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 SESIÓN Nº 2 (VIRTUAL)

Diseñamos estrategias para comprobar nuestra hipótesis, sobre el uso de sustancias de limpieza al lavarnos las
manos para cuidar nuestra salud y bienestar emocional

Competencia Propósito de la Evidencia de Criterios de evaluación

Sesión: aprendizaje:
Indaga mediante métodos Que los estudiantes propongan en Los estudiantes elaborarán un ✓ Propone procedimientos para manipular la VI,
base a información científica, Plan de acción sobre los medir la VD, y controlar la V. Int.
científicos para construir
procedimientos que le permitan procedimientos a realizar para ✓ Determina los materiales e instrumentos a usar
conocimientos. observar, manipular y medir las manipular la variable para validar su hipótesis
➢ Problematiza variables; determinarán los independiente, medir la ✓ Propone las medidas de seguridad y el tiempo
situaciones. materiales e instrumentos de variable dependiente y que tendrá en cuenta en la ejecución del plan de
medición a utilizar; así como las controlar la variable acción,
➢ Diseñar estrategias
medidas de seguridad para interviniente, considerando los ✓ Elabora la tabla y/o gráfico donde registrará los
para hacer la confirmar o refutar su hipótesis materiales e instrumentos y las datos cuantitativos que obtendrá en la
indagación medidas de seguridad. ejecución del plan de acción.

DESARROLLO DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

Continuamos con el desarrollo de la indagación; recuerda ya has realizado los siguientes pasos:

PREGUNTA DE INDAGACIÓN HIPÓTESIS

VARIABLE INDEPENDIENTE

VARIABLE DEPENDIENTE

VARIABLE INTERVINIENTE

AHORA VAS A REALIZAR EL SEGUNDO PROCESO DE INDAGACIÓN

2. DISEÑA ESTRATEGIAS PARA HACER INDAGACIÓN

RECUERDA: La hipótesis que has planteado será comprobada mediante la experimentación, a partir de
la cual obtendrás datos cuantitativos (cantidades) y cualitativos (descripciones).
Propongan un plan para observar las variables escogidas de su indagación y controlen aquellas que
pueden modificar la experimentación.
No olvides que la variable independiente la puedes manipular, en cambio la variable dependiente es la
que vas a medir, y depende de la independiente y la variable interviniente la debes controlar.
Seleccionen instrumentos, materiales y herramientas que permitan recoger los datos suficientes y
significativos, así como fuentes de información científica. Que consideren el tiempo para el desarrollo
del plan, las medidas de seguridad necesarias y el tiempo aproximado de la indagación
Primero responde las siguientes preguntas:
Preguntas Respuestas
¿Qué vas a manipular?

¿Qué tipos de sustancias utilizarás?

¿Qué cantidad de cada sustancia
utilizarás para este experimento
(limpieza de manos)?, ¿por qué?
 ¿Qué instrumentos necesitas para
medir la cantidad de sustancias para la
limpieza de manos?
¿Qué vas a medir? (VARIABLE
DEPENDIENTE)

¿Cómo verificarás el crecimiento de las

bacterias? ¿Qué técnica usarás?
¿Qué materiales usarás para realizar el
proceso de cultivo para sembrar
bacterias?
¿Cómo medirás la cantidad de bacterias
que se formen en el cultivo?

¿Qué vas a controlar para que no

cambie los resultados de tu indagación?

¿El tiempo que dejarás en reposo las

muestras será el mismo? ¿Por qué?
¿Cuánto tiempo dejarás en reposo?
¿En qué organizador registraré los
datos que obtendré?
¿Qué medidas de seguridad tendré en
cuenta al momento de ejecutar mi
planificación?

Ahora en base a tus respuestas, haz tu propuesta de los procedimientos que realizarás, los materiales que usarás, las
medidas de seguridad y la tabla donde registrarás tus datos

PROCEDIMIENTOS A REALIZAR PARA COMPROBAR LA HIPÓTESIS:

1.
2.
3.
4.
5.
6. …
MATERIALES E INSTRUMENTOS:
1.
2.
3.
4. ….
MEDIDAS DE SEGURIDAD QUE DEBO TENER EN CUENTA AL MOMENTO DE REALIZAR MI PLAN DE
ACCIÓN
1.
2.
3.
4. …
ELABORA EL ORGANIZADOR DONDE REGISTRARÁS LOS DATOS (RECUERDA CONSIDERAR EN ELLA LAS
VARIABLES DE ESTUDIO)
 ¿Qué puedo
Estoy en proceso hacer para
Criterios de evaluación Lo logre
de lograrlo mejorar mis
Aprendizajes?
✓ Planifiqué mis procedimientos y/o
estrategias para ponerlas en acción

✓ Tuve en cuenta la manipulación,

medición y control de las variables de
estudio.

✓ Seleccioné la lista de materiales y/o

instrumentos de medición que usaré en
mi experimentación y las medidas de
seguridad que tendré en cuenta.
✓ Propuse un organizador donde
registraré los datos que generaré.

RECUERDA: AHORA QUE YA SABES QUE PROCEDIMIENTOS VAS A REALIZAR PARA COMPROBAR TU
HIPÓTESIS EJECUTA EL PLAN DE ACCIÓN.

REALIZA EL EXPERIMENTO. ¡EN LA SIGUIENTE SESIÓN DEBES TRAER TUS MUESTRAS PARA
REGISTRAR LOS DATOS!

Llegó el momento de poner todo en acción, de acuerdo a lo que hemos diseñado en nuestra propuesta. No
olvides evidenciar la experimentación filmando o fotografiando los procesos. (Estos deben de incluirse en
el informe final).