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ASIGNATURA MATEMÁTICAS
OBJETIVO DE APRENDIZAJE OA01 - Representar y describir números del 0 al 10 000:
Identificando el valor posicional de los dígitos hasta la decena de mil.
OBJETIVO DE LA CLASE Recordar el significado del valor posicional y aplicarlo en la resolución de
problemas.
N° DE CLASE N° 3
a. ¿Cuál es el número menor que se puede formar con esos dígitos? El número es: ________________
b. ¿Cuál es el número mayor que se puede formar con esos dígitos? El número es: ________________
e. Si utilizaste los mismos dígitos, ¿por qué uno es mayor, o bien, menor que el otro? Comenta.
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1.- ¿Qué número se obtiene al agregar la cantidad dada y el valor de la posición indicada?
Se agregan
UM C 4DC. U
4 2 4 2
A. 4.246 B. 8.242
C. 4.282 D. 4.642
5.- ¿En cuál de los siguientes números el dígito 7 tiene un valor mayor?
A. 57.060 B. 56.007
C. 50.760 D. 50.670
IV.- CONCLUYENDO
Construye una definición de valor posicional y regístrala en tu cuaderno:
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