Evidencia de

aprendizaje

Nombre de la materia:
Bases filosóficas de la
ciencia
Nombre del alumno:
xxx
 Bases filosóficas de la ciencia.
Unidad 2. Aproximaciones metodológicas de la ciencia.

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Semana 2

Resultados de aprendizaje:

 Compararás los diferentes métodos de investigación científica.

Recursos:

Instrucciones: Consulte el documento correspondiente a la unidad II. Presentaciones :

Métodos científicos. (Kim, P. 2015), El método científico (Gilbes, F., s.f.) y el video
Métodos científicos (Gershenson, C., 2013).

Reactivos/ejercicios/planteamientos.

R1. ¿Qué es el método científico?

a) Es el modo ordenado de proceder para el conocimiento de la verdad, en el ámbito de de-

terminada disciplina científica.

b) Es el método que se utiliza únicamente de forma inductiva para adquirir el conocimiento.

c) Es el conocimiento que se adquiere en la ciencia.

R2. ¿Cuáles son los tres requisitos que debe tener el método científico?

a) Concreto, inductivo y objetivo.

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Unidad 2. Aproximaciones metodológicas de la ciencia.

b) Deductivo, hipotético y que sea el mismo a través del tiempo.

c) Objetivo, el mismo a través del tiempo y que tenga relevancia empírica.

R3. ¿En qué consiste el método sintético?

a) Este se presenta cuando se unifican hechos aparentemente aislados.

b) Se distingue por identificar elementos de un fenómeno y los analizan por separado, por
medio de la experimentación.

c) Es el proceso en el que a partir de estudios particulares se llega a leyes universales.

R4. Relaciona las dos columnas, coloca la letra en el paréntesis según correspon-
de.

a)Se refiere a la generalización del conoci- ( ) Hipótesis.

miento de algún aspecto de la realidad.
b) Es un enunciado que se supone verda- () Contrastación empírica.
dero.
c) Se refiere a la verificación que se reali- () Ley
za a una hipótesis después de plantearla

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R5. Responde al siguiente curcigrama con las afirmaciones abajo citadas.

Horizontales

a)Es el proceso en el que a partir de estudios particulares se llega a leyes universales.

b) Estos métodos conciben la realidad como estable y estructurada. Es por ello que, de
acuerdo con ellos, se pueden inferir relaciones causales que se pueden matematizar y
subsumir bajo leyes generales.

Verticales

c) Proceso cpgnitivo que consiste en descomponer un objeto de estudio para estudiarlo de

manera individual.

d) Es el método por el cual se establece una relación entre diversos hechos que
aparentemente son aislados, a partir de ello se formula una teoría que los unifica.

b c

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R6. Sopa de letras

Buscar las conceptos utilizados en esta unidad y seleccionarlas con color.

Inductivo Sintésis Cualitativo Método Deductivo Cuantitativo

A X S F C B T N I H L Ñ C P M

Q I N D U C T I V O G V U E U

D G H N J U K Ñ Y R E W A Q F

E Z M X N A B C V S D R N G H

D S U A K L V E Y H O T F W

U F A Ñ W I U D T K Q E I V R

C V Y S Q T K Ñ U W H D T A O

T D Ñ G R A P S Z U E F A D K

I Q E V Z T W A Y H Ñ O T S G

V T Y R U I D H G F K Z I Ñ E

O H U F E V Y A W Ñ S Q V U T

G D T A U O S Y K V U E O F I

H O C J K U Q W X C V B N M K

S I N T E S I S U W A Z T P Y

T G E Y C M Q Z M E T O D O Ñ

R7. Define con tus palabras que es el método cientifíco y su importancia.

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R8. ¿Cuál es el orden adecuado de los pasos del método cientifíco?

a) Hipótesis
b) Experimentación
c) Conclusiones
d) Observación
e) Preguntas

e,d,b,a,c

d,a,e,b,c

d, e, a, b, c

d, e, b, a, c

R9. Explica en que consisten los método cualitativo y cuantitativo.

R10. Realiza un mapa mental incluyendo cada uno de los métodos científicos.