CASO PRÁCTICO

Master diseño, gestión y dirección de proyectos

Asignatura: DD068

Presentado por:

ELIANA MARCELA ROMERO CHURIO

Objetivo: Gestión del conocimiento y aprendizaje organizacional

Cesar, Colombia 09, Julio de 2020

CASO PRÁCTICO A DESARROLLAR

1. ¿Cuáles son los factores fundamentales para el éxito en la

sociedad del conocimiento?

RTA: principalmente los factores exitosos van direccionados a

una competencia competitividad abarcada más a fondo a un plan
estratégico, un buen análisis que visibilizarían la evolución
tecnológica, renovación contaste de ideas y aprendizajes,
innovación en planteamientos, buena implementación de las fases
de principio a fin y buen manejo del conocimiento previo, debido a
que siempre las organizaciones deben estar al dia con los
conocimiento y renovando aquello que estén obsoleto, vivir en un
constante cambio que genere avances y produzca nuevos retos
dentro de las organizaciones

2. ¿Cómo generar conocimientos en las organizaciones?

RTA: Estimulando la comunicación humana y los cambios e

innovadores, tomar de cada personal de la organización la cultura
de sus conocimiento y compartirlos para de esa manera sean
interactuados, plasmar la frase de que ¨Dos cabezas piensa más
que una¨. De manera competitiva también se puede medir el
coeficiente humano en sus conocimientos implementando
competencias individuales y organizacionales.

Planificar, coordinar y controlar los flujos del conocimiento que se

producen en las organizaciones y tener en cuenta el conocimiento
tácito y conocimiento explícito.
3. ¿Cuáles son los elementos clave para transitar de la sociedad
industrial a la sociedad del conocimiento?

RTA: Cultura Post-moderna en zonas urbana, la sociedad del

conocimiento impulsa al desarrollo de la sociedad industrial,
encajando en el modelo económico de las tecnologías.
Algunas claves para transitar de la sociedad industrial a la
sociedad del conocimiento control de la tecnología y las
contribuciones tecnológicas, progreso tecnológico, criterios para
regular las nuevas tecnologías, toma de decisiones técnicas, etc.

4. ¿Cuál es el papel de las TIC en la sociedad del conocimiento?

RTA: Son la base de la transformación productiva, social y hasta

económica en la actualidad, partiendo del uso fundamental de las
TIC en las empresas y actualmente los rasgos de las existencia
de las redes sociales, en donde se pudo acortar las distancias,
evolucionado al fenómeno de la globalización, poniendo en
contacto en cuestiones de segundo a empresas, organizaciones,
comunidades, de esa manera pudiendo transferir el conocimiento
de otras cultura y propias.

5. ¿Cómo va a evolucionar el mundo empresarial a partir de la

sociedad del conocimiento?

RTA: Una evolución adaptable a los cambios organizacionales, se

debe señalar el auge del modelo de las empresas multinacionales
y transnacionales, con el proceso de trasformaciones sociales,
culturales, informativo y tecnológicos que atraviesan fronteras y
que durante estos años se extenderían por todo el globo como
paradigmas de las economías más avanzadas, como la
inteligencia artificial.
6. ¿Cuáles son los retos a los que se enfrenta un administrador de
empresas en el paradigma de la Sociedad de conocimiento?

RTA: teniendo en cuenta que la sociedad del conocimiento se

transforma en medio para desarrollar la autonomía, la pluralidad y
el respeto a los derechos humanos,

7. ¿Qué acciones de formación y actualización debe adoptar un líder

de empresa en el paradigma de la Sociedad de conocimiento?

RTA: Un líder debe adoptar la capacidad de innovar, y aquellas

capacidades de producción por conocimiento.
La importancia de que el líder empresarial desarrolle creatividad,
autonomía, capacidades cognitivos, pensamiento crítico,
considerando el capital humano desarrolla la base del desarrollo.

8. ¿Qué tendencias laborales se dan a partir de la Sociedad del

conocimiento?

RTA: las nuevas labores en las infraestructuras tecnológicas.

¨Los procesos de innovación se multiplican cuando las organizaciones son
capaces de establecer puentes para transferir el conocimiento tácito al
explícito, el explícito al tácito, el tácito al tácito, y el explícito al explícito. Al
hacerlo, no sólo se comunica y amplía la experiencia del trabajador para
|aumentar el cuerpo formal del conocimiento de la empresa, sino que también
puede incorporarse el conocimiento generado en el mundo exterior de los
hábitos tácitos de los trabajadores, permitiéndose elaborar sus propios usos y
mejorar los procedimientos tipificados. (Castells, 2001: 187-188)´´
9. ¿Qué riesgo trae consigo la sociedad del conocimiento?

RTA: Uno de los riesgos el cual hasta podría resultar acertado es

el hecho de la transformaciones que se obtendrían el transmitir de
ese conocimiento, podría efectuarse fueras de las aulas
educativas, un nuevo tipo de sociedad poco limitante.
En los países de poco desarrollo podría traer consigo falencias en
la adaptación de manejo de los nuevos avances tecnológicos
afectado la economía, afectaciones en los educativo, cultural,
empresarial y organizacional, considerando que normalmente es
apuntado el hecho de compartir los conocimientos pero no los
errores para aprender de ellos.
BIBLIOGRAFIA

[1] La Sociedad del conocimiento, Revista Científica General José María Córdova,
vol. 5, núm. 7, julio, 2009, pp. 40-44 Escuela Militar de Cadetes "General José
María Córdova"

[2] 2.2 Gestión del conocimiento Funiber