Nombre del alumno (a):

Escuela primaria:
Fecha:
Grado grupo:
Firma del padre o tutor:

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

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a la derecha de todas las opciones la
letra que contenga la respuesta
correcta.

1. El instructivo es:
a) Una obra b) Un texto con c) Un texto con indicaciones d) Un texto organizado 1.Respuesta:
literaria con moraleja de forma breve y clara que en orden ortográfico
)
actos y escenas menciona los pasos a seguir con información
para hacer algo. especializada.

2. ¿Cuál es la estructura de un instructivo?

a) Actos, escenas y b) Título, materiales, c) Inicio, desarrollo y d) Citas textuales y 2.Respuesta:
acotaciones procedimiento e imágenes. cierre bibliografía
)

3. Las palabras que expresan las instrucciones de un instructivo son:

a) Verbos en imperativo y b) Adjetivos c) Adverbios d) Sustantivos 3.Respuesta:
verbos en infinitivo.
)

4. Las palabras “recortar, pegar, trazar” son verbos en:

a) Imperativo b) Presente c) Pretérito d) Infinitivo 4.Respuesta:

5. El propósito de un resumen es:

a) Llenar una b) Anotar palabras c) Identificar las ideas más d) Llenar la mayor 5.Respuesta:
cuartilla desconocidas relevantes de un texto. cantidad de hojas
)
6. La estructura de una narración tradicional consta de:
a) Título, b) Título e información c) Título, preguntas, d) Instrucciones y 6.Respuesta:
personajes, más relevante. respuestas y una actividad
)
escenario y trama. conclusión.
7. Algunos tipos de narración tradicional, excepto:
a) Leyendas b) Enciclopedia c) Fábula d) Cuento 7.Respuesta:

)
8. ¿Cómo se le conoce al tiempo verbal que indica que la acción ya pasó o terminó?
a) Imperativo b) Copretérito c) Pretérito d) Infinitivo 8.Respuesta:

)
9. El copretérito es...
a) Indicar acción, b) Acción que se está c) Acción que aún d) El tiempo que 9.Respuesta:
estado o situación realizando ahora mismo no ha pasado indica que una
)
según la expresión del acción pasada es
hablante duradera o no tiene
límites precisos.

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10. Son las partes fundamentales de un libro álbum, excepto:

a) Autor b) Título c) Ilustración d) Fuente bibliográfico 10.Respuesta:

)
11. Los anuncios clasificados los encuentras en:
a) Periódicos o b) Libros de texto c) Enciclopedias d) Diccionarios 11.Respuesta:
revistas
)
12. Son las partes de un anuncio clasificado, excepto:
a) Imagen b) Encabezado c) Contacto d) Autor 12.Respuesta:

)
13. Algunos ejemplos de fuentes de información son:
a) Facebook e b) Clasificados c) Personas y libros d) Anuncios publicitarios 13.Respuesta:
Instagram
)
14. Selecciona los elementos que se pueden usar como recursos gráficos en una exposición:
a) Gifs de b) Esquemas, fotografías, c) Plumones de colores d) Disfraces 14.Respuesta:
internet mapas, ilustraciones. y marcos llamativos adecuados
)
15. El subtema de una exposición presenta:
a) La conclusión b) Ideas que se desarrollan c) De dónde se sacó d) Aquello que no se 15.Respuesta:
final del contenido de la la información pudo incluir antes
exposición )

16. Es una historia que se desarrolla en actos, escenas o cuadros a través de acciones de actores:
a) Leyendas b) Obra de teatro c) Fábula d) Cuento 16.Respuesta:

)
17. Son partes de una obra:
a) Inicio, b) Encabezado, cuerpo de la c) Título, personajes, d) Título, imágenes 17.Respuesta:
desarrollo y nota y pie de foto acotaciones y de lugares y letras
cierre diálogos. vistosas. )

18. Son las indicaciones de cómo se expresarán los personajes de una obra de teatro así como sus acciones:
a) Acotaciones b) Título c) Diálogos d) Personajes 18.Respuesta:

)
19. Es el símbolo utilizado para indicar acotaciones en los guiones:
a) Guion largo b) Dos puntos c) Signos de d) Paréntesis 19.Respuesta:
interrogación y
exclamación )

20. Son recursos en las obras de teatro, excepto:

a) Vestuario b) Escenografía c) Moderador d) Música de 20.Respuesta:

ambientación
)

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1. A partir de esta imagen, 1. ¿Qué objeto tendrá una longitud más corta?
a) Tornillo b) Martillo c) Desarmador d) Serrucho 1.Respuesta:

2. ¿Qué objeto tendrá una longitud más larga?

a) Tornillo b) Martillo c) Desarmador d) Serrucho 2.Respuesta:

3. ¿Qué objeto está más cerca del reloj?

a) Tornillo b) Martillo c) Desarmador d) Serrucho 3.Respuesta:

4. ¿Qué fracción representa la siguiente figura?

a) 1/2 b) 1/3 c) 1/4 d) 1/8 4.Respuesta:

5. ¿Elije el símbolo > (mayor que), < (menor que) o = (igual), según corresponda?

a) > b) < c) = d) / 5.Respuesta:

6. ¿Qué número continua la siguiente serie?

a) 160 b) 152 c) 159 d) 154 6.Respuesta:

7. Carla ahorra dinero de lo que le dan sus papás para la escuela. Ya tiene 125 pesos y decide incrementar 25
pesos cada semana. ¿Cuánto tendrá ahorrado en 10 semanas?

a) $375 b) $150 c) $250 d) $325 7.Respuesta:

8. Indica la regularidad de la siguiente sucesión.

a) Aumenta de 7 en 7 b) Aumenta de 6 en 6 c) Aumenta de 8 en 8 d) Aumenta 8.Respuesta:
de 9 en 9
)

4
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9. Sofía fue al mercado y compró $16 pesos de huevo y $28 de jamón. Si llevaba $80 pesos, ¿Cuánto dinero le
quedó?
a) $26 b) $34 c) $24 d) $36 9.Respuesta:

10. Si repartimos equitativamente 24 fresas en los tres recipientes. ¿Cuántas fresas tendrán cada uno?
a) 8 fresas b) 10 fresas c) 6 fresas d) 12 fresas 10.Respuesta:

11. Y Si repartimos 28 fresas en paquetes de 4, ¿cuántos recipientes se ocupan?

a) 4 recipientes b) 6 recipientes c) 7 recipientes d) 8 recipientes 11.Respuesta:

12. ¿Cuántas calorías más se consumen

si elegimos el cereal de la marca Chikis?

a) 122 b) 132 c) 160 d) 165 12.Respuesta:

13. Juan y María son hermanos. Juan tiene 10 años. Si María es 13 años mayor que él,

¿Cuántos años tiene María?

a) 15 años b) 33 años c) 20 años d) 23 años 13.Respuesta:

14. ¿Qué área está iluminada?

a) 2/4 b) 2/8 c) 4/8 d) 1/8 14.Respuesta:

15. ¿Cuántos triángulos tendrá el siguiente término de la sucesión?

a) 5 triángulos b) 6 triángulos c) 7 triángulos d) 8 triángulos 15.Respuesta:

5
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16. Para comprar una paleta de $7 y una bolita de tamarindo de $4 se dio un billete de $20, ¿Cuánto sobró?

a) $11 b) $13 c) $16 d) $9 16.Respuesta:

17. Para compara 3 jugos de $11 cada uno se dio un billete de $50, ¿Cuánto sobró?

a) $17 b) $33 c) $39 d) $61 17.Respuesta:

18. Una escuela decidió llevar a todo su alumnado a un Museo local, si en total hay 346 alumnos y en cada camión
caben 35 niños, ¿Cuántos camiones necesitan?:

a) 10 b) 9 c) 12 d) 8 18.Respuesta:

19. Si en el Museo, los 346 niños deben pagar una entrada de $47 cada uno, ¿Cuánto dinero necesita la escuela en
total?

a) $16 300 b) $16 262 c) $15 262 d) $17 262 19.Respuesta:

20. Si al mismo museo asistió una escuela con 115 alumnos, ¿Cuánto menos pagaron respecto a la escuela anterior?

a) $5 405 b) $10 857 c) 9 857 d) 11 857 20.Respuesta:

6
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1. Selecciona las clasificaciones de los animales por su alimentación:

a) Herbívoro, omnívoro, b) Vivíparos y c) Vertebrados e d) Acuáticos, terrestres 1.Respuesta:
carnívoro e insectívoro. ovíparos invertebrados y volares
)

2. Las formas por las que pueden respirar los animales son:
a) Por los músculos, b) Por los poros de la c) Por las branquias, d) Por branquias y 2.Respuesta:
articulaciones y huevos piel tráquea y pulmones tráquea
)

3. Las plantas que elaboran su propio alimento se llaman:

a) Heterótrofas b) Autótrofas c) Omnívoras d) Cocineras 3.Respuesta:

4. Son ejemplos de recursos naturales

a) El aire, suelo, agua, b) Gasolina, c) Tela, electricidad d) Ropa, muebles y 4.Respuesta:
viento, plantas y plástico y papel y azúcar computadoras
)
animales
5. Una manera de cuidar el medio ambiente es:
a) Desechar los b) Desechar los c) Separar los desechos en d) No separar 5.Respuesta:
desechos en un desechos en la orgánico e inorgánico. desechos.
)
mismo contenedor calle, parques, etc.
6. El reciclaje es:
a) Una practica que b) Una práctica que evita c) Una práctica que d) Una practica que 6.Respuesta:
evita que los que se agoten los recursos produce más agota los recursos
)
desechos nos naturales desechos naturales
estorben
7. Las acciones “reducir, reusar y reciclar” son conocidas como:
a) Estrategia de las b) Estrategia de los pocos c) Estrategia anti d) Estrategia de las 7.Respuesta:
tres erres desechos desechos erres
)
8. Son propiedades que se miden en base al espacio que ocupa y su materia contenida:
a) Masa y b) Frio y calor c) Color y forma d) Tamaño y masa 8.Respuesta:
volumen
)
9. El instrumento utilizado para medir la masa es:
a) Metro b) Balanza c) Termómetro d) Infrarrojo 9.Respuesta:

7
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10. ¿Qué es el volumen?

a) Cantidad de materia b) Es la medida de c) Unidad de d) Espacio que ocupa 10.Respuesta:

que tienen los objetos calor de los cuerpos medida del color un objeto
)

11. Es la medida del calor de los cuerpos y se expresa en grados Celsius:

a) Temperatura b) Masa c) Forma d) Volumen 11.Respuesta:

12. Es un instrumento que contiene mercurio y está diseñado por unidades de medida llamados grados Celsius:

a) Balanza b) Metro c) Regla d) Termómetro 12.Respuesta:

13. La temperatura normal del ser humano es:

a) Entre 34° – 36° b) Entre 36° – 37° c) Entre 36° – 38° d) Entre 38° – 40° 13.Respuesta:

14. Un objeto puede deformarse o cambiar su forma al:

a) Cambiar su b) Ponerlo en movimiento c) Aplicar fuerza d) No hacer nada 14.Respuesta:
posición
)

15. Son ejemplos de máquinas que requieren aplicar fuerza:

a) Lámpara de b) Televisión y celular c) Plantas y animales d) Martillo, polea, 15.Respuesta:
mano exprimidor de
)
limones

8
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1. Es con quien realizamos actividades comunes, nos divertimos, aprendemos a convivir, nos sentimos unidos e
identificados.
a) Grupo de juegos b) Grupos a los c) Grupos de estudio d) Grupos en línea 1.Respuesta:
que perteneces
)

2. Son los lugares en las localidades donde se ofrecen actividades artísticas, deportivas y culturales:
a) Ayuntamiento b) Supermercados c) Lugares de d) Hospitales 2.Respuesta:
recreación
)

3. Es el lugar adecuado en donde se fomenta la formación de grupos de convivencia a partir de intereses

comunes como por ejemplo el ajedrez, danza, música, etc.
a) Escuela b) Hogar c) Parque d) Grupo de ajedrez 3.Respuesta:

4. ¿Qué sucede cuando incrementa el número de personas en una localidad, se introduce servicios públicos
como la electricidad, agua potable, drenaje, alumbrado y pavimentación?
a) Provoca cambios en el b) Cambian las c) Las personas no d) No pasa nada, 4.Respuesta:
paisaje y lo casas salen de sus casas todo se ve igual.
)
transforman
5. ¿Por qué es importante que las personas cuenten con el servicio de agua potable?
a) Porque debemos b) Porque es una c) Porque tenemos que d) Porque sino 5.Respuesta:
regar las plantas necesidad básica bañarnos podrían quejarse
)
que brinca calidad
de vida

6. ¿Cuáles son los servicios de bienestar que debe brindar una localidad para que las personas vivan mejor?

a) Educación, salud b) Supermercados y c) Ferias y parques d) Telecomunicaciones 6.Respuesta:

y recreación tiendas de abarrotes de diversiones
)

7. ¿Cuáles son las consecuencias de las actividades humanas que buscan cambiar el paisaje?
a) Se ve más b) Se crea un lugar c) Contaminan el d) No pasa nada 7.Respuesta:
bonito diferente para visitar medio ambiente con
)
sustancias tóxicas
8. ¿Cuáles son los fenómenos naturales por los que las personas pueden verse afectadas?
a) Terremotos, huracanes, b) Humo de los c) Basura de las d) Inundaciones por 8.Respuesta:
sequías, erupciones, coches calles basura en el drenaje
)
lluvias intensas.
9
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9. ¿Cuáles son los fenómenos provocados por la acción humana?

a) Tormentas eléctricas b) Huracanes c) Terremotos d) Humo de las fábricas 9.Respuesta:

10. ¿Cómo se pueden prevenir los fenómenos naturales?

a) Viendo cómo b) No todos pueden predecirse, y c) Evitando d) Manteniendo 10.Respuesta:
está el clima algunos otros hay instrumentos tirar basura limpia la casa
)
de medición

11. ¿Cómo se alerta a la población de un posible riesgo?

a) Contando b) Hablando en c) Con señales preventivas d) Con la televisión 11.Respuesta:
historias las noticias para no sufrir daños ni
lesiones )

12. ¿A qué le llama la experiencia de la prevención?

a) Debido a su experiencia es b) Lo visto c) Imaginando d) Escuchando lo que 12.Respuesta:

saber qué hacer en caso de en películas lo que pasará alguien dijo
)
una emergencia

13. ¿Para qué sirve un mapa de riesgos?

a) Para conocer donde b) Para identificar los lugares c) Para d) Información 13.Respuesta:
han sucedido riesgos expuestos a los peligros e saber qué sobre riesgos y
identificar donde atienden los hacer ante )
conocerlos
incidentes un riesgo

14. ¿Cuántas entidades tiene la república mexicana?

a) 30 entidades b) 32 entidades c) 34 entidades d) 35 entidades 14.Respuesta:

15. ¿Qué es una colindancia?

a) Es una localidad b) Límites de una c) Localidades, municipios d) Lugares turísticos 15.Respuesta:

localidad y entidades vecinos
)

10
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1. La primera lengua que aprendemos se le llama:

a) Segunda lengua b) Lengua inicial c) Lengua Materna d) Lengua extranjera 1.Respuesta:

)
2. ¿Cuántas lenguas indígenas tiene México?
a) 5 lenguas indígenas b) 24 lenguas indígenas c) 68 lenguas d) 100 lenguas 2.Respuesta:
indígenas indígenas
)
3. Las diferencias entre las historias familiares, costumbres, necesidades, intereses y formas de pensar pueden
ocasionar:
a) Violencia b) Conflictos c) Convivencia d) Soluciones 3.Respuesta:

)
4. ¿Cuál es la mejor opción para manejar conflictos?
a) Enojarse, gritar y buscar b) Ignorar lo c) Mentir, d) Pensar antes de reaccionar, 4.Respuesta:
culpables que ha molestarse y ser empático y solucionar sin
sucedido alejarse agresiones )

5. La igualdad de género es:

a) Derechos de b) Derechos de c) Mismas oportunidades d) Pocas posibilidades para 5.Respuesta:
mujeres hombres para hombres y mujeres el acceso a los derechos
)
6. La falta de oportunidades para niñas o niños genera condiciones de:
a) Desigualdad, injusticia, b) Justicia y c) Tranquilidad e d) Amistad entre niños y 6.Respuesta:
discriminación y violencia prosperidad igualdad niñas
)
7. El hacer un trato ofensivo o de desprecio a una persona es:
a) Igualdad b) Injusticia c) Discriminación d) Violencia 7.Respuesta:

)
8. Una persona sufre discriminación cuando:
a) Pide ayuda b) Es tratado de manera c) Se integra en d) Se le escucha y 8.Respuesta:
cuando la distinta, se excluye y se diferentes actividades se convive
necesita limitan sus derechos )

9. Son diferentes casos de discriminación, excepto:

a) Llegar a un lugar b) Usar silla de ruedas y c) Vestir de manera d) No entender un 9.Respuesta:
nuevo y no conocer no ser integrado en los tradicional y recibir tema de matemáticas
el idioma juegos burlas )
10. ¿Qué es equidad?
a) Dar a cada quien lo b) Ignorar las c) Dar a todos lo mismo sin d) Solucionar 10.Respuesta:
que necesita necesidades importar las necesidades problemas
)

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