UNIDAD EDUCATIVA FISCAL ¨ANDRES. F.

CORDOVA” AÑO LECTIVO

Quinindé Esmeraldas
AMIE 08H00811 2022-2023

INSTRUMENTO DE EVALUACION DEL CUARTO PARCIAL

DOCENTE LCDA: AMANDA QUISHPE ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES

GRADO: 2DO “A-B-C” ESPECIALIDAD CIENCIAS NATURALES

ESTUDIANTE FECHA APLICACION: 07-12-2022

CRITERIOS DE EVALUACION INDICADORES DE EVALUACION

CE.CN.2.1. Analiza la importancia del ciclo vital de los seres vivos I.CN.2.1.1.Explica el ciclo vital del ser humano, plantas y animales
(humanos, animales y plantas) a partir de la observación y/o (insectos, peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos), desde la
experimentación de sus cambios y etapas, destacando la identificación de los cambios que se producen en sus etapas e
importancia de la polinización y dispersión de las semillas. importancia. (J.2., J.3.)

D. C. D ITEMS (PREGUNTAS) VALOR

CN.2.1.2. Observar e 1.- ENCIERRA LA RESPUESTA CORRECTA. 1 PUNTO

identificar los cambios en el Los animales Vivíparos son los que nacen por:
ciclo vital de diferentes
animales (insectos, peces, A.- UN HUEVO
anfibios, reptiles, aves y
mamíferos) y compararlos
con los cambios en el ciclo
B.- DEL VIENTRE DE LA MADRE.
vital del ser humano.

CN.2.1.2. 2.- Relaciona cómo se desplazan los animales y une con una línea. 1 PUNTO

CN.2.2.1. Ubicar el cerebro, 3.- Escribe V si es verdadero o F si es falso 2 PUNTOS

el corazón, los pulmones
y el estómago en su cuerpo,
A.- La nutrición se lleva a cabo por medio del aparato locomotor.
explicar sus funciones y
relacionarlas con el
mantenimiento de la vida. B.- La nutrición es una función que se lleva a cabo por medio de la respiración, digestión
la excreción y la circulación.
CN.2.2.1. Ubicar el cerebro, 4. Enumera en forma ordenada las partes del cuerpo que intervienen en la digestión. 2 PUNTOS
el corazón, los pulmones
y el estómago en su cuerpo,
explicar sus funciones y
relacionarlas con el dientes estómago lengua intestinos esófago ano
mantenimiento de la vida. s

CN.2.1.1. 5.-Excribe el nombre de cinco seres vivos que realizan la función de la nutrición. 2 PUNTOS

a.- ______________ b.- ______________ c.- _____________

d.- ________________ e.- _______________

CN.2.1.10. Indagar y 6.- Dibuja y pinta un animal de plumas, pelo y escamas. 1 PUNTO
describir las características
de los hábitats locales,
clasificarlos según sus
características e identificar
sus plantas y animales

CN.2.2.1. Ubicar el cerebro, 7.- Pinta los órganos que forman parte del sistema excretor. 1 PUNTO
el corazón, los pulmones
y el estómago en su cuerpo,
riñones lengua corazón
explicar sus funciones y
relacionarlas con el
mantenimiento de la vida.
dientes piel vejiga

TOTAL

____/ 10

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: LCDA: AMANDA QUISHPE COORDINADOR DE AREA: VICERRECTOR: ING: JULIO VALDÉZ
LCDA: MILENA VELÁSQUEZ MSc.
LCDA: GENITH ZAMBRANO

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