Antecedentes

Recursos Utilizados

La Vida Proceso de creación

de Leonardo Trabajo Final

Da Vinci
(Detrás de Camaras)
 Indice
Página 1
Antecedentes
En este subtema
hablaremos acer-
ca de la investi-
gacion realizada
para elaborar el
documental de
“La Vida de Leo-
nardo Da Vinci y
abordaremos el
proceso de inicio
del proyecto.
Página 2
Recursos Utiliza-
dos
En este apar-
tado buscamos
dar a conocer
las herramientas
utilizadas para
realizar el video.
hablaremos des-
de los programas
de la computado-
ra hasta la ca-
mara con la que
grabamos. tam-
bien daremos
algunos tips que
pueden ayudar a
futuros proyectos
del estilo.
Páina 4
Proceso de creación
Con este subte-
ma buscamos
mostrar todo el
proceso de crea-
ción de inicio a
fin con detalle
de la produccion,
grabación, edi-
ción y presenta-
ción del video.
Página 5
Trabajo Final
Se presentará
un fragmento
del guión creado
para este traba-
jo junto con una
descripción deta-
allada del video.
Andrés Javier Pérez
Núñez
3312154918
Av. Monteverde, Zapo-
pan Jalisco
Editorial Shester

Para este trabajo, nece-
sitábamos primero tener
las bases de como trabajar
y con que programas ha-
cerlo. Para esto, los pro-
fesores de la UNIVA im-
partieron sus clases dando
las materias de Photshop,
Maquetaciín, Video y
Foto. En ellas aprendimos
diversas cosas. En pho-
toshop aprendimos a dar
retoques a fotografias, a
ilustrar, a crear persona-
jes y a usar las herraientas
Trabajo realizado por Andrés Javier Pérez Núñez 4°A TDGD
Antecedentes
que el programa nos ofre-
ce. A un lado e este tex-
to, podemos ver una de
las evidencias realizadas
en esa materia. Se trata
de una iluistración digi-
tal hecha a base de una
imágen de la película
Como Entrenar a tu Dra-
gón III. Esta fue realiza-
da en un total de 3 días
y requirio de un arduo
esfuerzo por parte de el
estudiante que la realizó.
Trabajo realizado por Andrés Javier Pérez Núñez 4°A TDGD
De este lado podemos ver na calidad para poder tra-
tambien una evidencia de bajar las actividades. En mi
la materia de maquetación. caso, usé el software de fil-
Este es el borrador de este mora para editar mi trabajo.
mismo panfleto. Así como
este hubo otros borra- Para la materia de foto
dores para otros trabajos aprendimos a usar la ilu-
que nos ayudaron a noso- minacion y los angulos
tros como estudiantes de y perspectivas a nuestro
la UNIVA a agarrar prac- favor para un mejor de-
tica para el trabajo final. sarrollo del trabajo y del
video. tomamos fotos de
En la materia de video, por productos, con diferen-
otra parte, aprendimos a tes ángulos y aprendimos
editar grabaciones con fil- a hacer fotos publicitarias.
tros y modificaciones de
audio. También aprendi- Todos estos recursos nos
mos a editar pistas de au- ayudaron para comen-
dio en Adobe Audition. zar con una investiga-
Por desgracia no pudimos ción en internet acerca de
aprender el programa de la vida de Leonardo Da
Adobe Premiere por la Vinci y poder comenzar
pandemia y el confina- a realizar el documental.
miento. Nos las tuvimos
que arreglar para conseguir
un editor de video de bue-
 Recursos Utilizados
Como ya hemos mencionado antes, utilizamos principalmente programas de Adobe para estos trabajos. Resul-
tan muy practicos y muy faciles de utilizar, sin mencionar que son los basicos que te piden en cualquier trabajo
que involucre el Diseño Gráfico así que es un plus a nuestro curriculum y vida labora. A continuacion enlista-
mos los Programas utilizados.

Photoshop es un programa que nos In design es un programa de la suite

permite crear, editar y diseñar cual- de Adobe diseñado para la creacion
quier tipo de y edi- cion
recur- so grá- de ma- terial
fico del tipo de como pue-
imá- gen. La d e n ser la
mayo- ria de i m - prenta,
anun- c i o s revis- tas y
p u - b l i - pan- fletos a
cita- r i o s modo de ma-
se editan y retocan en este sof- quetación. Tiene muchos elemen-
tware debido a sus herramien- tos que nos ayudan a esto y muchas
tas versátiles y fáciles de utilizar. guías como lo son los medianiles .
TIPS PARA EL FUTURO
Para hacer una produccion de
este estilo, es necesario conocerte
y conocer los programas que vas
a utilizar. Tambien en bueno que
tengas ayuda de alguien que esté
dentro de todo esto si es que eres
Este es un software dedicado a la principiante. Filmora es un programa de edicion
edicion de audios. En el se pueden de video bastante útil. Es el softwa-
llegar a realizar radionovelas, edi- re con el que
ción de can- desa- rrollé
ciones y mu- y edi- té el
chos otros v i - deo de
tipos d e Leo- nardo
p i s - tas de D a Vi n c i .
audio. Estu- Es bas- tante
vimos viendo fácil de usar
este programa en el primer par- ya que tiene comandos y descrip-
cial del semestre y resulta bas- ciones bastante explícitas. es de los
tante agradable trabajar en el. mejores editores de video que hay.
-TE VENDO UN COCODRILO
+¿A CUÁNTO?
-A 1000 PESOS
+ESTÁ BARATO CE LA TU
AN S-
A
AS DE EN
RC E
A IT LO
IN D A
U N PR
M A
Q IE M
CO
T
 Proceso de Creación
Para este trabajo se comenzó desa-
rrollando una escaleta. Se revisa-
rón tiempos y se generó un guión
en base a la investigación realiza-
da. Se buscaron escenarios necesa-
rios para la grabación en una casa
ya que por motivos del COVID-19
no se podia salir a las calles a gra-
bar. Cuando se encontró el escena-
rio perfecto, se comenzó a grabar.
La grabación duró al rededor de
una hora ya que se cometían erro-
res y tenían que corregirse. El vi-
deo se tomó con una camara Ca-
non EOS Rebel T7 con un lente
de 18-55 en una calidad de HD.
be Premiere. Otro problema de esto
Posterior a la grabación el video fue es que sin la orientación adecuada
editado en post-producción con el en cuanto a las tomas y demás se
rpograma de filmora. Se le agrega- tardó mucho en sacar la grabación
ron unos cuántos efectos, cortes y y editar el audio. Al final se logró
transiciones. En cuanto al audio, fue un trabajo bien hecho y de calidad.
grabado con el celular y editado en
el programa de Adobe Audition. Se
logró limpiar el sonido para que so-
nara como una grabación de estudio
y se agregarón efectos de sonido.
El principal reto de este trabajo fue
el hecho de que no podiamos con-
sultar completamente las dudad
acerca del rpograma con el profesor
ya que el estaba enseñando con Ado-
 Trabajo Final

El producto final fue un video con un cuadrado. Se trata de un estu- con ayuda de una persona mas. Ba-
una duracion de casi 10 minutos. En dio de las proporciones del cuerpo sicmente fué un equipo de 2 y Agra-
el se habló acerca de las investiga- humano, realizado a partir de los dezco a Julián Pérez quien me ayu-
ciones de Da Vinci en la anatomía y textos de arquitectura de Vitruvio, dó a grabar y me orientó un poco en
la biologóa humana. Uno de los te- arquitecto de la antigua Roma, del cuanto a la producción y las tomas.
mas mas importantes y destacados cual el dibujo toma su nombre.”
en el documental fue el estudio de Es probable que este documental
“El hombre del vitruvio”. A conti- Para resentar cada uno de los estudios sea subido a youtube y esperamos
nuación se mostrará un fragmento de Da Vinci en el video se necesitó que lo dusfruten y que aprendan
de el guión utilizado para esta parte.cotrar la parte del video en la que se tanto como nosotros olo hicimos
habla y poner una imagen por enci- mientras lo realizabamos. El nom-
“El Hombre de Vitruvio o Estudio ma de este con transiciones para que bre del video será el mismo que el
de las proporciones ideales del cuer- el cambio no sea muy brusco y sea de la revista y tiene una fecha ten-
po humano es un famoso dibujo digerible para el espectador el verlo. tativa de subirse el 20 de Junio.
acompañado de notas anatómicas
de Leonardo da Vinci realizado al- La presentación de este trabajo fue No queda mas que agradecer que
rededor de 1490 en uno de sus dia- uno de los mayores logros que he- hayan leido el panfleto informativo .
rios. Representa una figura mas- mos realizado ya que pudimos sacar
culina desnuda en dos posiciones un producto audiovisual a base de la
sobreimpresas de brazos y piernas historia. Lo que mas me genera orgu-
e inscrita en una circunferencia y llo es wque fue un trabajo realizado
Elaborado por: Andrés Javier Pérez Núñez
4°A TDGD
Prof. Manuel Santos Villaseñor