Inglés Para cuidadores y enfermeros

Directions:

1) Sit down: _____________________________

2) Stand up: ______________________

3) Lay down: ______________________

4) Roll over: ______________________

5) Lift your leg: ______________________

6) Turn your head: ______________________

7) Bend your knee: ______________________

8) Walk forward: ______________________

9) Left/Right: ______________________

10) Give me your hand: ______________________

11) Watch your step: ______________________

12) Step up/ Step down: ______________________

Actividad: En pareja. Una cierra los otros y el otro le da las direcciones de cómo llegar a un

lugar como sentarse en una silla o encontrar un objeto etc.

Bathroom

* Nunca digas “Diaper,” es degradante para el adulto mayor. Siempre usa el nombre de la

marca “Tena,” “Depends” o otro palabra que prefieren como “jumpers” “Underwear,” etc.

I have to pee: ______________________

I have to poop: ______________________

I have to go to the bathroom: ______________________

I have to go to the restroom: ______________________

I have to use the toilet: ________________________________

¿Puedes nombrar formas vulgares para pipi, popo, y baño?

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Demands

Give me my water: ______________________

Hand me my cane: ______________________

Hand me my walker: ______________________

Don´t touch that: ______________________

Don´t do that: ________________________

Give me that: ____________________________

Turn the volume down: ___________________________

Higher_______________

Louder_________________

Slowly____________________

Como calmar un paciente con demencia cuando está ansioso o agitado

I know this is hard: ____________________________

I can see that you are scared: _________________________

I´m here, tell me what's wrong: ___________________________

I understand: __________________________

Déjalo hablar de sus preocupaciones, escuchalo, ofrécele confort.

Puedes ofrecerle una distracción.

Come with me, I need your help with X: ___________________________________

Look, the dog is thirsty, let's get him some water:

___________________________________

Ofrécele algo que le gusta mucho

Let´s see if we have any ice cream in the refrigerator: _______________________

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Would you like to video chat your son? ________________________

Mealtime

Breakfast: _______________

Lunch: _________________

Dinner: _______________

¿Cómo puedes preguntarle, que le gustaría cenar hoy?

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Would you like to help me cook lunch¨_________________________________________

Es importante que los pacientes se sienten incluidos en las tareas y actividades. Pueden

rayar papas, pueden batir huevos, con un cuchillo suave pueden picar mango o platano etc.

Here is your knife: ________________

Do it like this: _____________________

Bowl:_____________ Plate:___________________ Napkin: ____________________

Fork:___________ Spoon:________________ Knife:__________________

You are making a mess:___________________________

Here, use this towel:__________________________________

Take your teeth out: ______________________________________

Cuidados:

Lets brush your teeth_______________________________________________

Dont scratch yourself___________________________________________

Drink wáter please__________________________________________________

Are you hungry?__________________________________________________

Are you ok?___________________________________________________-

You want to go for a walk? ____________________________________________

Carefully____________________

Time to get up___________________________

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How do you feel? _________________

Take a breath_______________________________

Floss_____________________

Body lotion____________________________

Toilet paper ______________________________

Toothbrush ____________________

Soap___________________________-

Towel_____________________________________

Pills_________________________________