Colegio Deidamia Paredes Bello

San Clemente – Mariposas

Esc176@gmail.com
Prof. Scarlett Hernández Espinoza

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2° MEDIO

Nombre: __________________________ Fecha: _________________

Puntaje Total: 62 puntos Puntaje obtenido: _______________

Instrucciones:
 Lee Toda la prueba antes de comenzar.
 Se descontará por faltas de ortografía.
 Escribir SOLO con lápiz de pasta.
 NO olvides colocar tu nombre, apellidos y curso.

I.- Mundo Narrado

(2 PUNTOS C/U 10 PUNTOS TOTALES)
Explica con tus palabras cada uno de los conceptos tratados en clases.

a.-Acontecimientos: ______________________________________________

b.- Tiempo: ____________________________________________________

c.- Narrador: ___________________________________________________

d.- Espacio: ____________________________________________________

f.- Personajes: __________________________________________________

II.- EL LENGUAJE DE LA POESÍA

(2 PUNTOS C/U 8 PUNTOS TOTALES)
Otoño
Mi cabello platinado por el tiempo,
años de ganancias y pérdidas.
ya se fueron, ya no están…
Recuerdo aquellos veranos
cuando el sol acariciaba mi cuerpo
y me envolvía con su luz,
como una madre cobija a su hijo.
Esos años ya se fueron, ya no están.
(fragmento, Anónimo)

Identificar del poema anterior lo siguiente:

a.- hablante lirico:
b.- objeto
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c.- Motivo lirico

d.- figura literaria:

III.- LA COMEDIA TEATRAL

a.- Completa los siguientes conceptos con las palabras faltantes.

(1 PUNTO C/U 6 PUNTOS TOTALES)

La obra dramática tiene

El texto es escrito por un
_____. Este texto se
estructura en diálogos
con acotaciones
__ _____ ____incorpora
______ _______, es
escenografía,
decir, puede ser
iluminación, sonido,
representada en un
vestuario, maquillaje y
escenario y convertirse
actuaciones
en una obra teatral

Veraneando en Zapallar
Eduardo Valenzuela Olivos. Chileno

La escena representa el patio de la casa de don Procopio Rabadilla. En

primer término, a ambos lados, puertas que dan acceso a habitaciones interiores.
Alegran el patio numerosas matas de zapallo con sus frutos, destacándose
visiblemente. Al levantar el telón, don Procopio está sentado leyendo atentamente
el diario, mientras doña Robustina examina unos figurines de modas, junto a una
mesita de bambú. Hay varias sillas en amable desorden.

ESCENA PRIMERA
Procopio y Robustina.
Procopio: (leyendo un diario). "Se encuentran veraneando en Zapallar el talentoso
abogado don Procopio Rabadilla, su distinguida esposa doña Robustina Jaramillo y
sus encantadoras hijas Amparo, Consuelo y Esperanza. ¡Qué tal el parrafito!
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Robustina: Procopio... no me saques de mis casillas. En lugar de agradecerme lo que

hago por prestigiar nuestro nombre por asegurar el porvenir de nuestras hijas...
por darte brillo.
Procopio: Sí... ya lo tengo en la tela de mis trajes.
Robustina: Intentas burlarte de mí... Procopio vulgar, hombre inútil.
Procopio: Mujer, no me insultes, si no quieres que...
Robustina: Infame. Abogado sin trabajo.
Procopio: (sin hacerle caso.) Veraneando en Zapallar... Afortunadamente no
mentimos, porque este último patio de la casa ostenta unas hermosas matas de esa
sabrosa legumbre.
Robustina: Claro. Muy justo. Muy natural. ¿Qué habrían dicho las amistades si
hubieran sabido que nos quedábamos en Santiago?
Procopio: Eres insoportable mujer, con tus pretensiones ridículas. Tan bien que
estaría yo a estas horas, dándome un paseo por las piscinas.
Robustina: Atisbando a las lolas... a las bañistas. Si te conozco, Procopio. Si sé que
eres un eterno enamorado.
Procopio: Exageras, mujer. Lo que hay es que soy aficionado a la geometría, y a
estudiar en el terreno las rectas, las curvas, los catetos y las hipotenusas...
Robustina: Pues, si quieres estudiar matemática, no tienes más que encerrarte en
tu cuarto.
Procopio: ¡Ay, la suspirada libertad! Y se dice que las mujeres no mandan. Yo no sé
qué más pretenden las señoras con sus teorías feministas
Robustina: Nosotras somos las mártires del deber
Procopio: Y nosotros los mártires para pagar las cuentas de la modista, del lechero
y de todo..
iAh!, esta vida es horrible, desesperante. (En alta voz y paseándose a grandes
pasos). ¡Cómo encontrar consuelo, cómo hallar una esperanza, en dónde buscar
amparo a esta crítica situación...!

b.- Según lo leído y trabajado en clases, responde las siguientes preguntas

(2 PUNTOS C/U 10 PUNTOS TOTALES)

i. ¿Dónde se desarrollan los acontecimientos?

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ii. ¿Cuál es el conflicto que tienen los personajes?

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iii. ¿Qué intenta proteger la mujer al encerrarse en su casa? ¿Qué opinas

de esta situación?
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iv. ¿Por qué razón según el hombre verdaderamente veranean en Zapallar?

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v. Copia una acotación presente en el texto ¿para qué sirve?

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IV.- ESTEREOTIPOS Y PREJUICIOS

(2 PUNTOS C/U 8 PUNTOS TOTALES)

a.-Explica con tus palabras qué son los estereotipos y prejuicios

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b.- ¿Cómo afectan estos a la sociedad?

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c.-Nombra 1 ejemplo de estereotipo y 1 de prejuicio.

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d.-¿Qué opinas Tu de ellos?

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V.- TEXTO EXPOSITIVO

(5 PUNTOS C/U 20 PUNTOS TOTALES)

Definición: Un texto expositivo es aquel que expresa una idea, un concepto, un

hecho... de forma objetiva con la intención de informar. Esto significa que el autor
de un texto expositivo no refleja sus sentimientos ni da su opinión, sino que aporta
datos e información veraz y contrastada, es decir, que se puede comprobar.

a.- Crea un texto expositivo manteniendo la estructura de éste.

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b. ¿Sobre qué trata el texto que realizaste?
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c. ¿Por qué elegiste o te interesa este tema?

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d.- Escribe brevemente algunos de los argumentos que apoyan tu texto.

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