Test de aptitudes

Grupo azul

1. Las habilidades son la destreza que una persona tiene para ejercer
determinada actividad.

AF

BV

ANSWER: B

2. Se refiere a la cualidad de ser capaz para algo determinado, dicha cualidad

puede recaer en una persona, entidad o institución e incluso en una cosa:

A Inteligencia.

B Emocional.

C Capacidad.

ANSWER: C

PMA

3. Quien es el autor del PMA?

A wuant.

B Louis Thurstone y Thelma Gwinn Thurstone.

C Thurstone Hill.

ANSWER: B

4. A quienes se le aplica el PMA?

A Estudiantes de término de secundaria, estudiantes universitarios y adultos.

B Niños, adolescentes y adultos.

C A envejecientes

ANSWER: A
5. ¿El test MPA puede ser utilizado como herramienta de evaluación tanto en
selección de personal como en la aplicación clínica?

A.F

B.V

ANSWER: A

6.El PMA es un test que se le aplica a niños de cuántos años en adelante?

A 6 a 10.

B 11 a 17.

ANSWER: B

7. ¿Cuál es el tiempo total de cada sub-prueba en la aplicación del test PMA?

A 25 a 30 minutos.

B 1 hora.

C 15 minutos.

ANSWER: A

CAPITULO 3

8. Es la capacidad para hablar y escribir con facilidad:

A Fluidez verbal (factor F)

B Razonamiento (factor R)

C Comprensión verbal (factor V)

ANSWER: A
9. El objetivo final de toda ciencia es:

A Aplicar pruebas test Psicológicos.

B Observar el sujeto y sus síntomas.

C Describir, explicar, y predecir los fenómenos que estudia.

ANSWER: C

10. Qué medimos en Psicología?

A Atributos psicológicos.

B Atributos de la conducta.

ANSWER: B

11.El objetivo final de toda evaluación psicológica es:

A Solo medir y saber la capacidad del paciente para razonar y solucionar

problemas.

B La toma de decisiones.

C Es para aportar más datos en el historial clínico del paciente.

ANSWER: B

12. La evaluación psicológica es una disciplina de la psicología científica

que se ocupa de la exploración y análisis del comportamiento de un sujeto o
un grupo de sujeto?

AV

BF

ANSWER: A
13. Que es la medición?

A Es un procedimiento para asignar atributos.

B. Es un procedimiento para la asignación de números, (puntuaciones, medidas) a

propiedades específicas de unidades experimentales.

C. Derecho de competir en cuanto a utilidad científica.

ANSWER: B

14. Test es una palabra inglesa que significa:

A: prueba, reactivo ensayar probar o comprobar.

B. Sistema relacional numérico.

C. Variable que no puede medirse.

ANSWER: A

15. ¿Una de las consecuencias de las dos guerras mundiales fue la

proliferación de las pruebas psicológicas?

A. F

B.V

ANSWER: B

16.Son técnicas de evaluación psicología:

A Test psicológico entrevista, registro y observación.

B Entrevista, registro, observación y rango percentil.

ANSWER: A

17. ¿A qué se refiere el término atributos?

A Se refiere a la características determinadas y particulares del objeto.

 B Se refiere entonces a la asignación de números para informar qué cantidad de
un atributo está presente en un objeto.

ANSWER. A

18. ¿En qué año fue utilizado el término psicodiagnostico y por quién?

A. En el 1996 por Fernández-Ballesteros.

B. En el 1998 por Garaigordobil.

C. En el 1921 por Rorschach.

ANSWER. C

Grupo verde

Seleccioné correctamente

1.¿En qué año Alfred Binet elaboró su primera prueba de inteligencia?

A. 1916
B. 1905
C. 1920

ANSWER : B

 2.¿Quién fue el primero en plantear un concepto claro de diagnóstico psicológico

como sinónimo de evaluación psicológica?

 
A. Francis Galton
B. Alfred B. Binet
C. Raymond Cattel
 

ANSWER: B.
3.¿Por quien estuvo encabezada la asociación especial norteamericana de
psicología?

A. Alfred Binet
B. Henry Garret
C. R.M yerkes

ANSWER: C

4.¿En qué año aparece el libro L.L Thurstone The reability and validity of tests?

A. 1929
B. 1935
C. 1924

ANSWER: B

5¿Por quien fueron construidas las matrices progresivas del test raven?

A. F.kowrousky
B. Manoel bergstorm
C. John Carlyle

ANSWER: C

6¿Es un test construido para medir la capacidad intelectual general?

A. Raven
B. Otis
C. TRDA

ANSWER: A
 7¿Qué es la inteligencia emocional?

 
A. Es la capacidad de comprender, utilizar y controlar nuestras emociones.

B. Es la capacidad o habilidad de una persona para desempeñarse de manera

eficiente, correcta y creativa en una actividad o contexto determinados.

C. Es la capacidad que tiene el ser humano para ordenar y reflexionar sobre

ciertas ideas y pensamientos, con el fin de llegar a una conclusión o resolver
cierto problema.

ANSWER: A.

8.¿Qué consideraba Alfred Binet como juicio, sentido común, iniciativa, capacidad de
adaptación, conciencia de las propias capacidades, adaptación inmediata de la
propia conducta a una meta o fin definidos y persistencia en la ejecución de una
tarea emprendida?
A. Capacidad B. Habilidad C. Intelecto

ANSWER: C

9.¿ Donde tiene origen el test roschach o de manchas de tintas?

A. En Viena

B. En Estados Unidos

C.En la psicología freudiana

ANSWER: C
10¿Que permite la organización del test raven en los sujetos?

A. Permite mantener las expectativas de su desempeño al mismo tiempo que

desarrollan un sistema de razonamiento para encontrar las respuestas.

B. Permite ordenar

C. Permite enumerar

ANSWER: A

11.¿En que evento se incremento mas el uso de las evaluaciones psicológicas?

A. La guerra de la restauración

B. La primera guerra mundial

C. La guerra fría

ANSWER: B

Seleccione falso o verdadero

12.¿La prueba ARMY ALFA test era extensa y contenía 12 sub pruebas?

A. F
B. V

ANSWER: A
13.¿El interés es un sentimiento o emoción que hace que la atención se centre en
un objeto, un acontecimiento o un proceso? 

 
A. V
B. f
 

ANSWER: A.

14.¿ La edad mental es el nivel mas alto en que un niño puede contestar
correctamente?

A. F
B. V

ANSWER : B

15.¿En 1917 en EE. UU evaluaron a 1,750,000 reclutas para detectar su

capacidad intelectual y admitirlos en el ejército?

A. V
B. F

ANSWER: A

16.¿A través del proceso deductivo el sujeto extrae nuevas comprensiones e

información partiendo de lo que percibe o es bien conocido en la cultura?
A. F
B. V

ANSWER: B
17.¿La segunda guerra mundial trajo como consecuencia el mayor programas de
pruebas jamás emprendido?

A. V

B. F

ANSWER: A

GRUPO AMARILLO

Seleccione la respuesta correcta: Raven

1.El autor del Test Raven es:

A.V. Díaz
B.G. Meuris
C.John Carlyle Raven

Answer: C

2. El Test Raven en escala general se aplica a partir de la edad de:

A.5 años
B.9 años
C.12 años

Answer: C

3.La administración del Raven es:

A. Colectiva
B.Individual
C.A y B son correctas

Answer:C

4.El test Raven se emplea para medir:

A.La capacidad intelectual
B.La capacidad verbal
C.Capacidad motora

Answer: A.
 5.El test Raven consta de:
A.2 series
B.5 series
C.8 series

Answer: B

Antecedentes históricos de la evaluación psicológica en la época

moderna: siglo xx.

1 Palabra inglesa que significa prueba, reactivo, ensayo, probar o comprobar.

A. Medición
B. Test
C. Reactivo
 
 
Answer.B
 
2 Es la es la creación de leyes o principios generales para explicar y predecir los
fenómenos que estudia, pretende la descripción, explicación y predicción del
comportamiento de las personas.
 
A. Metas de la sociología
B. Meta de la psicología
C meta de la zoología
 
Answer. B
 
3 estudia variables que no pueden medirse en absoluto, sino sólo
aproximadamente, ni directamente. Por ej: dislexia, ansiedad, depresión,etc.
 
A. La psicología
B. La medición 
C. Los test
 
Answer. A
 
4 Su objetivo en la psicología es determinar Cuánto está presente de un atributo
en determinada persona y esto requiere una expresión numérica de la cantidad.
  
A. La medición
B. El atributo
C. La psicología
 
Answer.A
 
4 Fue utilizado por primera vez en 1921 por Rosschach.
 
A. Testing
B. Psicodiagnostico
C. Test
 
Answer. B
 
5. Se refiere a la aplicación de pruebas con el propósito de adjuntar un número o
asignarle una clasificación al individuo al que se le está aplicando la prueba la
aplicación de pruebas no como un medio de obtener más información sino con el
fin último del proceso.
 
A. Prueba
B. Testing
C. Test
 
Answer . B
 
6. Se considera tanto una rama de la psicología como una disciplina en sí misma
con objetivos básicos y de investigación dedicada al análisis científico de la
conducta humana en los diferentes niveles de complejidad y contexto en que se
desarrolla.
 
A. Evaluación psicológica
B. Evaluación
C. Atributo
 
Answer . A
GRUPO MOSTAZA
PREGUNTAS DEL PMA
1- El PMA mide la inteligencia general.

A. V
B. F
ANSWER (B)
2- ¿Quiénes crearon el PMA?

A. G. Meuris
B. J.C. Daniel
C. Louis León Thurstone y Thelma G. Thurstone
D. Arthur S. OTIS
ANSWER (C)
3- Las habilidades mentales que mide el PMA son:

A. (factor R), (factor F), (factor N).

B. (factor V), (factor F), (factor N), (factor R).
C. (factor v).
D. (factor v), (factor E), (factor R), (factor N), (factor F).
ANSWER (D)
4- ¿El tiempo límite para resolver el cuestionario del PMA es de 50 minutos?

A. V
B. F
ANSWER (B)
5- En el PMA, el factor verbal (V) mide el razonamiento para ver la resolución
del problema lógico.
A. V
B. F

ANSWER (B)
6- En el PMA, el factor R es la capacidad de no resolver los problemas
lógicos.
A. V
B. F
ANSWER (B)
7- En el PMA, ¿cuál es el factor que mide la capacidad para hablar y escribir
con facilidad?
A. Compresión verbal (V)
B. Razonamiento (R)
C. Fluidez verbal (V)
D. Compresión espacial (E)
ANSWER (C)
8- ¿Es el factor, el cual mide las habilidades para realizar rápidamente
ciertas operaciones numéricas?
A. Compresión Espacial (E)
B. Cálculo Numérico (N)
C. Fluidez verbal (V)
D. Razonamiento (R)
ANSWER (B)
9- En el PMA terminada la corrección se procede a convertir las
puntuaciones directas a percentil.
A. V
B. F
ANSWER (A)
10- En el PMA, el factor F se cuenta las palabras sin importar el orden de la
letra indicada.
A. V
B. F
ANSWER (B)
CAPITULO 2:
1. En el profesor Terman y el psicólogo Merrill llevaron a cabo unas
revisiones del test de Binet Simón.
A. 1911
B. 1916
C. 1975
ANSWER: (B)
2. La primera prueba de inteligencia fue diseñada por el psicólogo
A. Alfred Binet
B. Terman
C. Woodworth
ANSWER: (A)
 3. La edad mental hace referencia a lo que la persona, a la cual se le
aplicaba la prueba, era capaz de hacer en relación con lo que lograba
responder.
A. V
B. F

ANSWER: (V)

4. - El nivel más alto en que un niño podía contestar correctamente se

denominaba nivel mental, término que posteriormente fue cambiado
por
A. Edad cronológica.
B. Edad mental.
C. Habilidad mental.

Answer: B
5. La tercera escala de la prueba diseñada por Binet en 1911, consta de
54 reactivos dispuesto por
A. Grupos de edades.
B. Grupos étnicos.
C. Grupos sociales.

Answer: A

6. Elaboro su primera prueba de inteligencia en el 1905.

A. Anastasi
B. Binet
C. Garret

ANSWER: B

7. En el ______ James Cattell acuña el termino test mental.

A. 1850
B. 1901
C. 1890

Answer: C

8. En el 1848 se publica la escala wechsler de inteligencia para niños.

A. Falso
B. Verdadero
Answer: A
9-Unas de las consecuencias de la segunda Guerra mundial fue que
no había necesidad de pruebas específicas para clasificar a los
soldados
 A. V
B. F
ANSWER (B)
10. Thurtone fue el que estableció la psicometria como rama de la
psicología, para que los instrumento se elaborarán con un modelo
matemático y tuviera confiabilidad y validez
A. V
B. F
ANSWER (A)
CONCEPTOS.

1. La psicometría es la disciplina de la psicología en la que se basan los

procesos de medición.
A. V
B. F

Answer: A
2. Los __evalúan conocimientos o aptitudes,
ya sea generales o específicas a través de
cuestionarios.
A. Psicometria

B. Intereses

C. Test de aptitudes

ANSWER (C)

GRUPO MORADO

Escribe tu respuesta verdadera (v) o falsa (f) según consideres.

Antecedentes precientíficos

1- ¿Las evaluaciones de actitudes consistían en pedir a los evaluados, primera

prueba que pasaran un día y una noche en una pequeña cabina aislada, tenían
que realizar composiciones escritas y si aprobaban, continuaban con otro tipo de
exámenes durante tres días y tres noches, quienes triunfaban obtenían el
puesto de mandarín?
A: V

B: F

ANSWER: V

2- ¿En 1916 el astrónomo Bessel se interesó por el incidente de Kinneybrook y

decidió medir las diferencias en segundos de las estimaciones entre dos
observadores, Como diferencias de medición de cada sujeto comparado consigo
mismo en distintos momentos?

A. V

B. F

ANSWER: V

3- ¿Según esta hipótesis: las características personales eran heredadas; Galton

intentó crear el estudio de la eugenesia cuyo propósito era mejorar la raza humana
y la creación de un mundo de seres humanos superiores por medio de la
reproducción?

A. V
B. F

ANSWER: V

4- ¿Charles Darwin de origen Estado Unidense tuvo una formación psicológica

rigurosa en el laboratorio de Leipzig bajo la dirección Wundt?

A. F
B. V

ANSWER: F

5- ¿Tras Wissler publicar los resultados fallidos de los psicólogos experimentales,

estos abandonaron el uso de las pruebas sensoriales y motoras las cuales fungían
como indicadores intelectuales y dando paso a la prueba psicológicas?

A. V
 B. F

ANSWER: V

Selecciona la respuesta correcta según considere.

1-Ademas de ser una rama de la psicología, es una disciplina científica en sí

misma, con objetivos básicos y de investigación, dedicada a la exploración y
análisis científicos de la conducta humana.

A. Piscología clínica

B. Evaluación psicológica

C. Test de aptitudes

ANSWER: B

2-Fue el medico que en la etapa pre científica planteó que “las facultades
psíquicas se encontraban localizadas en el cerebro”:

A. Rene Descarte

B. Franz Joseph

C. Aristóteles

ANSWER: B

3-Fechnner demostró de manera concluyente que los problemas psicológicos

pueden analizarse mediante métodos:

A. cuantitativos

B. cualitativos

C. investigativos

ANSWER: A
4- Esta teoría favoreció sobre el estudio de las diferencias individuales en la
psicología y abordando en si también la diversidad de animales, así como de las
plantas:

A. Teoría de Charles Darwin

B. Teoría de Wundt

C. Teoría de Galton

ANSWER: A

5- ¿Quién fue Autor del PMA?

A. Meuris y Jose Diaz

B. Louis Leon y Thelma Gwin Thurtone
C. Jhon C. Danieles

ANSWER: B
6-Fecha en que Louis león inicia su investigación.

1902
A.
1916
B.
1934
C.
ANSWER: C

7- ¿Quién aplico en sus investigaciones a casi 250 estudiantes universitarios una

batería de 56 test?

A. L.L Thustone
B. Binet
C. Charles Darwin

ANSWER: A

8-El test PMA es una prueba

A. Habilidades superiores
B. Habilidades primarias
C. Habilidades secundarias
ANSWER: B

9-Cuando a un individuo se le aplica el PMA es porque

A. Tiene problemas mentales

B. Quiere saber sus habilidades mentales
C. Porque es muy inteligente

ANSWER: B

10- Es la facultad que permite resolver problemas con la lógica necesaria y

aprender de una forma consciente.

A. Capacidad
B. Inteligencia
C. Razonamiento

ANSWER: C

11-Es algo propio, que corresponde al individuo y tiene carácter particular e

independiente dentro de un conjunto.

A. Habilidad
B. Actitud
C. Individual

ANSWER: C