TAREA MÓDULO 6

En esta tarea os proponemos la creación de vuestro

propio rincón para soñar en el aula, no tiene porque
ser un espacio físico, también puede ser un momento,
con motivo de alguna situación,...

Cuéntanos como llevarías a cabo esta actividad en tu

aula, en que ocasiones lo utilizarías,... puedes subir
texto o archivos, y si lo pones en marcha con tus
alumn@s comparte imágenes y experiencias que nos
puedan inspirar al resto.

YO PROPONDRÍA “EL CUADENO PARA SOÑAR” un

cuaderno dónde el niño pueda dibujar, escribir, pegar
lo que quiera en cualquier momento libre. En
ocasiones los niños demandan tener un poco de tiempo
para dibujar o pintar sus cosas sin que los
adultos/maestros les digamos que tienen que hacer y
qué utensilios (bolígrafor, rotuladores, ceras, etc..)
utilizar.
Este cuaderno lo tendrían en la escuela, y despues de
hacer sus tareas podrían usarlo en cualquier momento
del día con libre disposición y sin que nadie les indique
que hacer o no hacer.
Dedicaría una sesión a preparar el cuaderno y ha
explicar cúal es su misión y funcionamiento.

Sesión 1: “ Cuaderno de los Sueños”

En esta sesión vamos a preparar un cuaderno dónde
todos vamos a poder expresar mediante el arte
( dibujando, pintando, escribiendo , pegando o
recortando … ) cualquier cosas que nos guste y nos
haga sentir bien.
Para ello vamos a decorar primero nuestro cuaderno
como cada uno quiera, pintando, recortando letras,
pegando pegatinas, etc... El fín es que este cuaderno
lo voy a poder utilizar todos los días que tenga un
ratito despues de realizar mis tareas en la escuela.
En él puedo pintar, dibujar, pegar, … lo que quiera …
lo que me guste … lo que me haga sentir Feliz, lo que
me haga soñar.