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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA FRONTERA

“Por el esfuerzo a la meta”
DOCENTE BLANCA NUBIA CASTRILLÓN TOQUICA
AREA LENGUA CASTELLANA GUÍA N° _3__ GRADO 603 y 604

TEMA: LA ORACION GRAMATICAL Y SUS PARTES

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Analizo gramaticalmente oraciones simples.

OBSERVACIONES
1. Se debe leer muy bien el tema, y copiar en el cuaderno. Luego desarrolla la actividad, la
escanea, la convierte en pdf y la envía al correo lenguacastfrontera.21@gmail.com. Debe
llevar apellidos y nombres, el grado y el nombre de la guía al iniciar el desarrollo de la
actividad en el espacio sugerido para ello. También debe llevar el enunciado o pregunta
que indica lo que debe hacer.
2. La fecha de entrega de esta actividad es para el 19 de marzo, si la tiene antes la puede ir
enviando. Se tendrá en cuenta la puntualidad en la entrega, para una apreciativa.

LA ORACIÓN
Es la unidad mínima con sentido completo, formada por una palabra o un conjunto de palabras. Se
caracteriza por incluir al menos un verbo conjugado y estar limitada por una pausa fuerte, que se
expresa a través de un punto o signo de cierre, de admiración o de exclamación y por una entonación
cerrada e independiente de la de otras oraciones.
Ejemplos:
Mis hermanos mayores decidieron ir a cine.
¡Qué buena película!
Se divirtieron bastante.
¿Quiénes vendrán mañana?

Decimos que una oración debe tener al menos un verbo conjugado, porque algunas oraciones tienen
más de un verbo conjugado.
Ejemplo:
Caminaron por el barrio, se detuvieron en la heladería y compraron helados para todos.
Mientras que las oraciones que tienen más de un verbo conjugado se llaman oraciones compuestas,
las oraciones que tienen un solo verbo conjugado se denominan oraciones simples.

CLASES DE ORACIÓNES

1. ORACIONES SIMPLES
Oración bimembre: es un tipo de oración que consta de dos miembros:
Sujeto: cuyo núcleo es el sustantivo. (N.S) se lee núcleo de sujeto
Predicado: cuyo núcleo es un verbo conjugado. (N.P) se lee núcleo del predicado

Ambos están íntimamente ligados por la concordancia de número y persona entre sus núcleos.
Ejemplos:
N.S N.P N.S N.P
Mis amigos me invitaron a jugar mañana David perdió la evaluación de español

Sujeto Predicado Sujeto Predicado

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Oración unimembre: puede estar constituida por un conjunto de palabras que se agrupan en torno a
un sustantivo, o por una palabra sola. No es posible separarla en sujeto y predicado, pues consta de
un solo miembro.
Ejemplos:
Cruce peligroso.
¡Silencio!
Buenas noches.
Nada nuevo por ahora.

1. ORACIONES COMPUESTAS

Se denomina oración compuesta a una oración que tiene más de un verbo conjugado o formada
por dos o más oraciones simples que se han combinado o unido entre sí mediante diversos nexos o
elementos de relación, conjunciones, locuciones conjuntivas, adverbios, pronombres relativos, etc.).
Ejemplos:

N.P N.P
N.S N.S
1. El profesor evalúa, yo estudio lo que me corresponde

sujeto predicado sujeto predicado

N.S N.S
N.P N.P
2. Ella se enojó con Rodrigo pero él no le habló más.

sujeto predicado sujeto predicado

ACTIVIDAD
APELLIDOS Y NOMBRES: ______________________________________________________________ GRADO:
________
TÍTULO DE LA GUÍA:
____________________________________________________________________________________

1. Escribe frente a cada oración B si es bimembre o U si es unimembre

 ¡Qué alegría! ______  Jazmín se compró un auto____

 José compra ropa ______  Esta pareja se entiende ____
 ¡Cállense! ______  ¡Socorro! ______
 Llueve mucho ______
 Abran paso jovencitos ______
 Me alegra conocerte ______
 Recinto privado ______
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2. Subraya, con una línea roja el sujeto, y con una línea azul, el predicado de las siguientes
oraciones, escribe al frente de cada oración S si son simples y C si son compuestas. Identifica
el núcleo del sujeto (N.S) y el núcleo del predicado (N.P) en cada oración o frase, como se
realizó en los ejemplos de oraciones simples y oraciones compuestas vistas anteriormente.

a. La casa estaba limpia y las cortinas brillaban. _____

b. El equipo del colegio ganó el campeonato. _____

c. El dinero estaba en la caja de seguridad y Pablo lo sabía. ____

d. Las niñas jugaron un partido de baloncesto en el colegio. ____

e. Ana Clara lloró toda la noche pero su amiga Sofía la consoló. ____

3. Inventa tres oraciones bimembres y tres unimembres.

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