COLEGIO DE LA PRESENTACIÓN CÓDIGO: FOGV24

ACTA
VERSIÓN: 1

Fecha: Marzo 29 2023

Acta No. 6
Lugar: Sala de profesores
Hora de inicio: 7:15- 8:05
Duración: 50 min
Participantes: Elihana Muñoz, Alejandra Tovar, Gabriel Solórzano, Giovanny Andrade.
Ausente: Yuranny Romero
ACTIVIDADES DESARROLLADAS
OBJETIVO:
AGENDA DEL DÍA: Oración y saludo.
Prueba diagnóstica – Richmond
Organización Joy factory.

DESARROLLO: Siendo las 7:15 a.m. se da inicio a la reunión junto con los docentes Elihana Muñoz,
Alejandra Tovar, Gabriel Solórzano, Giovanny Andrade y Yurany Romero.
Se da inicio a la reunión, indagando por la aplicación de la prueba diagnostica de Richmond para
todos los grados. El docente Gabriel Solorzano comunica que a unos estudiantes les aparece la
plataforma como perfil de docente incluyendo los demás grados a parte al que pertenecen. Por lo
tanto, la jefe de área recuerda el termina de revisar quienes han presentado la prueba y quienes han
tenido dificultades con la plataforma para dar el reporte antes del viernes 30 de marzo, dado que para
esta fecha se dan de baja aquellos estudiantes que no adquirieron el libro por la página de
Richmond. Para aquellos estudiantes que tuvieron dificultades al ingresar a la prueba hasta la fecha
asignada, se les habilitará de nuevo para que puedan dejar el registro de su ingreso y presentación
de la prueba.
Acto seguido, la jefe de área pasa a recordar que el día viernes 30 de marzo, la representante de
Richmond estará presente en una clase de cada uno de los docentes del área con el fin de observar
el manejo de la plataforma dentro de la clase de inglés. Para ello, y teniendo en cuenta que estamos
cerrando periodo, la jefe de área recuerda y recomienda el proyectar el libro que se leerá como plan
lector para el próximo periodo.

Por otro lado, el docente Gabriel Solorzano procede a socializar el borrador del hilo conductor de las
historias de primaria y secundaria para el Joy factory.
Para el show de secundaria se presentan 5 personajes principales, siendo ellos la familia Joy,
quienes viven en la calle factory, y con dos hijos, Kimbo Joy y Sofia Joy. Ambos niños no reciben
atención y les gustan las películas, especialmente el niño. El niño decide buscar las películas del
abuelo en el sótano y encuentra un VHS, con una seria de películas y junto a la hermanita comienzan
a indagar sobre el VHS y al momento de prenderlo pueden observar diferentes películas antiguas, de
repente aparece una película llamada, ¨la película de tu vida¨. Es tanta la curiosidad de los niños, que
cuando lo proyectan, aparecen videos random, y de repente aparece Enola Holmes, con un atuendo
futurista, y le dice al niño que es requerido para salvar el mundo de las películas. Y con ello son
absorbidos por la pantalla del intro. Luego de esta parte, que es el intro de la historia, aparece Enola,
y lleva a los niños a Rio de janeiro, porque había unos inconvenientes con unas películas, dándose
cuenta que algo diferente está pasando, dado que en ese momento son personajes de dibujos
animados. En ese momento aparece el antagonista llamado la Sombra, quien desordena la película y
se lleva los niños, dejándolos en otra película, en este caso Teen Beach cambiando el rumbo de la
película llevando al baile. Luego aparece la sombra con otros antagonistas activando la maquina del
tiempo la cual les ayudará a seguir viajando y da paso a la siguiente película. Se aclara que el
cambio de película se dará a través de la música y sonidos, es decir el sonido se dejará de corrido
sin necesidad de hacer cortes. A medida que los personajes, junto con los antagonistas, van
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ACTIVIDADES DESARROLLADAS
mezclando las diferentes películas, lleva a los niños a diferentes escenas con los personajes de las
películas. El plot de cada película se dará a entender, lo raro para los protagonistas, es que las
películas están cambiadas. Al momento de llegar a la película intermedia, la cual es Harry Potter y La
Academia del Bien y el Mal. En medio del baile, se identifica quien está afectando las películas, quien
también conoce a Enola Holmes. Al momento de llegar a ¨Como entrenar a tu dragón¨ se demostrará
que el personaje la sombra es a la vez es Kimbo, quien maneja la maquina cambiando de películas,
pero luego se dio cuenta quiso quedarse en esa película, y quiere vivir su propia película. Por esa
razón creó la maquina para desordenar las películas. Pero Enola, siendo Sofia, está tratando de
evitar que el lo vuelva a hacer para que no ocurra de nuevo, conociendo el pasado del protagonista.
Terminando en la película de Enola Holmes, buscando las pistas necesarias para solucionar ese
problema. Por último, se llega a descendientes, donde se da el desenlace con los dos 11s en una
puesta en escena. Al final el niño invita a sus padres a ver las películas apareciendo las películas que
se trataron durante la historia.
El docente sugiere que, al momento de llegar a la película Sing, se tenga en cuenta integrar a la
banda músico marcial del colegio.
Para el caso de primaria, se refleja la misma historia con algunos cambios. Primero, no se tiene un
villano, por lo tanto, en la historia, los niños quisieran ver todas las películas, y al momento de
rebobinar las películas lo que hacen es ir de película en película, identificando los cambios que hay y
en la última, se quieren quedar, pero el niño mayor les recuerda que deben volver a sus hogares por
que en casa está la mejor película de su vida, que es la compañía de su familia.
Para finalizar, se indica que cada docente se hará cargo de la escena de sus grados sin modificar el
hilo conductor que el docente ha socializado.
Se recomienda crear un documento Google en el cual cada docente pueda ir aportando sus ideas
para luego terminar la historia del show.
Se proyecta que el show dure 1 hora 5 minutos máximo, con el cierre del grado 11.
La reunión se da por terminada a las 8:05 a.m sin ninguna novedad.

COMPROMISOS RESPONSABLE PLAZO

Se dio por terminada esta actividad, habiéndose desarrollado los temas contenidos en esta acta y
comprometiéndose las partes a cumplir con los compromisos adquiridos en la misma.

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Firma quien corresponda