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Fascículo # 1 de matemática
● ¿ Qué observas?
5 es la centena (C) por lo tanto su valor es 100 y en este caso son 500.
Entonces:
1=1000
5=500
6=60
4=4
Observa el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=3b_VCYQdBaE
329
3_____2______9_____
435
4______3______5______
2,674
2_____6_____7______4______
1,267
1_____6_____7_____4______
● Fecha: jueves 22-10-2020
● Grado y sección: 4to A y B
● Tema: bloques de valor posicional
Nota: Leerán el tema, observarán el video y realizarán en el cuaderno
la actividad.
856________________
538________________
46_________________
2,531________________
● Fecha: viernes 23-10-2020
● Grado y sección: 4to A y B
● Tema: bloques de valor posicional
Nota: Los alumnos copiaran la definición del tema y la actividad
en el cuaderno.
2,000+300+70+5
692_________________________________________
13,354________________________________________
4,127__________________________________________
2,000+300+60+2= 2,362
3,000+500+20+3=____________
800+40+5=________________
60,000+7,000+800+40+5=___________
1,492___________________________________________
371_____________________________________________
2,173___________________________________________