UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURIMAC

FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

Asignatura: Matemática Básica – Docente: Mg. Oscar Juro Enciso
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

INTERVALOS EN ℝ

DEFINICIÓN DE INTERVALOS
Los intervalos son subconjuntos de la recta real
que están determinados por dos números que se
llaman extremos; en un intervalo se encuentran Los extremos del intervalo a y b pertenecen al
todos los números comprendidos entre ambos y mismo.
también pueden estar los extremos.

TIPOS DE INTERVALOS
Éstos los tipos de intervalos que podemos
Ejemplo
encontrarnos:
• Intervalo abierto
• Intervalo cerrado
• Intervalo cerrado por la izquierda y abierto por
la derecha Intervalo cerrado por la izquierda y abierto por la
• Intervalo abierto por la izquierda y cerrado por derecha
la derecha Se llama intervalo cerrado por la izquierda y
abierto por la derecha de extremos a y b, y se
Intervalo abierto representa por [a, b), al conjunto de todos los
Se llama intervalo abierto de extremos a y b, a<b y números reales x tales que a ≤ x < b Es decir:
se representa por (a, b) o ] a, b[ al conjunto de
todos los números reales x tales que a < x < b. Es
decir:
Definición de intervalo cerrado por la izquierda y
abierto por la derecha
Los extremos del intervalo a y b no pertenecen al El extremo b no pertenece al intervalo.
mismo.

Ejemplo
Ejemplo

Intervalo abierto por la izquierda y cerrado por la

Intervalo cerrado
Se llama intervalo cerrado de extremos a y b,
a ≤ b y se representa por [a, b] al conjunto de
todos los números reales x tales que a ≤ x ≤ b. Es
decir:
derecha
Se llama intervalo abierto por la izquierda y
cerrado por la derecha de extremos a y b, con a < b
y se representa por (a, b], al conjunto de todos los
números reales x tales que a < x ≤ b Es decir:
Definición de intervalo abierto por la izquierda y
cerrado por la derecha
El extremo a no pertenece al intervalo.
𝐀𝐁 A diferencia simétrica de B. Contiene todos
los elementos que pertenecen a A-B o B-A.
𝑨∆𝑩 = {𝒙 ∈ ℝ / 𝒙 ∈ 𝑨 − 𝑩 ˅ 𝒙 ∈ 𝑩 − 𝑨}
Ejemplo: A = [-4;2[ y B = [-3;3[. Calcular 𝐴∆𝐵
Ejemplo

Resumen

EJERCICIOS

1. Expresa como intervalos los conjuntos de

números reales “x” que verifican las siguientes
condiciones:
a) 𝑥 ≥ 0
b) −1 < 𝑥 ≤ 5
c) −3 < 𝑥 < 3
d) 4 ≥ 𝑥

2. Si. i. 𝑥 ∈ ]−3 ; 5[ ¿a qué intervalo pertenece la

expresión 4 – 2x?

3. Si. 𝑥 ∈ 〈0 ; 7〉, entonces la suma de los extremos

5−𝑥
del intervalo al que pertenece 𝑌 = 𝑥+3

4. Sean los intervalos A = 〈–6;3] y B = [–1;5]

Calcula:
A∪B=
A∩B=
A–B=
B–A=

Nota: 𝐀 − 𝐁 ≠ 𝑩 − 𝑨 5. Representa en la recta real:

A’ Complemento de A. Contiene todos los

elementos que no se encuentran en A. También
puede definirse como 𝑅-A.
𝑨′ = {𝒙 ∈ ℝ / 𝒙 ∉ 𝑨} c)
Ejemplo: Si A = [-4 ; 2[ Calcular 𝐴′
6. Desarrolle los siguientes ejercicios 13. Si. 𝑥 ∈ (−3 ; 2], determine la variación de
2𝑥−4
𝐾= 𝑥+3

a) 14. Indica si las siguientes igualdades son

verdaderas o falsas:

b)

c)

7. Dado los intervalos:

𝐴 = ]−∞; 8] 𝐵 = [3; 10] 𝐶 = [0; +∞[ 15. Una empresa ubicada en Lima Metropolitana
a) A’ reportó a la Policía un robo del día de ayer. El
b) A U B jefe de seguridad informó lo siguiente:
c) A ∩ B “Nuestras cámaras registraron imágenes desde
las 0:00 horas hasta las 6:00 horas y desde las
d) A – B 19:00 horas hasta las 23:00 horas, y en dicho
e) (A U B) ∩ C horario no hay indicio de movimiento alguno.
Asimismo, nuestro vigilante asignado trabajó
8. Dado los conjuntos: desde las 8:00 horas hasta las 17:00 horas sin
observar a sospechosos”.
𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ/−8 ≤ 𝑥 < 3} Ayuda a la Policía a determinar el posible
𝐵 = {𝑥 ∈ ℝ/5 ≤ 𝑥 < 7} horario del robo.
𝐶 = {𝑥 ∈ ℝ/0 < 𝑥 < 6}
Realizar las siguientes operaciones:
D = (𝐴 ∪ 𝐵) ∩ 𝐶 E = 𝐴 ∩ (𝐵 △ 𝐶)

9. Sean: A = ] -1 ; 3] , B = [ 3 ; +∞ [ y
C = [1 ; +∞ [
Determina y representa 𝐴 ∪ (𝐵 ∆ 𝐶 )

10. Si x ∈ 〈–5; 3]; además x2 – 6 ∈ [m; n〉, calcula:

“m + n”.

11. Dado los conjuntos:

𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ/−7 < 𝑥 ≤ 3}
𝐵 = {𝑥 ∈ ℝ/−3 < 𝑥 < 4}
𝐶 = {𝑥 ∈ ℝ/𝑥 > 4}
Halle: 𝐶 ′ − (𝐴 ∪ 𝐵)′

12. Calcula el mayor valor entero que toma

3𝑥−1
𝑌= , si 𝑥 ∈ [3 ; 7 >
4