1.

Observe las siguientes oraciones compuestas subordinadas:

Gritó tanto que se quedó sin voz.

Renunció porque le pegaban poco.

Siento un calor que me derrite.

Para que ganen el partido entrenaron mucho.

Respondan las siguientes preguntas.

 ¿Cuáles son las proposiciones subordinadas adverbiales? Subráyalas.

 ¿Qué función cumplen estas proposiciones en la oración?
 ¿Cómo se pueden reconocer?

2. Subraya la oración que tiene proposición subordinada adverbial:

 El hombre que esperaba es una agente.
 Calló para que no le llamen la atención.
 El estudiante que presentó sus tareas recibió una beca.
 Regalaron una bicicleta a quién ganó la competencia.
 Juan, el que recita siempre, fue aplaudido.

3. Completa las oraciones con la proposición subordinada adverbial que le corresponde.

a. No asistió ………………………………………………………………………………………………..
b. Dejó todo en la cancha ……………………………………………………………………………
c. Escribió una carta ……………………………………………………………………………………
d. Abrió la puerta …………………………………………………………………………………….....

4. En las siguientes oraciones compuestas subordinadas adverbiales, subraya las

proposiciones dependientes e indica la Función que cumplen.

Oraciones compuestas Función

Estudio para que apruebe el curso.

Se quejó para que le den la vacante.

Estudió el curso porque le interesaba.

Comió tanto que sufrió una indigestión.

Tiene una fama que nadie le ha creído.

5. Escribe tres ejemplo de oraciones subordinadas adverbiales que cumplan las funciones
indicadas:

Como circunstancial de causa

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Como circunstancial de consecuencia

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Como circunstancial de finalidad

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