Dinámicas para trabajar el acoso escolar

en tu clase de primaria y ESO

      1. El balcón y sótano

¿Cómo funciona?
Para empezar el ejercicio necesitamos que todo el alumnado se sitúe en un lado de la clase
y escoger a dos de l@s alumn@s para participar. A uno de ellos, le situaremos cerca de la
clase y al otro, muy lejos. Los dos deberán hacerse entender al resto de la clase. Al acabar
el ejercicio, deberán expresar cómo se han sentido durante todo el tiempo.

¿Beneficios?
Este juego es importante para fomentar la empatía.

        2. Veo algo bueno en ti

¿Cómo funciona?
Se trata de decir una cualidad positiva del compañer@ que tienen a la derecha, añadir lo
qué faltaría en la clase si este compañero no estuviera. Por ejemplo: María es muy
simpática y siempre se acuerda de recordarnos por WhatsApp las cosas importantes.

¿Beneficios?
Este juego es importante para aumentar la autoestima del alumnado y mejorar la relación
entre toda la clase.

      3. Verdadero o falso

¿Cómo funciona?
Ofreceremos al alumnado un montón de frases y cada niño o niña ha de comentar si la frase
es verdadera o falsa. Al acabar, hablarán de cada una de las frases para averiguar si son
falsas o verdaderas y por qué.

¿Beneficios?
Este juego es necesario para cambiar la normalización del acoso escolar.

     4. Teatralizar diferentes actitudes que vemos a diario

¿Cómo funciona?
Se trata de teatralizar escenas que ocurran en el día a día en clase, situando al alumnado en
aquellos puestos en los que no suele estar. Podéis ofrecer a vuestro alumnado que sean ellos
mismos los que escriban el guión de las diferentes escenas o podéis pedirnos por correo
nuestro guión y os lo enviaremos de manera gratuita.

 Los pasos a seguir son:

o escribid el guión de las diferentes escenas.
o separad a la clase en diferentes grupos de unas 6 personas (dependiendo de
los personajes de las escenas)
o disfrutad de la obra de teatro.
Para redondear el ejercicio, podéis, al igual que nosotros, realizar un pequeño coloquio con
el resto de la clase para que puedan expresar sus sentimientos.

¿Beneficios?
Realizar este tipo de actividades puede aportar muchos beneficios, aumenta la cohesión del
grupo y fomenta que el alumnado tome decisiones en contra de las agresiones o no
participar en ellas cuando suceden.

      5. Trabajar el acoso escolar con en un recurso audiovisual

¿Cómo funciona?
El alumnado deberá visualizar o leer un libro o película relacionado con el bullying. Al
acabar, se creará una charla o reunión para poner las ideas en común y trabajar las
diferentes figuras del bullying (agresor, víctima y resto de la clase) y debatiran sobre las
actitudes de cada uno.

¿Beneficios?
Visualizar este tipo de actitudes sirve para dar a conocer actitudes que con el tiempo
tendemos a normalizar, pero no debería ser así

Te dejamos un listado de películas, series o libros para trabajar el acoso escolar en el

aula, aquí. 

 Listado de películas

Cobardes: película del 2008 recomendada para mayores de 12 años.  Cuenta la historia de
dos estudiantes de secundaria, uno de ellos, víctima y el otro agresor. La historia, pese a
ocurrir años atrás, es perfecta para profundizar el concepto de acoso y reflexionar sobre
estos problemas. Puedes encontrar actividades para trabajar la película aquí.

Wonder: Adaptación del libro homonimo. Se puede encontrar en plataformas como Prime

Video. Nosotros nos hemos enamorado de estas fichas decoradas con los elementos de la
película para que puedas trabajar la obra del blog Una pizca de educación.
Lou: corto de Pixar entrañable que explica la historia de un ladrón de juguetes que arruina
el recreo de una escuela infantil. Los objetos perdidos tendrán que conseguir que todo
vuelva a la normalidad. Especialmente recomendable para trabajar el rol de agresor. En el
blog Pdabullying encontrarás material didáctico para trabajar el corto en clase.

Nada será igual: Película estrenada en 2020, puedes verla completa y de manera gratuita
aquí. Explica los extraños sucesos de acoso que les ocurren a un grupo de adolescentes en
sus primeros días de clase, hasta el punto de que no pueden confiar ni en sus amigos. Esta
película pretende concienciar a los jóvenes contra el acoso escolar y fomentar la denuncia
del silencio del entorno. En este dossier puedes encontrar actividades para trabajar los
personajes, las situaciones que se muestran de acoso, y mucho más.

Ant Bully, bienvenido al hormiguero: Basada en el cuento infantil, narra la historia de

Lucas, un chico tímido, que se acaba de mudar a un nuevo barrio y por este motivo, es el
objetivo de todos los abusones del lugar. Se puede visualizar en plataformas de pago como
Amazon Video o Rakuten TV. La película es una buena herramienta visual para trabajar el
acoso escolar, ya que se aprecian situaciones de bullying, tanto escolar como personal.
Puedes encontrar una actividad muy interesante para realizar con tu alumnado, aquí.

Precious: película del 2009 que se basa en la novela homónima. En ella se muestran las
vivencias de Clareece y las dificultades que tiene que soportar para poder salir adelante,
tanto en la escuela como en su casa. Se puede visualizar en Rakuten TV de manera gratuita
(con anuncios). Recomendada para el alumnado mayor de 13 años.

Con amor, Simón: Narra la historia de Simon un adolescente de 17 años y cómo su vida
cambia cuando decide contar su mayor secreto: su sexualidad. Se puede ver en la
plataforma de pago Disney +. Recomendada para mayores de 12 años. Con esta guía podéis
trabajar el respeto a la diversidad y el valor de la amistad y del compañerismo para crear la
identidad personal y de grupo. Esta película sirve para trabajar la cohesión de grupo y la
importancia de mostrar la diversidad.

Las ventajas de ser un marginado: La película nos muestra las cartas que escribe un joven
tímido y marginado a una persona sin identificar en las que explica las dificultades que
tiene que sufrir para poder encontrar un lugar en el que encajar. Se puede ver en
plataformas como Prime Video. Recomendada para mayores de 12 años. En este blog
puedes encontrar una propuesta didáctica para trabajar la película en el aula.

Un monstruo viene a verme: esta entrañable película narra la historia de Connor, un niño de
12 años, que tras la separación de sus padres tendrá que llevar las riendas de su casa y
enfrentarse a sus miedos y fobias con la ayuda de un monstruo creado por su imaginación.
En la película podemos ver cómo el joven sufre de bullying en el centro y cómo reacciona
emocionalmente ante estas situaciones. Recomendada para mayores de 12 años. Puedes
trabajar el acoso escolar y otros temas importantes de la película, con esta guía didáctica.
Un pequeño mundo: Estrenada en 2022, es una buena idea para realizar una salida
extraescolar al cine. Recomendada para mayores de 16 años. Cuenta la historia de dos
hermanos que deciden apoyarse y guardar el secreto del acoso escolar que sufre uno de
ellos. La crítica comenta que es una de las mejores películas sobre el bullying. Todavía no
se encuentran guías didácticas, nosotros os proponemos compararla con la visualización de
unas de las películas más antiguas para poder observar cómo ha evolucionado el acoso en el
aula y ver aquellas cosas que aún podemos mejorar.

Cadena de favores: Película basada en la novela homónima, que cuenta el curioso sistema
que crea un niño para mejorar el mundo: hacer 3 favores desinteresadamente. El detonante
que lleva a jóven a crear este sistema, es el bullying que padece en la escuela. Puedes
trabajar los temas que refleja la película aquí.