“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

Universidad Nacional de la Amazonía Peruana

Informe N°02

DESCRIPCION Y USO DEL MECHERO DE BUNSEN

Estudiantes: MERA RENGIFO ANTONY WILLIAM

RODRIGUEZ PEREZ ITATI DAYANARA
GUZMAN ZAGACETA GERY
CALDERON JIMENEZ PAUL VALENTINO
RETTIS VALLES WALTER RICARDO
Curso: Química inorgánica

Docente: Ing. Wilde Gustavo Ríos Lobo

Facultad: Ciencias biológicas

Escuela: Acuicultura

Nivel: l

Semestre: l

Iquitos _ Perú
OBJETIVOS: la presente experiencia tiene como propósito que, el estudiante distinga las clases
de llamas y las zonas que presentan las mismas. Además, la adecuada manipulación del
mechero para su máximo aprovechamiento en la experiencia de laboratorio.

FUNDAMENTO TEORICO: el mechero de bunsen, es uno de los instrumentos más útiles que se
tienen en el laboratorio. Los mecheros usan diferentes tipos de gases como: gas, propano,
natural, acetileno, butano, etc.
PARTES DEL MECHERO DE BUNSEN:
La base: es de fierro fundido, tiene un pequeño tubo lateral para la entrada del gas, el cual
comunica con un agujero en el centro de la base.
La boquilla: es de bronce fundido, con rosca externa para picar el agujero. El orificio de salida
de la boquilla es de un diámetro muy pequeño, que puede variar de acuerdo el tipo de gas que
se haya usado. El gas al salir del orificio aumenta considerablemente su velocidad.
El tubo o vástago: es un tubo de fierro de más o menos 10cm. De largo, con rosca interna de
uno de los extremos para fijarlo a la boquilla.
El anillo regulador: es un anillo de bronce de pequeña altura, unos 2cm, que gira sobre la parte
inferior del vástago. Sirve para graduar la llama del mechero.
Características de la llama: la llama se define como la combustión de gases y vapores a altas
temperaturas. Se puede clasificar en dos tipos principales: luminoso y no luminoso.
Llama luminosa: emite luz porque contiene partículas sólidas que se vuelven incandescentes
debido a las altas temperaturas que lo soportan. Las partículas sólidas están constituidas
principales de carbón. La llama luminosa se produce porque el oxígeno que entra al mechero es
insuficiente.
Llama no luminosa: se consigue debido a un íntimo contacto entre el aire y el gas antes de
efectuarse la combustión. En esta llama no hay partículas. En esta llama se distingue en 3 zonas:
Zona fría: es de color oscuro constituida por una mezcla de gases y aire sin quemar.
Cono interno: es de color azul verdoso brillante, la presencia de carbón y monóxido de carbono
convierte esta zona en reductora. Existe en esta zona una combustión incompleta entre el gas y
el aire.
Cono externo: es la zona más grande, de color azul pálido y está constituida por los productos
de la combustión como son vapor de agua, anhídrido carbónico, etc. Es la zona de más
temperatura por lo que se lo llama zona oxidante y es aquí donde se realiza la combustión
completa entre el gas y el oxígeno de aire.
 Cuestionario
1. Haga un esquema del mechero y dibuje sus partes

2. ¿Cuándo se produce la llama azulina “no luminosa” y cuando la llama “luminosa”?

La llama no luminosa azulina se produce cuando la mezcla gas-aire es insuficiente,
mientras que la llama luminosa se produce cuando hay una combustión completa de los
gases con suficiente aire.

3. Explique la presencia de partículas de carbono en la llama luminosa

En la combustión se produce monóxido. Luego este se separa en dióxido y en partículas
de carbono produciéndose así esas partículas de hollín.
La combustión incompleta produce, además de dióxido de carbono y agua, carbono,
monóxido de carbono y otros productos intermedios, da origen a llamas de bajo poder
calorífico y altamente luminosas (debido a la incandescencia de las partículas de
carbono que se producen).

4. Escribir las ecuaciones balanceadas de las reacciones en ambos tipos de llama

‐ Llama luminosa: Es de color naranja. Esta llama se obtiene en una
combustión incompleta.
C3H8+ 3O2→ 2CO2+ C+ 4H2O+ calor
‐ Llama no luminosa: Tiene un color azul un poco transparente, esta llama
se obtiene por una combustión completa.
C3H8+ 5O2 → 3CO2 + 4H2O + calor

5. ¿Cuál de las zonas de la llama es la zona reductora y por qué?

La más caliente es la zona oxidante y su temperatura es debido a la presencia
abundante de oxígeno en esta zona. Y la más fría es la zona reductora y su temperatura
es baja debido a la poca presencia de oxígeno.

6. ¿Cuál de las zonas de la llama es la zona oxidante y por qué?

Es el cono externo; y se le llama zona oxidante o zona azul porque esta zona es rica en
oxígeno en la que hay la proporción adecuada de gas y aire, por lo que es en la que
abunda mayor cantidad de oxígeno.

7. ¿Qué se demuestra con el experimento del tubito de vidrio?

Con el experimento del tubo de vidrio, se demuestra que la parte interior de la llama no
luminosa es gas sin combustionar, ya que este se difunde a través de dicho tubo,
originándose que, a la salida del gas, y con el fósforo prendido, se genere una llama no
luminosa similar a la del mechero. Se observa que la llama cambia al cambiar
también el grado de inclinación del tubo. Esto se debe a que el gas difunde con
 mayor o menor facilidad dependiendo del caso. Se aprecia que la llama de la salida del
tubo alcanza su óptimo al tenerse dicho tubo a 45° con respecto de la
horizontal. Al maniobrar la salida del aire, la llama necesita más oxígeno para
combustionar eficientemente, con lo que se da la impresión que la llama parece
extinguirse, para luego adquirir un color más amarillo, producto de la falta de oxígeno.

8. ¿Cuáles son las partes más frías y más calientes de la llama y a que se debe esta
diferencia de temperatura?
Las partes más frías de la llama del mechero de Bunsen son la base (zona fría A) que está
pegada al tubo constituida por una mezcla de gases y aire sin quemar. La zona más
caliente está en el cono externo y esta es la zona más grande, de color azul pálido y está
constituido por los productos de la combustión como son vapor de agua, es la zona con
más temperatura se debe a la completa combustión de los gases con suficiente oxígeno,
mientras que las partes más frías se deben a la falta de oxígeno o la mezcla inadecuada
de combustible y aire en esas zonas.

CONCLUSIÓN
Después de las experiencias realizadas, ya podemos tener una visión
más amplia sobre los conceptos de materia, energía, combustión,
oxidación, reducción
Estamos aptos para manejar un mechero de Bunsen, porque
conocemos sus partes, su funcionamiento, las clases de llama que
nos brinda, las temperaturas aproximadas a las que opera.
Identificar soluciones por medio de la coloración de la llama que nos
de al calentarlos con el mechero, ya que previamente conocemos los
colores que identifican a los elementos químicos.