Resolución 1236/23 “Organización del Ciclo Lectivo, Planificación de la Enseñanza, el Registro Institucional de Trayectorias

Educativas y el Acompañamiento de las Trayectorias Educativas”

1°. Aprobar el Anexo I “Organización del Ciclo Lectivo, Planificación de la Enseñanza, el Registro Institucional de Trayectorias
Educativas y el Acompañamiento de las Trayectorias Educativas”

ANEXO I:

- 1)Ciclo lectivo dividido en 2 cuatrimestres

-DC atendiendo a la diversidad de trayectorias.

- 2) Intensificación durante todo el año

- Instacnicas de Intensificación para acreditación(Dicembre, febrero y marzo).

- 3) CALIFICACIÓN, APROBACIÓN Y ACREDITACIÓN: al promediar cada cuatrimestre y al finalizar se elaborará una

valoración cualitativa (TEA-TEP-TED).

-VALORACIÖN PRELIMINAR: informe en mayo y octubre (informando también inasistencia y discontinuidad)

- RITE: se entregará al finalizar los 2 cuatrimestres- La modalidad de "boletín abierto"

- La calificación numérica se colocará una vez aprobada la materia, luego de las instacncias de intensificación ( odesaprobada).

- SERÁ APROBADO cuando tenga TEA en ambos cuatrimestres.

- SERÁ DESAPROBADO CUANDO: sea TEP y/o TED en ambos cuatrimestres, TEP o TED en un sólo cuatrimestre, como se
especifica a continuación: o TEA en el primer cuatrimestre y TEP/TED en el segundo. En este caso, intensificarán solo los
contenidos pendientes del segundo cuatrimestre. o TEP/TED en el primer cuatrimestre y TEA en el segundo. En este caso,
intensificarán solo los contenidos pendientes del primer cuatrimestre.

- Los estudiantes que excedan las inasistencias según la 587/11 deberán intensificar dic/feb/marzo(la escala de calificación
numérica para las/os estudiantes con aprobación de las materias será de 4 (cuatro) a 10 (diez) puntos).

COMUNICACIÖN CONJUNTA 1/2023:Consideraciones sobre la Resolución RESOC-2023-1236-GDEBA-DGCYE : resolución

587/11 continúa vigente, adecuándose en dos aspectos: o La organización cuatrimestral de la enseñanza (aprobada en la Resolución
N° 308/2023 Calendario de Actividades Docentes)

- La institucionalización del Registro Institucional de Trayectorias Educativas (RITE)

- Los períodos de intensificación de diciembre y febrero/marzo suponen la continuidad de la enseñanza y evaluación de los
contenidos no aprobados ( duración de 2 semanas). -La calificación numérica continúa consignándose.

-No se modifica el sistema de promoción: las y los estudiantes continúan en el año siguiente siempre que no tengan más de dos
materias pendientes de aprobación en el caso de Escuelas de Educación Secundaria o dos materias y un taller, en el caso de Escuelas
de Educación Técnica.

-en período de Intensificación se aprueba de 4 a 10. -Las materias pendientes de aprobación (previas) se continúan evaluando en
Comisiones Evaluadoras (mesas de examen) que se conformarán en las mismas fechas establecidas en la Resolución 308/23.

-Las equivalencias se continuarán acreditando en Comisiones Evaluadoras.

-10.Se ha modificado la elaboración del Informe de Avance narrativo y a partir de la Resolución RESOC-2023-1236-GDEBA-
DGCYE, en los meses de mayo y octubre las/os estudiantes y sus familias recibirán una valoración preliminar ( no es promediable)
que se registrará como TEA, TEP o TED.