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QUIMICA11 Examen
QUIMICA11 Examen
A. Aminoácidos
B. Lípidos
C. Carbohidratos
D. Proteínas De acuerdo con el modelo, si no se copia
correctamente la información del ADN al ARNm en el
2. El monosacárido que se produce al romper las proceso de transcripción, ¿qué puede sucederle al
moléculas de lactosa y después se transforman proceso de síntesis de proteínas?
en glucosa para obtención de energía es
conocido como: A. Se produciría una cadena de ARNm doble
como la molécula de ADN.
A. Glucosa B. El ribosoma no podría entrar al núcleo a
B. Galactosa leer la información del ADN.
C. Fructosa C. Los aminoácidos no podrían unirse al ARNt
D. Lactosa en el citoplasma
D. Se unirían aminoácidos que no
3. La vitamina hidrosoluble imprescindible para el corresponde con la secuencia del ADN.
desarrollo, crecimiento y reparación de tejidos,
que es conocida como antiescorbútica es: 8. Este aminoácido afecta la nutrición en los
seres humanos e interviene en la formación
A. Vitamina E del cartílago. Se cree que actúa como fuente
B. Vitamina B de nitrógeno. Por lo tanto, es importante para
C. Vitamina D mantener la salud de las articulaciones, de los
D. Vitamina C tendones y de los ligamentos:
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11. El ADN tiene la función de “guardar información
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y está organizado en cromosomas de la siguiente
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manera:
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1. En las células eucariotas los cromosomas son
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lineales.
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2. En las células procariotas los cromosomas son
lineales.
18. Explica los procesos para la síntesis de proteínas.
3. En las células procariotas los cromosomas son
circulares.
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4. En las células eucariotas los cromosomas son
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circulares.
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12. La vitamina A se requiere para varias funciones
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vitales. Algunas de las más importantes son:
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1. Sistema inmune _____________________________________________
2. Protege las paredes celulares _____________________________________________
3. Membranas y mucosas _____________________________________________
4. Coagulación de la sangre _____________________________________________
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12. Las proteínas son macromoléculas compuestas _____________________________________________
por carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno, dentro _____________________________________________
de sus funciones se tienen: _____________________________________________
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1. Estructura membrana celular _____________________________________________
2. Cartílago y tejido conectivo _____________________________________________
3. Controlan procesos metabólicos
4. Transportar sustancias 19. Realiza un cuadro comparativo de las
biomoléculas vistas en clase en tercer periodo.
13. Las proteínas globulares están plegadas
formando estructuras compactas, más o menos
esféricas. La mayoría de estas presentan las
siguientes características:
1. Leucina
2. Valina
3. Triptófano
4. Cisteína
ACTITUDINAL VALORACIÓN
1. Demuestro interés y motivación por aprender.
2. Manifiesto respeto hacia mis compañeros y hhacia mi profesor
3. Soy responsable con mis deberes académicos
4. Atiendo las orientaciones y explicaciones del profesor
5. Participó activamente en las actividades individuales y grupales propuestas por el docente
6. Asisto puntualmente a clase
DEFINITIVA ACTITUDINAL
COGNITIVA
7. Doy a conocer mis puntos de vista con claridad
8. Soporto mis ideas con argumentos apoyándome en mis conocimientos
9. Expongo aportes pertinentes y oportunos en clase
10. Evalúo mi proceso de aprendizaje teniendo en cuenta el resultado de mis evaluaciones.
11. Presto atención a las explicaciones dadas por el docente y pido explicaciones frente a mis
inquietudes.
DEFINITIVA COGNITIVA
PROCEDIMENTAL
12. Realizo las actividades y trabajos propuestos durante la clase.
13. Desarrollo actividades extracurriculares (lecturas, consultas, estudio personal)
14. Mantengo mis cuadernos organizados y presentó trabajos y actividades lo mejor posible.
15. Busco estrategias para superar mis dificultades y repaso lo contenidos que se me han hecho
difíciles.
DEFINITIVA PROCEDIMENTAL
DEFINITIVA AUTOEVALUACIÓN