Normativa de la Educación Secundaria

de Adultos
Normativa Nacional

 Constitución de la Nación Argentina

 Ley de Educación Nacional N° 26.206 art. 46 y 47.  – Garantiza el cumplimiento de la
obligatoriedad escolar, las posibilidades de educación a lo largo de toda la vida, y el
acceso a la información y la orientación sobre ellas.
 Ley de Protección Integral de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes
N°26.061 – Garantiza el derecho a la educación pública y gratuita para los niños,
niñas y adolescentes.
 Ley de Violencia contra la Mujer N°26.485 – Garantiza el derecho a la educación de
la Mujer, la inclusión de la perspectiva de género en los contenidos curriculares y la
promoción de medidas en la formación docente para la detección precoz de la
violencia hacia las mujeres.

Normativa Provincial

 Constitución de la Provincia de Buenos Aires

 Ley Provincia de Educación N°13688 – Regula el ejercicio de enseñar y aprender en
el territorio de la Provincia de Buenos Aires.
 Ley de la Promoción y Protección Integral de los Derechos de los Niños N°13298 –
Promueve y protege los derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes.
 Ley del Estatuto del Docente N°10.579 – Determina los deberes y derechos del
personal docente que ejerce funciones en los establecimientos de enseñanza estatal,
dependientes de la Dirección General de Escuelas y Cultura de la Provincia de
Buenos Aires o en sus organismos.
 Reglamento General De Las Instituciones Educativas De La Provincia De Buenos
Aires – Fija los criterios generales para la organización de las instituciones
educativas, de acuerdo a la Ley N° 13.688
 Resolución 824/05 – Reglamenta las Pruebas de Selección de Funciones Jerárquicas
Transitorias.
 Resolución 530/16 – Aprueba la normativa reglamentaria para “Salidas Educativas” y
de “Representación Institucional” de alumnos en establecimientos de Gestión Estatal
o Privada de todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo Provincial.

Normativa General de la Modalidad de Adultos

 Resolución 6321/95 – Aprueba el Plan de Estudio del Bachillerato para Adultos con
orientación en Ciencias Sociales, Gestión y Administración, Ciencias Naturales, Salud
y Ambiente, Producción de Bienes y Servicios.
  Resolución 737/07 – Aprueba el Bachillerato para Adultos a Distancia (Modalidad
Semipresencial).
 Resolución 4424/12.- Establece la Organización de la Estructura administrativa y
pedagógica de la Educación de Adultos de Nivel Primario.
  Resolución 5023/18 – Aprueba la implementación del  Reglamento Orgánico para las
Instituciones Educativas de la Modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y
Adultos.
 Resolución 6770/19 – Establece las Pautas para la Organización de la Planta Orgánico
Funcional de la Modalidad de la Educación de Adultos.
 Disposición 5/18  – Actualiza, en su ANEXO, la normativa referente al Régimen
de Correspondencia e Ingreso de estudiantes a los Centros Educativos Nivel
Secundario para Adultos (CENS ), Plan FinEs, Educación a Distancia y CEBAS.
 Circular Técnica N°2 – Comunicar aclaratoria RESFC-2017-2280 – ANEXO.
 Circular Técnica N°3 – Ingreso Estudiantes Modalidad Adultos – ANEXO 1 
Formulario trámite de excepción por edad.
 Circular Técnica N°5 – Remitir pautas para el MC de acompañamiento de las
trayectorias educativas de nivel secundario – ANEXO 1 – Proyecto Espacio de
Acompañamiento de la Trayectoria Educativa – ANEXO 3 – Relevamiento distrital
MC de acompañamiento.
 Circular Técnica N°6 – Remitir pautas para la cobertura del Maestro de Ciclo
Complementario – ANEXO 1 – Proyecto de Ciclo Complementario.
 Comunicación N°126 – Pautas para la Confección del Contralor Docente y
Administrativo.
 Comunicación N°784 –  Rectificatoria del punto 3 “Anexo Único de la Disposición de
Correspondencia DI-2018-5-GDEBA” – ANEXO 1 – Aclaraciones sobre la
aplicación de la correspondencia – Tabla de Correspondencias.

Boca Única Distrital

 Comunicación 337/18 – Establece las pautas de funcionamiento de las Bocas Únicas

Distritales y sus responsabilidades en la aplicación de estrategias de tracción y
sostenimiento de matrícula.
 Comunicación N°338 – Disposiciones sobre el Formulario de Terminalidad Educativa
(FOTE).

Normativa por Niveles y Programas

Educación Primaria de Adultos

 Resolución 4424/12.- Establece la Organización de la Estructura administrativa y

pedagógica de la Educación de Adultos de Nivel Primario.
 Resolución 45/17 – Aprueba el Nuevo Diseño Curricular correspondiente a la
Educación Primaria de la modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos,
establecida por la Ley de Educación Provincial N° 13.688.
   Resolución 470/17. – Aprueba el Programa de Alfabetización y Primaria de Adultos
“Ser Parte…de una Nueva Oportunidad”.
 Resolución 1552/17.-Deroga la Resolución 4090, amplia los derechos laborales de los
docentes de la modalidad y resuelve trastornos administrativos.
 Resolución 1379/18 – Régimen Académico Nivel Primario – ANEXO.
 Circular Técnica Nº 2/13 – Constituye una línea de acción prioritaria para garantizar
la oportunidad de alfabetización y finalización de los estudios primarios y secundarios
a jóvenes y adultos.
 Circular Técnica N°4/18 – Instrucciones para la confección del contralor en Plan
FinEs.

Educación Secundaria de Adultos

 Resolución 6321/95 – Aprueba el Plan de Estudio del Bachillerato para Adultos con
orientación en Ciencias Sociales, Gestión y Administración, Ciencias Naturales, Salud
y Ambiente, Producción de Bienes y Servicios.
 Resolución 737/07 – Aprueba el Bachillerato para Adultos a Distancia (Modalidad
Semipresencial).
 Resolución 1657/17 – Establece el traspaso de la dependencia institucional de los
Bachilleratos de Adultos de la Dirección Provincial de Educación Secundaria a la
Dirección de Educación de Adultos.
 Resolución 2280/17 – establece el diseño de una organización institucional para los
Centros Educativos para el Nivel Secundario (CENS) con el esquema de “18+8”.
 Resolución 106/18 – Aprueba la adecuación del modelo de organización curricular
modular, definido por la Resolución 737/07, en las orientaciones “Humanidades y
Ciencias Sociales con Especialidad en Gestión de Políticas Públicas” y “Economía y
Gestión de las Organizaciones con Especialidad en Gestión de
Microemprendimientos”. – ANEXO Resolución 106/18.
 Resolución 828/18 – Pautas para el reordenamiento técnico administrativo Educación
Secundaria. – ANEXO 1 Ordenamiento tec-admin Bachilleratos de Adultos
– ANEXO 2 – Pautas para el Ordenamiento de los Equipos Docentes de Bachilleratos
de Adultos.
 Disposición 5/18  Actualiza, en su ANEXO, la normativa referente al Régimen
de Correspondencia e Ingreso de estudiantes a los Centros Educativos Nivel
Secundario para Adultos (CENS ), Plan FinEs, Educación a Distancia y CEBAS.
 Disposición 33/18 – Reorganización de la oferta secundaria en escuelas con
Bachillerato de Adultos.

Plan FinEs

 Resolución 114/16 .- Deja sin efecto  la Res. 99/12 (S/Plan FinES)y toda otra que se
oponga. Tiene la tabla de Equivalencias.
 Resolución 115/16 .-Es el marco reglamentario  para inscripción, nombramiento y
acceso a docentes aspirantes  a tutores del Plan FinES.
  Resolución 713/17.- Establece la continuidad del “Plan de Finalización de Estudios
Primarios y Secundarios – FinEs” para el período 2016-2019 con nuevas modalidades
y determina la carga de 18 horas cátedra para el Trayeto FinEs Secundario.
 Disposición N°12/17 -Garantiza la cobertura de cargos provisionales y suplentes.
 Circular Técnica N° 7/16 – Establece la supervisión del Plan de Terminalidad de
Estudios Secundarios (FinEs), con el objeto de fortalecer la Gestión de los Equipos
Jerárquicos de la Modalidad y el impacto en la calidad de las prácticas docentes.
 Circular Técnica N°4 – Instrucciones para la confección del contralor en Plan FinEs.
 Comunicación Conjunta 1/16 -Procedimiento de inscripción de listados del Plan
FinES  e incluye  el Cronograma general.
 Comunicación 87/17 – Asegura la continuidad pedagógica y garantiza el
cumplimiento de los plazos establecidos en el cronograma del Plan FinEs ante la “no
cobertura de cargos”.
 Comunicación 2/18 – Pautas para la implementacion y apertura de comisiones de Plan
FinEs Trayecto Secundaria y Plan FinEs Deudores.
 Comunicación 4/18 – Designaciones de docentes y nominalización en FinEs
Deudores.
 Comunicación 42/19 – Procedimiento de designación de docentes-tutores del Plan
FinEs Deudores de Materias. – ANEXO I – Anexo II Perfiles y códigos de las
áreas – Instrumento de Gestión Educativa (IG)

Educación en Contexto de Encierro

 Resolución 131/17 -Aprueba el Postítulo en Educación en Contexto de Encierro

– ANEXO Postítulo en Educación en Contexto de Encierro.
 Resolución 396/17 – Aprueba el Convenio Marco de Cooperación entre el Ministerio
de Justicia y la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos
Aires. – Convenio Marco de Cooperación entre el Ministerio de Justicia y la
Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.
 Resolución 439/17  – Se aprueba la creación del Programa Educación en Contexto de
Encierro.
 Resolución 1019/17 – Se aprueba el traspaso total de las secciones de los niveles
obligatorios primarios y secundarios que se desarrollan en Contexto de Encierro a la
Dirección de Educación de Adultos.
 Resolución 1658/17 – Establece un nuevo procedimiento para la cobertura de cargos
de base, horas cátedras y módulos en todos los servicios educativos que funcionan en
contexto de encierro, tanto de nivel primario como de nivel secundario.
  Resolución 1742/17 – Incluye al Postítulo en Educación en Contexto de Encierro de
UNNOBA en el Nomenclador de Títulos y Cursos con una acreditación de dos
puntos para los docentes que lo completen.
 Resolución 5022/18 – Oficializa el traspaso a la Modalidad de todos los servicios
educativos secundarios que funcionan en el ámbito de contexto de encierro.
 Disposición 12/18 – Establece que para la cobertura de horas cátedra, módulos y/o
cargos provisionales y suplentes de vacantes generadas en instituciones penales, se
 deberá utilizar el Nomenclador vigente de Ingreso a la Docencia 2018 de las distintas
Direcciones en función de la necesidad de Cobertura.
 Disposición 25/18 – Establece el procedimiento de cobertura de cargos jerárquicos
para la Educación en Contexto de Encierro.

Educación a Distancia

 Resolución 106/18 – Adecuación del Modelo de Organización Curricular Modular

para Educación a Distancia – ANEXO.
 Disposición N°4 – Pautas para la selección de docentes tutores de Educación a
Distancia, en el marco de las Resoluciones N° 737/07 y 106/18. – Anexo I – Anexo
II – Anexo III – Anexo IV

Inclusión

 Resolución 311/16 del Consejo Federal de Educación

 Resolución 1664/17 – Aprueba el Documento “Educación Inclusiva de niñas, niños,
adolescentes, jóvenes y jóvenes-adultos con discapacidad en la provincia de Buenos
Aires”. (Anexo Resolución N°1664/17). (Documento de Orientación para la
aplicación de la Resolución N1664/17 “La Educación Inclusiva de niñas, niños,
adolescentes, jóvenes y jóvenes adultos con discapacidad en la Provincia de Buenos
Aires”).
 Resolución 4891/18 – Aprueba las pautas para la certificación y titulación de
estudiantes con discapacidad en la
Educación Secundaria, Educación Técnico Profesional, Educación Artística y
Educación Adultos. (Titulación de estudiantes con discapacidad en la Educación
Secundaria, Educación Técnico Profesional, Educación Artística y Educación Adultos
-Gestión Estatal y DIEGEP-).  (Modelo de “Informe de Desarrollo de Capacidades,
Saberes Específicos y Competencias Adquiridas”)

Educación Sexual Integral (ESI)

 Ley de Educación Sexual Integral 26150

 Ley 14744