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ESQUEMA TEMA 3:

1.-INTRODUCCIÓN.
2.- EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD:
 Configuración de la personalidad.
 Desarrollo del control personal.

3.- EL DESARROLLO AFECTIVO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS


DE 0 A 6 AÑOS:
 Dinámica del desarrollo afectivo.
 Criterios educativos.

4.- APORTACIONES DE DISTINTOS AUTORES:


 El conductismo de Watson.
 El psicoanálisis de Freud.
 La psicología genética de Wallon.
 Otros autores.

5.- LA CONQUISTA DE LA AUTONOMÍA.


6.- DIRECTRICES PARA UNA CORRECTA INTERVENCIÓN
EDUCATIVA:
 Desarrollo de las habilidades sociales.
 Técnicas para la adquisición de conductas.
 Situaciones de aprendizaje estructurado.

7.- Conclusión.
8.- Bibliografía.

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