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Grado: 5.° Área

Fecha: Martes 2 de junio de 2020.
Capacidad: Comprende el problema enunciado, identifica estrategias requeridas para la
solución al problema planteado, ejecuta el plan de solución, examina la solución obtenida. Matemática
Tema: Números primos y compuestos. Criterios de divisibilidad por 2, 3 y 5.

Atención: Recuerda la importancia de lavar las manos correcta y frecuentemente, además de utilizar
el ángulo interno del codo al toser o estornudar. Para evitar la propagación del coronavirus: ¡quédate
en tu casa! ¡epyta nde rógape!

Recuerda: los ejercicios propuestos podrás transcribirlos (copiarlos) en tu cuaderno. El docente del
grado estará atento a las consultas que la familia requiera realizar.

A. Leo atentamente la siguiente información.

Divisores de un número natural

Los divisores de un número natural son los números que le pueden dividir, resultando como cociente
otro número natural y como resto 0.

Por ejemplo: Los divisores de 36 son 1, 2, 3, 4, 9, 12, 18 y 36

Para determinar todos los divisores de un número dado se divide dicho número por todos los números
naturales menores que el mismo, siendo los divisores aquellos para los cuales el cociente resulta
exacto, además del mismo número.

Criterios de divisibilidad
El proceso de efectuar divisiones sucesivas para hallar los divisores de un número natural resulta
largo y complejo cuando los números involucrados son grandes, para simplificar este proceso se
puede recurrir a unas reglas prácticas denominadas Criterios de divisibilidad. Estos criterios permiten
identificar los divisores de un número dado sin necesidad de muchos cálculos, solo basta con recordar
algunas características de los números involucrados, las que se detallan en el cuadro:

Un número es
Si: Ejemplos:
divisible por:
128 es divisible por 2
2 La última cifra es par (0, 2, 4, 6, 8) 129 no es divisible por 2

381 (3+8+1=12, y 12/3 = 4) Si es divisible por 3

3 La suma de las cifras es divisible por 3 217 (2+1+7=10, y 10/3 = 3,3) No es divisible por 3

175 es divisible por 5

5 La última cifra es 0 o 5 809 no es divisible por 5

Repasamos las propiedades de los divisores de un número:

1. Todo número natural, distinto de 0, es divisor de sí mismo.

2. El 1 es divisor de todos los números naturales.
3. Todo divisor de un número natural distinto de cero es menor o igual a él, por tanto, el número de
divisores es finito.
4. Si un número natural es divisor de otro, también lo es de cualquier múltiplo del primero.
5. Si un número natural es divisor de otro, y éste lo es de un tercero, el primero lo es del tercero.

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Grado: 5.° Área
Fecha: Martes 2 de junio de 2020.
Capacidad: Comprende el problema enunciado, identifica estrategias requeridas para la
solución al problema planteado, ejecuta el plan de solución, examina la solución obtenida. Matemática
Tema: Números primos y compuestos. Criterios de divisibilidad por 2, 3 y 5.

a. Clasifico los números dados a continuación, según los criterios de divisibilidad y

completo la tabla siguiendo el ejemplo.

35, 120, 66, 75, 65, 98, 18, 76, 300, 102, 93, 25, 15, 8, 10, 9
Divisible por Números
2 120, 66, 98, 18, 76, 300, 102, 8, 10
3
5

b. Encierro la letra que antecede a la respuesta correcta de los siguientes enunciados:

a. Un número natural que termina en cinco es divisible por:
a) 2 b) 3 c) 5
b. El número natural que es divisor de todos los números:
a) 2 b) 1 c) 0
A tener en cuenta:
Número perfecto: Se dice que un número es perfecto cuando es igual a la suma de sus divisores,
distintos de sí mismo.
Los divisores de 6 son 1, 2, 3, y 6 entonces 1+ 2+ 3 = 6 El 6 es un número perfecto.

B. Leo atentamente la siguiente información.

Números primos y compuestos
Un número es primo si se puede dividir exactamente sólo por 1 y por sí mismo, es decir, tiene como únicos
divisores a 1 y a sí mismo.
Un número es compuesto si se puede dividir exactamente por otros números además del 1 y de sí mismo, es
decir, admiten otros divisores aparte del 1 y de sí mismo.

Número Se puede dividir exactamente entre ¿Primo o compuesto?

1 1 No es primo ni compuesto
4 1, 2, 4 Compuesto
7 1, 7 Primo
13 1, 13 Primo

A continuación, se señala una característica que puede ayudar a diferenciar un número primo de otro que es
compuesto:
Si sólo hay una manera de expresar en factores un número, ese número es primo; si hay varias maneras es un
número compuesto.
1x7=7 1 x 12 = 12
1 x 19 = 19 2 x 6 = 12
3 x 4 = 12
Vemos que los números 7 y 19 son números primos, en cambio el número 12 es compuesto.

Criba de Eratóstenes
Consiste en un procedimiento que se puede emplear para identificar los primeros números primos y lleva ese
nombre en honor a su creador, el matemático Eratóstenes de Cirene.

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Grado: 5.° Área
Fecha: Martes 2 de junio de 2020.
Capacidad: Comprende el problema enunciado, identifica estrategias requeridas para la
solución al problema planteado, ejecuta el plan de solución, examina la solución obtenida. Matemática
Tema: Números primos y compuestos. Criterios de divisibilidad por 2, 3 y 5.

El mismo resulta muy práctico y para construirlo se colocan en un cuadro los números naturales a
partir del número 2, como que se muestra en la tabla. Luego, se realizan los siguientes pasos:

a) Comenzamos por el número 2, lo dejamos, pero a

2 3 4 5 6 7 8 9 10 partir de ese número contamos de 2 en 2 y tachamos los
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 números que sean múltiplos de 2.
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
b) El primer número de los que quedan es el 3, lo dejamos
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
y contando de 3 en 3, eliminamos los números que sean
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 múltiplos de 3.
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 c) El siguiente número de los que quedan es el 5, lo dejamos
y eliminamos los números que sean múltiplos de 5.
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
d) Así vamos avanzando, cuando llegamos a un número
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 que no ha sido eliminado lo dejamos, pero eliminamos
los números que sean sus múltiplos.

Seguimos el proceso hasta el final. Entonces, en el cuadro habrán quedado sin tachar solamente los
números primos. Estos números aparecen en el cuadro pintados en color negro.
La construcción de la Criba de Eratóstenes que se ha empleado para identificar los números primos,
también permite determinar los números compuestos.
Fuente: Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura (2011). Cuadernillo Bilingüe Matemática 5.º grado de la EEB.
Recuperado de //C:/Users/DELL/Downloads/cb-5to-grado-matematica-castellano%20(2).pdf

a. Utilizo la “Criba de Eratóstenes” para identificar los números primos comprendidos entre
1 y 50. Luego completo la tabla de números primos.

Criba de Eratóstenes
2 3 4 5 6 7 8 9 10 Números primos del 1 al 50
2 3
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

b. Identifico en la Criba de Eratóstenes los números compuestos comprendidos entre 1 y 50.

Luego completo la tabla de números compuestos.

4 6

¡Recuerda enviar al docente tus tareas a partir de los siguientes ejercicios!

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Grado: 5.° Área
Fecha: Martes 2 de junio de 2020.
Capacidad: Comprende el problema enunciado, identifica estrategias requeridas para la
solución al problema planteado, ejecuta el plan de solución, examina la solución obtenida. Matemática
Tema: Números primos y compuestos. Criterios de divisibilidad por 2, 3 y 5.

1. Completo la tabla de números primos comprendidos entre 50 y 100 empleando el

procedimiento anterior.

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
Números primos del 51 al 100
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 53 59
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80

81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

2. Encierro en círculo los números primos.

10 8 9 7 17 21 15 23 31 44 2 29

3. Leo cada situación planteada a continuación, ideo un plan de solución para cada caso y las
resuelvo.
a. La maestra del quinto grado, que tiene 27 estudiantes, desea hacerles un regalo por el
“Día del niño”. Si adquirió una caja de bombones que contiene 81 unidades y regala 3
bombones a cada niño o niña, ¿alcanzarán los bombones para todos sus estudiantes?
Datos Solución

Respuesta:
b. Un festival benéfico realizado en la canchita de mi barrio contó con la asistencia de 256
personas. Si se ubicaron por filas las bolsas de basuras para que 8 personas pudieran
depositar en cada una de ellas, ¿cuántas bolsas de basuras tuvieron que comprar los
organizadores?
Datos Solución

Respuesta:
c-
a. Se confeccionaron 97 tapabocas. Se desea repartir a las personas en igual cantidad para
su uso, de modo que no sobre ninguno. ¿A cuántas personas se entregarán los tapabocas?
Datos Solución

Respuesta:
Indicadores de evaluación:
1) Identifica la incógnita del problema.
2) Extrae los datos del problema.
3) Reconoce la operación a ser aplicada.
4) Identifica números primos.
5) Identifica números compuestos.
6) Efectúa la operación con precisión.
7) Formula las respuestas a las incógnitas.
Luciano Vera

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