LA UNIDAD II

Valor 30 Puntos

Recurso:
Para ver el video Pulse la Tecla Ctrl y luego clic con el Mouse, encima del
link

Descargue el Video de Google Drive haciendo clic en

Este es el link
https://drive.google.com/file/d/1YLTV-fPxxYoCw_GkvCK-YV8CJVwU6FMY/view?
usp=sharing

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Módulo II - Asignación I - Manejo de Microsoft Word
Un vez estudiado y comprendido el material correspondiente a esta unidad, proceda a
realizar la siguiente actividad:

1. Crear un Párrafo de 10 línea y aplicar los Formatos siguientes.

Nota: Para crear el párrafo pueden utilizar =rand (1,10) como los
muestra el video:
 La primera 2 línea aplicarles Negrita.
 La siguientes 2 línea aplicarles Cursiva.
 La siguientes 2 línea aplicarles color a sus Gusto.
 La siguientes 2 línea Tamaño de Fuente a 14.
 La siguientes 2 línea Tipo de Fuente.

El vídeo proporciona una manera eficaz para ayudarle a demostrar el punto. Cuando haga
clic en Vídeo en línea, puede pegar el código para insertar del vídeo que desea agregar.
También puede escribir una palabra clave para buscar en línea el vídeo
que mejor se adapte a su documento. Para otorgar a su documento un
aspecto profesional, Word proporciona encabezados, pies de página, páginas
de portada y diseños de cuadro de texto que se complementan entre sí. Por ejemplo,
puede agregar una portada coincidente, el encabezado y la barra lateral.
Haga clic en Insertar y elija los elementos que desee de las distintas galerías. Los temas y
estilos también ayudan a mantener su documento coordinado. Cuando haga clic en
Diseño y seleccione un tema nuevo, cambiarán las imágenes, gráficos y gráficos SmartArt
para que coincidan con el nuevo tema. Al aplicar los estilos, los títulos cambian para
coincidir con el nuevo tema. Ahorre tiempo en Word con nuevos botones que se
muestran donde se necesiten.

En la antigüedad, en el municipio de Las Matas de Santa Cruz, ya por

las precariedades de la época del año 1970, se acostumbraba a realizar
algunas tareas cotidianas de la forma más rudimentaria posible, tales como
cocer los alimentos. En algunos casos, los más pudientes económicamente
usaban el anafe regularmente de hierro, el cual estaba colocado sobre una
meseta de cemento con pata de madera. Esta forma estaba reservada a las
familias que podían comprar el anafe y construir la meseta de

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cemento, por otro lado las familias que tenían dinero y además
tenían acceso a las grandes ciudades, como: Santiago de los
Caballeros, Santo Domingo, tenían otro tipo de anafe para cocinar, el cual
consistía en una meseta construida en block y cemento unida a una de las paredes de
la cocina.

2. Explique los pasos para guardar un Documentos en Word.

1. Seleccionar archivo > Guardar como.

2. Seleccionar un lugar para guardar el archivo o hacer clic en Examinar e ir a la
ubicación donde se desee guardar.
3. Se escribe un nombre para el documento.
4. Seleccionar la opción Guardar como tipo y el formato de archivo que desee
usar.

3. Explique los pasos para Abrir un Documentos en Word.

1. Hacer clic en el botón Inicio y, a continuación, hacer clic en Documentos.

2. Ir a la ubicación donde se ha guardado el archivo y hacer doble clic en el
archivo.
3. Ahí aparecerá en la pantalla de inicio de Word y, a continuación, se mostrará
el documento.

4. Crear un Párrafo de 3 línea y aplicar los siguientes.

 La 1ra línea alinear a la izquierda.
 La 2da línea alinear céntrala.
 La 3ra línea alinear a la derecha.

Los niños tienden a desarrollarse en un ambiente de grandes precariedades

económicas.

Por todas estas razones me he interesado por este tema, ya que cada día son más las
madres que se quedan solteras.

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 Ya que al quedar sola, como serán educados sus hijos, esto puede tener una acción
negativa en la vida de ellas y sus hijos.

5. Crear un Párrafo de 10 líneas y aplicar un Borde.

La Tierra es un planeta terrestre. Es pequeño y rocoso. La atmósfera terrestre tiene el

grosor perfecto para mantener la temperatura templada del planeta, para que seres
vivos como nosotros podamos vivir en él.

6. Aplicar formato de Relleno a lo siguiente, como esta en el video,

digital 5 nombre.

id NOMBRE APELLIDOS Nota

2134 Marleni Rivas Cruz 95
2219 Luis Pichardo López 90
2301 Ángel Martinez Reyes 86
2443 Mauricio Padilla Vargas 81
3456 Roberto Pérez Rojas 80

7. Crear un Párrafo de 10 líneas y aplicar sangría, 5 lado izquierdo y 5

del lado derecho.

Respecto a los alimentos, los intercambios se debieron en primer lugar a la

necesidad de crear una reserva alimenticia para las poblaciones de colonos
europeos que tardarían en adaptarse a las plantas indígenas. Existía una gran
preocupación por abastecer a estos pobladores con alimentos de sus regiones
originarias. Por eso desaparecieron productos o quedaron marginados,
cediendo su lugar a otros hasta entonces desconocidos por los indígenas.

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Entre los alimentos que el Viejo Mundo introdujo en América se encuentran:
trigo, caña de azúcar, vid, arroz, café, cítricos, olivo, melón, mango, cáñamo. La
agricultura taína, era capaz potencialmente de alimentar a poblaciones densas,
en proporción no muy inferior a la de las altas culturas de Mesoamérica; pero
esa productividad no era incentivada a la aplicación por presión demográfica
especial, por lo cual subsistieron con diversas actividades.

8. Crear una lista de nombre y aplicarles viñetas a sus gustos.

 Luis
 Pedro
 Juan
Pablo
Miguel
Santiago
 Ricardo
 Rene
 Elian

9. Insertar una imagen y aplicarles formatos a sus gustos.

10. Insertar una Tabla y aplicarles formatos a sus gustos.

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 CLASIFICACIÓN DE ANIMALES

Su anatomía Vertebrados Invertebrados

Su Herbívoros Carnívoros Omnívoros

alimentación

Forma de Vivíparos Ovíparos

reproducirse

Donde viven Terrestres Acuáticos