APRENDIZAJE AUTONOMO

Y EVALUACION
REALIZADA POR:

Karen
Daniela
Florez
Dorado

1) que es aprendizaje
autonomo?
Es una forma de potenciar la capacidad del
estudiante de aprender por sí mismo, sin
necesidad de tener a un profesor o la ayuda
de alguien mas.

2)
que retos le genera al estudiante?
El aprendizaje autónomo puede presentar muchos
retos para el estudiante como por ejemplo: definir
metas, saber busacar información, auto evaluarse,
saber trabajar en equipo, etc.

3)
¿Que es evaluación?
es la actividad cuyo objetivo es la valoración del
proceso y resultados del aprendizaje de los
estudiantes, a los efectos de orientar y regular la
enseñanza para el logro de las finalidades de
formación.

4)
Tipos de evaluación.

Evaluación diagnóstica
Evaluación sumativa
Evaluación formativa

5)
instrumentos para evaluar.
cuestionarios
fichas graficas
reflexion personal

rubricas de evaluacion 6)
las rúbricas son guias precisas que valoran los
aprendizajes y productos realizados. son tablas que
desgelosan los niveles de desempeño de los
estudiantes en un aspecto determinado, con
criterios especificos sobre su rendimiento.

7)
aporte de las rubricas para mejorar el
aprendizaje
aporta objetivida y confiabilidad al proceso de
calificar
ayuda al estudiante a saber como sera evaluado
y como mejorar en el proceso de aprendizaje
Referencias:

https://rieoei.org/historico/deloslectores/1170Hernandez.pdf
https://des-
for.infd.edu.ar/sitio/upload/diazbarrigacap8_EVALUACION.pdf
https://www.elsevier.es/es-revista-investigacion-educacion-medica-
343-articulo-como-elaborar-una-rubrica-
S200750571372684X#:~:text=Las%20r%C3%BAbricas%20son%20gu%C3%ADas%20
precisas,las%20expectativas%20de%20los%20docentes.