INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL ESTADO DE MORELOS.

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N°5 “LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS”

CICLO ESCOLAR 2022 – 2023
EXAMEN EXTRAORDINARIO.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I
PROFR. EDITH MARISOL LUNA REYES.
NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________ GRADO Y GRUPO_____ CAL.: ______________

I.- INSTRUCCIÓN. (1-5) UNE CON LÍNEAS DE DIFERENTE COLOR LAS CARACTERÍSTICAS QUE CORRESPONDEN
A UN GOBIERNO DEMOCRÁTICO.
• Los ciudadanos eligen a sus representantes.

• Los representantes son elegidos periódicamente con los tiempos que

señala la ley.
• Las minorías también tienen representación en el gobierno democrático.

• Un grupo de personas eligen quien nos representa.

CARACTERÍSTICAS DE UN
GOBIERNO DEMOCRÁTICO
• En elecciones democráticas los ciudadanos votan por sus representantes.

• Gana quien obtenga mayoría de votos.

• Gana quien sea elegido por el presidente en turno.

II. INSTRUCCIÓN. LEE CON ATENCIÓN Y RESPONDE CORRECTAMENTE DENTRO DEL PARÉNTESIS SEGÚN
CORRESPONDA.
6. Es un criterio que caracteriza a un estado de derecho democrático. ( ) Democracia

7. Significa actuar con apego a las leyes sin violarlas o ignorarlas. ( ) Legalidad

8. Palabra usada para referirse al defensor del pueblo. ( ) Elegir representantes

9. Órgano del estado que resuelve conflictos o imparte justicia. ( ) Postura crítica

10. Es el régimen político en el que los ciudadanos participan en los asuntos ( ) Ombudsman
públicos, eligen a sus gobernantes y vigilan la actuación de las autoridades.
( ) Ser extranjero
11. Es un requisito para ser ciudadano mexicano.
( ) Observar las leyes del país
12. Es uno de los derechos de los ciudadanos para una vida democrática.
( ) Tribunales
13. Es una de las obligaciones de los ciudadanos.
14. Tipo de participación que crea lazos entre la población y construye una ( ) Social
especie de red que une a las personas para tener una mejor comunidad, país y
planeta. ( ) Nacionalidad mexicana
15. Son condiciones que deben permanecer antes, durante y después de la
participación. ( ) Justicia
III. INSTRUCCIÓN. LEE CON ATENCIÓN Y RESPONDE EL CRUCIGRAMA.
16. Principio democrático que se manifiesta cuando la ciudadanía elige a quienes representarán en el
gobierno.
17. Democracia que está representada por ciudadanos mayores de 18 años.
18. Es una competencia o encuentro entre dos o más personas, grupos y partidos.
19. Es la autoridad que reglamenta el registro de los partidos políticos y organiza las elecciones.
20. Son instituciones en las que se agrupan personas que comparten una perspectiva para gobernar y eligen
entre sus miembros candidatos que participan en las elecciones.
21. Derechos que tienen que ver con la satisfacción de las necesidades fundamentales y depende de las
condiciones sociales y económicas sobre las que toman decisiones el gobierno y sus órganos.
22. Son los servidores que encabezan labores que buscan el bienestar y la creación de los derechos de la
población.
23. Poder que se encarga de elaborar nuevas leyes y modificar las que existen con el fin de que respondan a los
retos sociales y necesidades de la población.
24. A este poder le corresponde hacer cumplir las leyes mediante la creación de programas.
25. Poder encargado de vigilar el cumplimiento de las leyes y la manera en la que se aplica la justicia.

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16 18

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IV. INSTRUCCIÓN. (26-27) COLOREA DE AZUL LOS ORGANISMOS NACIONALES DE LOS DERECHOS HUMANOS
Y DE ROJO LOS INTERNACIONALES.

V. INSTRUCCIÓN. ESCRIBE 3 CONDICIONES PARA UNA PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA EFECTIVA.

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 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N°5 “LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS”
CICLO ESCOLAR 2022 – 2023
CLAVE EXAMEN EXTRAORDINARIO.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I
PROFR. EDITH MARISOL LUNA REYES.

I.-
• Los ciudadanos eligen a sus representantes.

• Los representantes son elegidos periódicamente con los tiempos que

señala la ley.

• Las minorías también tienen representación en el gobierno democrático.

CARACTERÍSTICAS DE UN
GOBIERNO DEMOCRÁTICO
• Un grupo de personas eligen quien nos representa.

• En elecciones democráticas los ciudadanos votan por sus representantes.

• Gana quien obtenga mayoría de votos.

• Gana quien sea elegido por el presidente en turno.

II.-
(10) Democracia
( 7 ) Legalidad
(12) Elegir representantes
(15) Postura critica
( 8 ) Ombudsman
( ) Ser extranjero
( 13 ) Observar las leyes del país
( 9 ) Tribunales
(14 ) Social
(11) Nacionalidad mexicana
( 6 ) Justicia
III.
23
L
16 18 E
S C G
O O I 24
B N S E
E T L J
17 R E P R E S E N T A T I V A E
A E T 25 C
N N I J U
19 I N E D V U T
A A O D I
22 I V
20 P A R T I D O P O L I T I C O
O U I
P B A
21 H U M A N O S L L
L I
A C
R O
S
IV.

Comisión Nacional De los Derechos humanos (CNDH) Organismos

similares en las entidades federativas AZUL

Comisión Internacional de Derechos Humanos de la OEA Oficina del Alto

comisionado para los Derechos Humanos de la ONU ROJO

V. OPCIONES DE RESPUESTA
• Tomar en cuenta la voz de todos y cuidar que sean escuchados.

• Reconocer el derecho de cada persona a disentir u opinar distinto.

• Usar el diálogo para enfrentar diferencias y conflictos.

• Renunciar a la violencia en todas sus formas. • Usar procedimientos democráticos que reconozcan a las mayorías y a
las minorías.
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CICLO ESCOLAR 2022 – 2023
TEMAS PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I
PROFR. EDITH MARISOL LUNA REYES.

 identidad personal y cuidado de si.

 Sujeto de derecho y dignidad humana.
 La libertad como valor y derecho humano fundamental.
 Criterios para el ejercicio responsable de la libertad: la dignidad, los derechos
y el bien común.
 Valoración de la diversidad, no discriminación e interculturalidad.
 Valoración de la diversidad, no discriminación e interculturalidad.
 Identidad colectiva, sentido de pertenencia y cohesión social.
 Igualdad y perspectiva de genero.
 Cultura de paz.
 Formas de hacer frente al conflicto.
 Los conflictos interpersonales y sociales.
 La justicia como referencia para la convivencia.
 Criterios para la construcción y aplicación de las normas.
 La función de la autoridad en la aplicación y cumplimiento de las normas y
leyes.
 La democracia como forma de organización social y política.
 La democracia como base para la reflexión sobre asuntos que nos afectan en
función del bien común y la actuación conforme a ello.
 Participación ciudadana en las dimensiones políticas, civiles y social y sus
implicaciones en la practica.
