Taller contra el acoso y hostigamiento sexual: de la

prevención a la proacción

Título: Taller Contra el acoso y hostigamiento sexual: de la prevención a la proacción

Responsable académica: Comisión de Igualdad y Equidad de Género del IIJ-UNAM

Duración: 9 horas (repartidas en tres sesiones de tres horas cada una)

Modalidad de la actividad: A Distancia por Aula Virtual (sincrónico)

Dirigido a: Estudiantes de la UNAM

Periodo de realización:
Fecha de inicio: 5 de noviembre de 2021
Fecha de término: 19 de noviembre de 2021

Días y horario:
Días de la semana: viernes 5, 12 y 19 de noviembre de 2021
Horario: de 12:00 a 15:00 horas

Objetivo general:
El objetivo del Taller es capacitar a los y las alumnas contra el acoso y hostigamiento
sexual, y así mejorar las capacidades y habilidades institucionales para la
implementación efectiva del Protocolo para la Atención de Casos de Violencia de
Género de la UNAM.

Temario:
Sesión 1. ¿La situación requiere mi intervención?
 Naturalización del acoso sexual
 Ambigüedad de la conducta
 La intensidad moral de la conducta

Sesión 2. ¿Es mi responsabilidad intervenir?

 Revictimización.
 Estereotipos y mitos patriarcales.
 Discriminación interseccional.

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 Taller contra el acoso y hostigamiento sexual: de la
prevención a la proacción

Sesión 3. ¿Cómo y cuándo intervenir?

 Guiones de intervención
 Cambios de la cultura laboral.
 Recurrencia del acoso

Módulo 1

Título: ¿La situación requiere mi intervención?

Objetivo de aprendizaje: Para estimular y asegurar la intervención del testigo se trabaja en la

desnaturalización de la violencia de género en general y el acoso sexual en particular desde
un enfoque feminista y de derechos humanos. En el mismo sentido se hace una revisión
histórica, sociológica y legal de la definición de acoso sexual y del consentimiento de acuerdo
a la definición del protocolo modelo.

Duración:3 horas
Tipo de sesión: En línea / en aula virtual
No. Experto especialista / Duración
TEMAS
Institución


 Christian Gruenberg
Naturalización del acoso sexual


Ambigüedad de la conducta
La intensidad moral de la conducta

Módulo 2
Título: ¿Es mi responsabilidad intervenir?

Objetivo de aprendizaje: Para estimular la intervención del testigo se analiza críticamente el

fenómeno de la revictimización como dispositivo patriarcal para transferir la culpa del agresor a
la víctima. Con este fin se lleva a cabo un ejercicio crítico de deconstrucción de estereotipos y
mitos patriarcales que culpan a la víctima de acuerdo a los principios del protocolo modelo.
También se introduce el enfoque interseccional a través de una genealogía del concepto y
estudio de casos.

Duración: 3 horas
Tipo de sesión: En línea / en aula virtual

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 Taller contra el acoso y hostigamiento sexual: de la
prevención a la proacción

No. Experto especialista / Duración

TEMAS
Institución

Revictimización
 Christian Gruenberg


Estereotipos y mitos patriarcales.

Discriminación interseccional.

Módulo 3

Título: ¿Cómo y cuándo intervenir?

Objetivo de aprendizaje: A través de casos y situaciones reales se aprende a reaccionar a

diferentes contextos en el marco de la tipología de intervenciones en función de la inmediatez
y el nivel de involucramiento, de acuerdo a lo establecido en el protocolo modelo.

Duración: 3 horas
Tipo de sesión: En línea / en aula virtual
No. Experto especialista / Duración
TEMAS
Institución

Guiones de intervención Christian Gruenberg

Cambios de la cultura laboral.

Recurrencia del acoso.


Recursos y materiales didácticos que se utilizarán a lo largo del Curso o Taller:

Presentación power point, material audio visual y material de lectura

Metodología de enseñanza: Exposición, debate, participación en clase, dinámicas

grupales

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 Taller contra el acoso y hostigamiento sexual: de la
prevención a la proacción

Requisitos de ingreso de los participantes:

Registrarse en la plataforma respectiva y tener interés en el interés de los temas que
componen este taller.

Requisitos de permanencia de los participantes:

asistir puntualmente a las tres sesiones que integran el taller. La tolerancia máxima para
que las personas participantes entren a la sesión zoom será de 15 minutos. Quienes se
registren al curso deberán estar presentes y participar en las 3 horas que dura cada
sesión.

Requisitos de acreditación (la calificación mínima aprobatoria debe ser 8.0):

Asistir íntegramente a las tres sesiones que componen taller, respetando siempre el límite
de tolerancia establecido.

Procedimiento de evaluación del participante para obtener la calificación mínima

de acreditación:
Asistencia y participación 100%

Monto de aportación:
El curso será totalmente gratuito.

Becas a otorgar:

Concepto Porcentaje Becas Disponibles

1. AAPAUNAM 100%
2. STUNAM 100%
3. Becas IIJ 100%