UNIDAD EDUCATIVA “ALFREDO CISNEROS”

FICHA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS

ASIGNATURA: HISTORIA CURSO: 1ros DE BACHILLERATO PARALELOS: A – B - C

SEMANA: 08 CUARTO PARCIAL Fecha: 22 al 26 de mayo del 2023
DOCENTE: Lcda. Norma Esperanza Calle Calle WhatsApp: 0968234155
TEMA: Causas y consecuencias de los hechos históricos. Tiempo estimado: 2 horas clase
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Analizar y comprender los conceptos de Tiempo, historia, Cultura y Trabajo, a través del examen de las diferentes
producciones y manifestaciones humanas para establecer las razones profundas de sus afanes, proyectos y utopías. (U1,
U2)
DCD POR ÁREA DE CONOCIMIENTO
CRITERIO DE EVALUACIÓN INDICADOR DE EVALUACIÓN
PRIORIZADO
El estudiante estará en capacidad Indicador:
DCD Desarrollar el análisis crítico al
de rrealizar análisis crítico al Realiza análisis crítico al estudiar causas y
estudiar causas y consecuencias de los
estudiar causas y consecuencias de hechos históricos, esto implica consecuencias de los hechos históricos,
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evaluando la valides de las interpretaciones históricas. I.CS.H.5-1.4.5
interpretaciones históricas. CS. H.5-
interpretaciones históricas. 1.4.5
I.CS.H.5-1.4.5
CONTENIDOS BASICOS PARA LA CLASE
1.3. Causas y consecuencias de los hechos históricos
En sus investigaciones, los historiadores no intentan solo conocer qué pasó o cómo se vivía en un momento
determinado, sino que es fundamental para ellos explicar el porqué de un hecho o de una manera de organizarse y vivir
de una sociedad. Los historiadores buscan las causas de los hechos históricos y sus consecuencias. Las causas pueden ser
de múltiples tipos: • económicas (la pérdida de la cosecha debido a la sequía...)
• políticas (el estallido de una guerra...)
• sociales (la protesta de un grupo social por la subida de impuestos...)
• culturales (un descubrimiento científico...)
• personales (la muerte de un rey sin descendencia...), etc.
Los hechos históricos son siempre resultado de varias causas, por eso decimos que son multicausales. Además, tienen
unos efectos o consecuencias que pueden ser causas de otros acontecimientos. Ello nos permite entender la sucesión y
los cambios de los hechos históricos
Un hecho histórico es multicausal porque generalmente no puede atribuirse a una única causa o factor. La mayoría de
los eventos históricos son el resultado de una compleja interacción de múltiples causas, condiciones y circunstancias.
Existen diferentes tipos de causas que pueden contribuir a un hecho histórico. Algunas de ellas son:
Causas políticas: Los eventos históricos a menudo son influenciados por decisiones y acciones políticas. Los conflictos de
poder, las rivalidades entre naciones o grupos políticos, las luchas por el control de recursos y los cambios en las políticas
gubernamentales pueden desempeñar un papel importante en la configuración de los acontecimientos históricos.
La Interacción de múltiples actores: Los eventos históricos suelen ser el resultado de las acciones y decisiones de
múltiples actores, como líderes políticos, grupos sociales, organizaciones, países o incluso individuos. Cada uno de estos
actores puede tener diferentes objetivos, intereses y motivaciones, lo que influye en el curso de los acontecimientos.

 Fuente: Texto de historia-MINEDUC-1ro de bachillerato -Pág. (21)

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
Descripción:
-Lectura del texto
 -Extracción de ideas en base de preguntas y respuestas
-Análisis de gráficos expuestos
-Resumir en organizadores gráficos
-Aplicación: preguntas y respuestas orales sobre el tema de estudiado.

Ver video: https://www.youtube.com/watch?v=JKTWrjlb2Ng&t=3s

ACTIVIDADES DE EVALUACION
COGNITIVA
1.- Encierra el literal con la respuesta correcta.
*Causas de los hechos históricos: a) 1-3-5
1.-Políticas y sociales b) 2-3-4
2,-Intereses y motivaciones
c) 3-4-5
3.-Económicas y culturales
4.-Rivalidades entre naciones d) 1-2-3
5.-Personales y raciales

2.-Escriba (F) de falso o (V) de verdadero a las afirmaciones que se dan en la tabla.
AFIRMACIONES F V
La pérdida de la cosecha debido a la sequía es una causa económica.
La protesta de un grupo social por la subida de impuestos es una causa social.
La muerte de un rey sin descendencia es una causa cultural.
El descubrimiento de un hecho científico es un hecho histórico personal.
METACOGNITIVA
Actividad Individual.
Elabore un organizador gráfico con el resumen de las causas de un hecho histórico.
PARA ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES -NEE
Realice la actividad solicitada.

Actividad:
¿Qué causa de hecho histórico presenta el gráfico?

Maestra/o Lcda. Norma Esperanza Calle /WhatsApp: 0968234155 /Correo: normacalle71@hotmail.com

observaciones: