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Universidad Abierta Para Adultos

ASIGNATURA

Infotecnologia

FACILITADOR

Félix Antonio Ruiz Diaz

PARTICIPANTE

Brian Isaac Mata

MATRICULA

202102575

TEMA

Portafolio

FECHA

01-03-2021
Índice

Competencias de cada módulo ……………………………………………………………….3


ABORDADOS……………………………………………………………………………………… 4
EVIDENCIAS DE LOS TRABAJOS REALIZADOS ………………………………….5
CONCLUSIÓN/ EXPERIENCIA PERSONAL …………………………………….8
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…………………………………………….. 9
Introducción

Tras y como se ha tratado en esta asignatura todo el periodo fi


familiarizándome con muchas cosas que no sabía, pero gracias a la ayuda de
nuestro maestro pude aprender.

Al principio de la clase era una principiante que muchas de las cosas se me


hacían difícil, entrar a la plataforma, navegar en el campus virtual, cambiar mi
perfil, entre otras cosas, incluso para la realización de las tareas me fue un
poco difícil, pero tras hacer muchos cambios, para mejorar la manera de
hacerlo, y con las correcciones que me hacía, mejore mucho.Este portafolio se
centra en mis experiencias como estudiante y participante en esta asignatura
de Infotecnología, algunos tópicos de las cosas aprendidas, entre otras cosas.

Competencias de cada módulo

La asignatura de Infotecnología para el Aprendizaje tiene como objetivo que los


participantes desarrollen las competencias informacionales y destrezas para el
manejo de las tecnologías de la información y las comunicaciones disponibles
en la Web, contribuyendo a un mejor desempeño en su aprendizaje. La
importancia de este programa de estudio radica que al término del curso los
participantes contarán con las habilidades, conocimientos y valores para
reconocer cuándo es necesaria la información, poderla localizar, acceder,
organizar, evaluar, usar y comunicar con efectividad, respondiendo a un eficaz
proceso de aprendizaje en su trayectoria en la universidad y devenir como
futuro profesional.
Los temas que se abordan son: La Infotecnología en la Educación Superior,
herramientas de Word y PowerPoint, proceso de búsqueda, Web 2.0,
indicadores para evaluar la información en la Web, las citas y bibliografía,
formato APA, el plagio y las cognotécnicas.

También pude desarrollar mayoría de las tareas y cumplir con las


competencias del curso de cada unidad.

CONTENIDOS ABORDADOS
En este apartado se describen el contenido general abordado en cada una de
las unidades y los aprendizajes obtenidos. Utilizar la siguiente tabla:
TITULO DE LA CONTENIDOS DE LA CUÁL FUE TÚ
UNIDAD UNIDAD
APRENDIZAJE EN LA
DESARROLLADA (VER EL PROGRAMA) UNIDAD 
(VER EL VER LAS ACTIVIDADES
PROGRAMA) TRABAJADAS EN CADA
UNIDAD EN EL ESPACIO
DEL CURSO 
 Actividad 1 Aprender a usar la Como acceder a la
plataforma plataforma y actualizar el
perfil de la misma.
 Google Drive Correo institucional En esta unidad fue muy útil
Google drive ya que aprendí a crear
Como enviar un correo carpetas compartidas en el
Google drive.
 WORD Orientación didáctica de la  Aprendí a insertar imagen,
unidad. cuadros, tablas, escribir,
Aula clic curso Word dar formato, y un
Hoja de presentación sinnúmero de cosas que
antes desconocía.
 Presentación en Bibliografía básica de la  En esta unidad pude
POWER POINT unidad IV entender como manejar o
Como realizar mi hacer una presentación en
presentación en porwer point power point
Pautas para crear una
presentación
 Herramientas -Herramientas para diseñar  Como usar las
congénitas congénitas. herramientas para diseñar
-Libro Multimedia de las congénitas
técnicas de cognición.
-videos tutoriales de
herramientas congénitas.

 Normas APA Plagio y el uso técnico de la Como generar una


información bibliografía automática.
Normas APA
Estructura de las referencias
bibliográficas

Uso efectivo de los Fuentes primarias, En esta unidad pude


recursos digitales segundarias y terciarias valorar el uso adecuado de
Proceso de búsqueda los recursos digitales
Presentación Powtoon Como hacer una
electrónica Prezi presentación animada
Emaze desde una plataforma
electrónica

EVIDENCIAS DE LOS TRABAJOS REALIZADOS

Actividades de estudio independiente Unidad I


Google Drive

Procesadores de textos
Presentación en power point

cognotécnicas.Cuestionario
Uso ético de la información

Autoevaluación VII
CONCLUSIÓN/ EXPERIENCIA PERSONAL
CONCLUSIÓN/EXPERIENCIA PERSONAL RESPONDE LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS.

¿Cuáles eran tus expectativas al inicio de la asignatura?


Dentro de todo lo que pude hacer, las expectativas que tuve en esta asignatura
fueron poder aprender todo lo necesario con respecto a la Infotecnología para
el aprendizaje, poder reforzar mi conocimiento de los conceptos informáticos y
poder aprender a acceder al campus virtual, a trabajar duro para seguir
adelante con mis tareas y poder lograr muchas cosas más.

¿Qué aprendiste en sentido general de la asignatura?


Dentro de algunas cosas que recuerdo que aprendí fue la importancia de las
cognotécnicas y su uso, hacer presentaciones electrónicas, el importante uso
en Word y como evitar el plagio. Este concepto creo que me ayudaran a seguir
adelante y a mejorar mis trabajos, y esto será a lo largo de toda mi carrera.
¿Con cuáles de las actividades desarrolladas lograste mayor aprendizaje?
La experiencia accediendo al campus virtual y al correo institucional, hacer
presentaciones electrónicas y la utilidad de Word ya que puedo poner en
práctica tanto en el estudio como en el ámbito laboral.

¿Qué utilidad tiene esta asignatura, para que te sirve?

Esta asignatura me ha brindado los conocimientos que me han servido para


poner en práctica en mis trabajos asignados y en el ámbito laboral, el poder
hacer uso correcto a la información, y poder usar las palabras claves para
buscar temas.

¿Cuáles dificultades se te presentaron en cada módulo y como la


superaste?

Al principio y fue con la plataforma, al desconocerla y no tener idea de cómo se


utilizaba, agregando la foto de perfil y poder colocarla de forma correcta.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: Redacta las referencias bibliográficas


utilizadas en el desarrollo de la asignatura y este portafolio

Aula Virtual: link http://trimestral.uapa.edu.do/mod/assign/view.php?id=1699705

Foto del participante

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