ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA

Semana 4
ACTIVIDAD DE PRODUCTO FINAL

PROGRAMA: Diplomado en gamificación y

recursos digitales en procesos educativo
MÓDULO 3: Herramientas digitales de
motivación gestión y productividad en el aula
DOCENTE: Ronald Huanca Calle
PARTICIPANTE: Juan Carlos Condori Patti
FECHA: 18-10-2022

Santa Cruz – Bolivia

2022
 Manual de juego
RULETA
“Religiones extendidas en el mundo”
1. OBJETIVO
Fortalecer los conocimientos de valores espiritualidad y religiones, sobre las religiones
extendidas en el mundo (hinduismos, budismo, confucianismo, taoísmo, sintoísmo,
judaísmo, islamismo y cristianismo), a través del juego de la ruleta.
2. CARACTERISTICAS DE LA RULETA
La ruleta tiene las siguientes características:

3. CONTENIDO

• Promovemos el valor del respeto y diálogo entre las espiritualidades y religiones del mundo,
a partir del análisis de la historia, principios y doctrinas, reconociendo diferencias y
similitudes entre cultura y religión, consolidando su identidad espiritual con libertad y sin
imposición de dogmas.
• En el siguiente cuadro comparativo, esta 8 religiones extendidas en el mundo
(hinduismos, budismo, confucianismo, taoísmo, sintoísmo, judaísmo, islamismo y
cristianismo) en el que están cada uno con los indicadores (fundador, tipo de religión, signo
o símbolo, libro sagrado, divinidad, creencias, lugar de oración y fiesta)
 CUADRO COMPARATIVO DE LAS RELIGIONES EXTENDIDAS EN EL MUNDO
INDICADOR HINDUISMO BUDISMO CONFUCIANISMO TAOÍSMO SINTOÍSMO JUDAÍSMO ISLAMISMO CRISTIANISMO
Fundador No tiene Siddharta Gautama Confucio Lao-tse No tiene Abraham y Mahoma Jesús
fundador. (Buda) fundador Moisés

Tipo de POLITEISTA, NO TEÍSTA NO TEÍSTAS NO TEÍSTAS POLITEÍSMO, MONOTEISTA MONOTEISTA MONOTEISTA

religión PANTEISTA, ANIMISMO
HENOTEÍSTA

Signo o
símbolo

La luna y la
Shui' es el símbolo El Ying Yang, Torii, que Estrella de estrella es un La Cruz, significa
Om, que del confucianismo. que simboliza el significa el David: significa signo espiritual
La rueda del la resurrección, la
significa Remite al agua, equilibrio entre puente a los las doce tribus musulmán
Dharma, Los cruz representa la
meditación y la fuente de vida y de el bien y el mal dioses de Israel de los victoria de Cristo
ocho radios de la
destrucción hijos de Jacob sobre la muerte y
plena rueda pueden
concentración representar el el pecado.
Noble camino
óctuple.

Libro Cuatro Vedas Las escrituras Los Cinco Clásicos Tao Te Ching Nihongi shoki, La Torá tiene Corán, el La Biblia
sagrado  Rig-veda, el Antiguas están (Wu Jing) y los “Salir, nacer; Kojiki carácter santo. libro revelado Cristiana
más antiguo. Divididas en tres Cuatro libros (Si Shu) entrar, morir” La "tradición al Profeta comprende la
 Iáyur-veda cestos: vinaya, lo que se Narran la escrita" está Muhammad Biblia judía
el libro de los reglas de la vida traduce como “El creación del constituida por por el (Antiguo
sacrificios. ... monástica, sutra salir a la vida es país por parte la Torá y otros Arcángel Testamento) así
 Sama-veda, que o sermones de el entrar en la de las deidades
libros bíblicos
Gabriel de como los
contiene los Buda y muerte”, o más Izanaki e parte de Dios evangelios y los
(los Profetas y
himnos abhidharma, sencillo “El Izanami Altísimo. escritos de los
los Escritos).
 Atharva-veda estudio de nacer es el Apóstoles (Nuevo
el libro de los algunos puntos de empezar a morir” testamento)
rituales la doctrina.
Divinidad BRAHAMAN NO TIENE. NO TIENE. NO TIENE. KAMI YAHVÉ ALÁ DIOS TRINO

Creencias En muchos La reencarnación, los principios básicos Enfatiza valores Espíritus Yahvé, la vida Alá, Mahoma, Dios, la
dioses, la enseñanzas de de Confucio: como la sobrenaturales eterna, la la vida eterna y resurrección, la
Reencarnación y Buda y llegar al decencia, rectitud, compasión, la que existen en llegada del el paraíso. vida eterna
la vida después Nirvana lealtad y piedad filia bondad, la toda la Mesías.
de la muerte. piedad, la naturaleza.
No es una religión equidad, la
oficial, solo es introspección, la
alabado a Confucio, armonía con la
por ser un gran sabio naturaleza, la
y maestro, pero no abnegación y la
fue adorado como magnanimidad.
dios

Lugar de Templo y En la Pagoda y Templo de Confucio, Monte Tai, Jinja, Lugar Sinagoga Mezquita Templo o iglesia.
oración pequeños altares altares en su en Qufu, Monte Hua, de culto y
casas. Monte Hunan, morada de los
Monte Heng dioses
Shanxi, Monte llamados kami
Song

Fiestas Diwali (victoria Wewak Culto a los En las fiestas Los japoneses Pascua judía Ramadán (mes Semana Santa,
del bien sobre el (nacimiento y antepasados, armonía taoístas, se hace aprovechan (liberación del de ayuno Navidad
mal) Holi (año muerte de Buda) con el cosmos la romería, la los fines de pueblo de Israel musulman) Id
nuevo hindú) feria, la semana para de Egipto) Mawlid
ceremonia, la rendir culto a (nacimiento de
adoración, la sus dioses, Mahoma).
peregrinación, la como una
ofrenda, la forma de
adoración, … unificar su
ocio durante el
tiempo libre y
la propia
religión
 4. PROCESO DE JUEGO
a) Preparación
- Se pondrá la ruleta en el centro de la clase
- Se hará un sorteo del orden que cada estudiante para al frente a girar la ruleta
- En anteriores sesiones, comunicar que esta sesión se realizará el juego de la
ruleta, además en esa sesión previa a esta se debe socializar las
características que tiene esta actividad gamificada.
- Se socializa el puntaje, forma de juego …
b) Secuencia del juego
- Teniendo el orden que va ser por sorteo, el primero hace girar la ruleta
- Responde a los indicadores (fundador, tipo de religión, signo o símbolo,
libro sagrado, divinidad, creencias, lugar de oración) de la religión que la
lengüeta indique.
- Una vez respondiendo, pasa al siguiente estudiante, así hasta terminar.
- Si quiere mejorar el estudiante, después de la primera ronda, tendrá otras
dos oportunidades más, solo a los que deseen.
- Tiene tres oportunidades, la mejor nota de cada indicador se tomará en
cuenta para la nota final
c) Sobre los puntajes
- El puntaje a alcanzar en total es de 35

Criterios de DEFICIENTE REGULAR SATISFACTORIO EXCELENTE

evaluación en cada No sabe no Respondió con Responde con Demuestra
intento responde mucha dificultad alguna ayuda dominio del tema

Puntaje 1 2 3 4 5 6 7
- Cada indicador se tiene 7 puntos como puntaje máximo
- tiene cada un tres intentos, se toma en cuenta el mejor de 3

0
 INFORME

 ELABORACIÓN DE DIANA
Se elaboró en Publisher

1
La mejor opción para poder imprimir en varias hojas de tamaño carta

Se diseñó con un ancho de hoja de 60 cm y 54cm de alto, para que se imprima en 6 hojas
tamaño carta.

 SE ELABORÓ EN EXCEL, EL TABULADOR

- Criterios de evaluación del 1 - 7 puntos
- Estudiantes, participantes
- Indicadores
- Intentos, en el total se utilizó, la formula (=MAX(C11:E11)) donde solo se
tomaran en cuenta el mejor resultado para tomarse en cuenta en el total
- promedio final se utilizó la fórmula (=SUMA(F11;J11;N11;R11;V11))
de todos los totales de los indicadores

2
  EXPLICACIÓN DEL JUEGO DE LA RULETA, EN POWERPOINT
Donde se les muestra las características que tiene este juego y como se procederá a realizar
esta actividad en la siguiente sesión.

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Estos siguientes documentos se subió al Driver, se comparte los enlaces:
 Enlace del tabulador en Excel:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Z035x83njI8wc8U1Xr3WBTbdbfqBYXtc/
edit?usp=sharing&ouid=111010965186734561687&rtpof=true&sd=true
 Enlace de la explicaciones del juego en PowerPoint:
https://docs.google.com/presentation/d/1MR6kEHHqsvFkwv-u7t7jTafRPeZAic-
l/edit?usp=sharing&ouid=111010965186734561687&rtpof=true&sd=true