PLC2101- Habilidades de Comunicación Efectiva

Experiencia de Aprendiaje 2
Actividad 2

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Experiencia de Aprendiaje 2
Actividad 2

El interés por trabajar para construir un mundo

mejor desde el puesto de trabajo repercute cada
vez más en el desarrollo profesional del individuo
y en la activación de una inteligencia colectiva
que transforma a las compañías.

1. Muchos institutos y facultades de Estados Unidos exigen a sus alumnos realizar un periodo obligatorio de
servicios sociales para fi nalizar sus estudios. De este modo, estos profesionales cuentan con un currículum
vitae social que resume su contribución a la comunidad, así como su
compromiso con aquellas causas en las que puede echar una mano a otras personas.
2. Sin embargo, en muchos otros países, esta responsabilidad social no ha estado ligada de una forma tan
estrecha a las vertientes académica y laboral. Al menos hasta hace poco, porque las cosas han empezado
a cambiar. Buena parte de esta nueva concienciación recae en los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible
(ODS) defi nidos por Naciones Unidas como parte de su Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, una
llamada universal a la adopción de medidas para poner fi n a la pobreza, proteger el planeta y garantizar
que todas las personas gocen de paz y prosperidad. La ONU quiere conseguir estas metas antes de 2030 y
para ayudar a lograrlo presentó en 2016 un Plan de acción en el que se incluyeron las actividades de
voluntariado “como un medio importante para poner en práctica los ODS”.
3. Desde que se dieron a conocer, son muchas las compañías que han adoptado medidas para impulsar la
consecución de esos objetivos y que han animado a sus colaboradores a involucrarse en este reto de uno u
otro modo. Pero ¿existe alguna manera de medir ese compromiso? ¿Se puede conocer el aporte de cada
persona a un ODS concreto? ¿Cómo repercute el impacto social de un individuo en la marcha de la
compañía para la que trabaja? Todas estas preguntas pueden responderse de manera efi caz gracias a
plataformas digitales como Welever, una iniciativa de origen español que coordina el voluntariado en
empresas, universidades, ONG y ciudades para alcanzar los ODS.
4. José Almansa, CEO y fundador de Welever, afi rma que su propuesta persigue que los empleados,
estudiantes y ciudadanos vayan mucho más allá del rol del puro voluntario y se conviertan en ‘social
changers’, es decir, en personas capaces de promover de manera conjunta un cambio cultural a través de
la activación de una inteligencia colectiva que transformará el mundo para hacerlo mejor. “Hasta ahora no
era fácil calcular el impacto de cada individuo, pero como los ODS de Naciones Unidades son concretos,
medibles y evaluables, el algoritmo de nuestra plataforma cualifi ca las horas dedicadas por cada
persona para extraer su grado de contribución en la consecución de esos objetivos”, indica Almansa.

Consejos para impulsar la carrera desde lo social

5. En el ámbito empresarial, a partir de esa información se genera, además de diversos informes corporativos,
un currículum vitae social vinculado a cada empleado que haya participado en las acciones propuestas
en Welever y que puede servir para impulsar las carreras profesionales. Almansa destaca los siguientes
ejemplos:
a. A la hora de reclutar nuevos empleados, los responsables de la selección se fi jarán cada vez más
en candidatos con un CV social que deje patente su responsabilidad para resolver los retos del planeta.
b. Los datos de participación revelarán aquellos objetivos por los que los colaboradores están más
preocupados, así que será posible organizar iniciativas internas relacionadas con esas temáticas para
profundizar en ellas. Y en el caso de que se descubra que los profesionales no están muy
concientizados con algún ODS concreto, se les podrán ofrecer charlas informativas sobre él o
acciones similares.
c. Las compañías valorarán a los profesionales que hayan propuesto una iniciativa social, sobre todo si
esta ha sido respaldada por muchos compañeros y ha generado impacto, lo cual quiere decir que
esa persona tiene dotes de liderazgo que además ha conseguido resultados con una idea.
d. En función de lo anterior, se detectará el talento que permanecía latente y se asociará el impacto
social con una recompensa inmediata. “Se descubrirá que ciertas personas, cuando algo les
apasiona, son capaces de hacer que les sigan y generar un resultado. Por lo tanto, se les puede
asignar un proyecto acorde a sus motivaciones y promocionarles internamente”, según Almansa.
e. En defi nitiva, a partir del desarrollo de los CV sociales, dentro de las compañías será posible activar
un espíritu innovador, creativo y responsable que conducirá a una transformación mediante la
inteligencia colectiva, a un cambio de persona a persona.

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Fuente: https://www.bbva.com
1. ¿Qué significa la palabra “consecución” presente en el párrafo 3?

a. meta
b. logro
c. consecuencia
d. búsqueda

2. ¿Crees que en Chile se promueve el voluntariado en los jóvenes?

......
probablemente en ciertos lugares, pero no en su
totalidad. .....................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

3. A partir del texto, ¿qué crees que significa la expresión inteligencia colectiva?
.............................................................................................................................
...una forma de compartir ideas con distintas personas formando una inteligencia
colectiva...................................
.............................................................................................................................

4. ¿Qué significa la palabra "latente" presente en el apartado d. del texto?

a. expreso
b. manifiesto
c. subyacente
d. explícito

5. Según lo leído en el texto ¿en qué consiste el CV Social?

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

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Lluvia de ideas

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¿Qué sabes sobre las infografías? Registra en la siguiente tabla todo lo

que recuerdes al respecto.

Ahora, investiga en diversas fuentes qué es una infografía y en equipos de 3

integrantes elaboren una definición. Recuerda que existen algunos requisitos para
buscar información, revísala en http://www.duoc.cl/biblioteca/crai/ busquedas-y-
fuentes-de-informacion.

Infografía es ...........................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
Fuentes de Validez Pertinencia
información

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Currículum infográfi co
A partir de lo trabajado en esta unidad sobre el Currículum, LinkedIn y el CV Social,
te presentamos la noción de currículum infográfi co y te invitamos a elaborar el
tuyo. Puedes hacerlo con diversos materiales o utilizar alguna aplicación en tu
celular
.
Currículum con infografía

Aunque el Curriculum Vitae es la primera

toma de contacto de los reclutadores con
los candidatos,Celno debe limitarse a
resumir la trayectoria
V acadé mica y laboral
postulante,
del sino
diferenciarlo
a del
de . Por esta
resto misma razón,
vez son máscada
candidatos los aspirantes que apuestan
una
por infografí a la hora de sintetizar su
experiencia
a profesional, tanto si forman
del mundo creativo como si no. Dicho esto,
parte
si
y tu objetivo es aportar un valor diferencial
al proceso de selección, aquí tienes una
para
guía diseñarcurrículum con
un infografía.
Aunque no existan normas preestablecidas
para hacer un currículu con
infografí (sintetizarmnuestra experiencia
forma
a atractiva
de será nuestra única
no está de
prioridad) más que repasemos el proceso
para diseñarinfografías para
Vita. Si nunca has diseñado un
Curriculum
de
e estas características y es la primera vez
documento
renuncias al currículum tradicional, existen
que
numerosas herramientas y guías amigables
en línea sin que necesites ser un diseñador
experto
.

Fuente:https://www.modelocurriculum.net/curriculum-con-infografi a

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