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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
5° ARTE Y CULTURA – Ed. Secundaria
DATOS GENERALES
I.E. 80729 “MGS”
PROFESOR FECHA lunes, 10 de JULIO de 2023
GRADO Y SECCIÓN 5° UNIDAD 3
Nº SESIÓN 3 “Conocemos la historia del Teatro y sus características”

GUIA DE OBSERVACIÓN
Propósito Describimos la historia del teatro y su impacto como manifestación expresiva mediante un mapa conceptual.
Competencia Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales
Capacidad Percibe manifestaciones artístico-culturales
Desempeños Describe de qué manera los elementos, principios y códigos de la historia del teatro son utilizados para comunicar mensajes, ideas y
sentimientos.
Evidencia Mapa conceptual
INSTRUCCIONES: Estimado(a) docente asigna el puntaje para valorar cada criterio de evaluación. S SIEMPRE 6
Realiza la sumatoria y determina si tu estudiante esta en nivel: Inicio – Logrado – Proceso – Destacado. A AVECES 3
N NUNCA 0
APELLIDOS Y NOMBRES CRITERIOS DE EVALUACIÓN C B A AD OBSERVACIONES/
N° Aprecia la Describe elaborando 0-8 09 -12 13 -17 18 SUGERENCIAS
importancia las un
de nuestra cualidades comentario
cultura y su de nuestra critico
desarrollada cultura
en las
diferentes
épocas.
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S A N S A N S A N INICIO PROCESO LOGRADO DESTACADO

1. CASTRO SICCHA YARITZA
SUSANA
2. RVERA EVANGELISTA
JHEFERSON DAVID.
3. ZAMORA CARRASCO ANAIS
VERONICA
4. ZAVALETA FERREL ANDERSON
WILY
5. ZAVALETA LOYOLA LUIS
JHEFERSON
6. ZAVALETA LOYOLA SENAIDA
ELIZABETH
7. ZAVALETA ROJAS YURI
ELIZABETH

lunes, 10 de JULIO de 2023

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JHILDEMARO J. GUEVARA ARROYO

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