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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

ESTUDIO DE CASO

“La niñez interrumpida”

Grupo 3

INTEGRANTES:

Asencios Melgarejo, Nila Elena (0000-0003-2631-7981)


Cabrera Ttito Liseth Irene
Chorres Olaya, Sarita Yossimar
Salinas Quispe Mabel Rosa

ASESORA:

Dra. Pretell Santillán Rosa María 

Lima- Perú
2021
DEDICATORIA

. Agradecemos a nuestros padres por habernos dado la


vida y A Dios por permitirnos llegar hasta este ciclo de
nuestra formación profesional, como también a
nuestras familias por ser los pilares más importantes.
A la Dra. Pretell Santillán Rosa María, quien, con sus
conocimientos, su experiencia y profesionalismo nos ha
guiado en el proceso de desarrollo del estudio de caso
INDICE

I. INTRODUCCIÓN………………………………………………….
II. ANTECEDENTES…………………………………………………
III. MARCO TEORICO………………………………………………..
IV. CONCLUSIÓN……………………………………………………..
REFERENCIAS
ANEXOS
I. NTRODUCCIÓN

El abuso sexual a niños, niñas y adolescentes es una gran problemática


que persiste a diario en el Perú y que todavía sigue presente en todas las
culturas, es por ello que es necesario precisar que la violencia sexual hacia
menores de edad se presenta frecuentemente en el hogar y que es
perpetuado por personas de parentesco familiar y personas cercanas a su
círculo sanguíneo caracterizándose por tocamientos indebidos y actos
sexuales forzados que en muchos casos no es detectado a tiempo debido
que el mismo entorno logra manipular las situaciones a través de amenazas
hacia la victima que ejerce influencia sobre ellos y que muchas veces sus
padres no les muestras la atención necesaria a los cambios que presentan
la víctima.

El abuso sexual ha causado mucha gravedad debido a sus consecuencias


y el nivel de agravio que deja tanto para quien lo sufre como para la
sociedad, el acto de violencia sexual que es ejercido hacia menores de
edad sin su debido consentimientos y su incapacidad de defenderse los
hace ver más vulnerables, es por ello que no debemos de confundir que
una caricia no debe de hacerse a la fuerza sabiendo que en su mayoría de
los casos presentados son cometidos por familiares directos y que es
considerado como incesto.

Según la Organización Mundial de la Salud (2016), refiere que uno de cada


cinco mujeres y uno de cada trece varones han podido declarar que han
sufrido abuso sexual durante su infancia, esto constituye un problema de
salud pública y de derechos humanos dándonos cuenta que los más
afectados son los menores de edad debido que trastorna gravemente la
vida de los niños y adolescentes, creciendo con un sentimiento de culpa y
miedo.

Debemos tener en cuenta que este tipo de situaciones deben de encender


las alarmas de las entidades fiscalizadoras y poderes del estado para
salvaguardar a la ciudadanía, y que los poderes del estado estén
funcionando correctamente y que cada vez más se establezca la
información de características correcta para ayudar un menor que este
padeciendo abuso sexual, es por ello que hoy en día no hay parentesco de
sangre o amistades que todo violador esta camuflados y que están a la
espera de un descuido, que hoy es día es momento de darnos cuenta que
vivimos en una sociedad donde se le enseña a los niños y niñas a tener
cuidado de ser abusadas sexualmente en vez de adaptarnos a estos casos
que se ven a diario y que cada vez aumentan.

Por lo tanto, el presente estudio de caso del delito de abuso sexual en


agravio de una menor de edad tiene como finalidad realizar un peritaje
psicológico del imputado a solicitud de Psicólogo forense, el cual tiene como
objetivo determinar el perfil de personalidad que presenta el agresor sexual.

II. ANTECEDENTES
Antecedentes Internacionales
Actualmente a nivel internacional hay estudios que demuestran que el delito
del abuso sexual infantil ocasiona consecuencias graves a nivel psicológico.

Ante ello, Calderón (2018) en su trabajo de investigación titulado “Abuso


Sexual Infantil en Instituciones Educativas de Quito Campaña Conmigo”, el
autor concluyó que el abuso sexual tiene consecuencias en las emociones y
conducta a largo plazo; se reflejan al momento de relacionarse con las
demás personas donde se muestran temerosos, cohibidos y probablemente
introvertidos; estos niños posteriormente caen en las drogas, delincuencia y
alcoholismo para según ellos perderse en el tiempo y olvidarse de ese
suceso que les marco la vida para siempre, por eso es importante que
reciban ayuda psicológica, de la escuela y otras instituciones para que
puedan sobrellevar esta situación e integrarse a la sociedad. 

Por otro lado, Pereda (2009) en su estudio titulado “Consecuencias


psicológicas iniciales del abuso sexual infantil Madrit-España” que tuvo
como objetivo, ofrecer una revisión actualizada de los principales
indicadores psicológicos o consecuencia psicológicas iniciales encontradas
en los estudios nacionales e internacionales llevados a cabo con víctimas
de abuso sexual infantil. Se clasificaron los distintos síntomas en cinco
categorías: problemas emocionales, problemas cognitivos, problemas de
relación, problemas funcionales y problemas de conducta. Los resultados
muestran la diversidad de consecuencias psicológicas asociadas a la
experiencia de abuso sexual infantil, impidiendo establecer un síndrome o
un conjunto de síntomas característicos de este tipo de víctimas que facilite
su detección. Es necesario que los profesionales conozcan en profundidad
este tipo de problemáticas, lo que influirá positivamente en la pronta
detección de estos casos y en una intervención efectiva con este tipo de
víctimas.

Antecedentes nacionales:
A nivel nacional tenemos a Flores (2018) quien realizó una investigación
titulada “Competencias parentales en padres de familia de la Institución
Educativa San Julián, Juliaca- 2018”. Tuvo como objetivo general describir
las competencias parentales que muestran los padres de familia para con
sus hijos en la educación y prevención del abuso sexual infantil. Finalmente
concluye que las competencias parentales son descritas en forma sintética
de los padres de familia para con sus hijos en la educación y prevención del
abuso sexual infantil. 

Por último, Cáceres (2019) en su tesis de abogado “Violación Sexual de


Menores de Edad”, Universidad Tecnológica del Perú, estableció como
objetivo determinar el alcance de la información errónea sobre la violación
juvenil para reducir las altas tasas de abuso sexual infantil. Finalmente
concluyó, que, con base en mi variable dependiente y las estadísticas sobre
los casos de abuso sexual de menores de catorce años registrados en
Comas, es claro que estos abusos van en aumento, lo que indicaría una
falla en la aplicación de la norma, ya que la norma se aplica a los menores
Las normas de agresión sexual humana no suprimen el comportamiento
delictivo y antisocial porque las víctimas tardan en revictimizar.

III. MARCO TEORICO


A continuación, se definen términos relacionados con la temática de interés,
y que darán una mirada de aspectos necesarios para la comprensión del
abuso sexual en menores de edad.

3.1. Marco Legal del Delito de Abuso Sexual Infantil


Según Defensoría del Pueblo (2023) refiere que en Perú el proceso penal y
procesal en casos de violación sexual en menores de edad carecen de
unidad y coherencia, además la regulación no es clara ni rigurosa. A lo largo
de los años, la evolución de la legislación nacional se ha ido configurando y
tipificando el delito sexual.

La ley N° 28704 del Código Penal del Perú establece la acción penal con
respecto a los delitos contra la libertad sexual, tomando en cuenta dos
apartados principalmente. El primero que está presente en el Art. 173 que
se refiere a la violación sexual en menor de edad, considerando a aquel que
tiene acceso carnal por vía vaginal, anal o bucal o realiza cualquier otro acto
análogo con la introducción de un objeto o parte del cuerpo por alguna de
las dos primeras vías con un menor de 14 años, será reprimido con pena de
cadena perpetua. El segundo apartado lo encontramos en el Artículo 176A
el cual menciona los tocamientos, actos de connotación sexual o actos
libidinosos en agravio de menores.

3.2. Penalidades
El Artículo 173° del código Penal establece: El que practica el acto sexual u
otro análogo con un menor de catorce años de edad, será reprimido con las
siguientes penas privativas de libertad:
1. Si la víctima tiene menos de siete años, la pena será de cadena
perpetua.
2. Si la víctima tiene de siete años a menos de diez, la pena será no menor
de veinticinco ni mayor de treinta años.
3. Si la víctima tiene de diez años a menos de catorce la pena será no
menor de veinte ni mayor de veinticinco años.
Si el agente tuviere cualquier posición, cargo o vínculo familiar que le dé
particular autoridad sobre la víctima o le impulse a depositar en él su
confianza, la pena será no menor de treinta años para los supuestos
previstos en los incisos 2 y 3”.

3.3. Agresión sexual infantil


La organización Mundial de la Salud citado por Murillo et al, señala que “el
abuso sexual infantil corresponde al involucramiento de un niño o niña en
una actividad sexual que no comprende, y para el cual, de acuerdo a su
nivel de desarrollo u otra circunstancia, no puede dar su consentimiento”
OMS (2021).
Por otro lado, Deza (2005) define “el abuso sexual infantil como la
actividad encaminada a proporcionar placer sexual, estimulación o
gratificación sexual a un adulto, que utiliza para ello a un niño/a,
aprovechando su situación de superioridad”.

3.4. Tipologías de agresores sexuales


La tipología del buzo sexual en menores. Según, Larrotta y Rangel (2013)
son los siguientes:
 El violador por desplazamiento de la agresión es un sujeto que
extiende la conducta como expresión de su furia o cólera.
 El abusador en compensatorio, busca a través del acto delincuencial
armonizar su actividad sexual, puesto que por medios normalizados
no lo logra su cometido.
 El agresor de difusión sexual es agresivo, sádico que encuentra
placer en el sufrimiento de sus víctimas.

3.5. Factores predisponentes


Los factores predisponentes o también conocidos como factores de riesgo
aumentan la posibilidad de ocurrencia de la agresión sexual infantil. Ante
ello, Restrepo (2014) refiere que los factores que tienen mayor incidencia en
la conducta de agresión sexual son los siguientes:
a) Factores sociodemográficos: La edad promedio en el que aparecen
las conductas de agresión sexual es entre los 30 y 50 años. Sin
embargo, también pueden manifestarse en las edades comprendidas
entre 25 y 40 años, manteniéndose hasta los sesenta y setenta años.
b) Factores ambientales: Los elementos ambientales que pueden incidir
en la conducta delictiva, son la subcultura delictiva, la exposición a
pornografía el consumo de alcohol y sustancias psicoactivas, el cual
puede estar acompañado por la pérdida de control.
c) Factores familiares: Los patrones inadecuados de comunicación, la
ausencia de los padres, el aislamiento social de la familia, el desempleo,
la violencia física y el abuzo sexual durante la infancia inciden en el
desarrollo de la conducta de agresión sexual.

3.6. Perfil del agresor sexual


El agresor sexual puede ser cualquier persona normal. Ante ello, Silva y
Luján (2019) refiere que los abusadores sexuales pueden adoptar muchas
tácticas para ocultar sus tendencias delictivas. No existe un perfil único que
determine al agresor sexual, el abusador puede ser de cualquier clase
social, no diferencia el lugar donde vive, el nivel de educación, raza,
religión, género, orientación sexual y estado civil. Asimismo, un agresor
sexual de menores de edad suele ser alguien conocido por la víctima y que
forma parte del entorno familiar como tíos, primos o padrastros. Por lo
general se presentan ante los demás como personas socialmente
adaptadas con una imagen de buena persona, respetable, lo que les
proporciona la mejor coartada para permanecer lejos de toda sospecha.

3.7. Huella psicológica


La huella psíquica o daño psíquico en un caso de abuso sexual, hace
referencia al impacto psicológico que este provoca en la victima. Nieto
(2016) refiere que la huella psicológica que deja el agresor sexual en la
escena del crimen o en la víctima revela parte de sus necesidades
emocionales, psicológicos, motivaciones y el modo operandi el cual hace
referencia al tipo de comportamiento y actuación de un agresor sexual.
Por lo tanto, cuando hablamos del daño psicológico nos referimos a las
lesiones psíquicas producidas por un delito violento, en este caso el de
abuso sexual en agravio de una menor de edad, que deja secuelas
emocionales como dificultades para conciliar o mantener el sueño,
Irritabilidad, ataques de pánico e ira y dificultades para concentrarse que
persisten en la agraviada como consecuencia del suceso sufrido y que
interfieren negativamente en su vida cotidiana.

3.8. Escena del crimen


Según Pachar (2018) la escena de crimen, es el lugar donde se ha
producido un hecho delictuoso, el cual ha sido elegido por el agresor para
consumir su acto delictivo. Con respecto al estudio de caso presentado
la escena de crimen es de tipo cerrado, ya que el agresor sexual
abusó de la menor de 11 años dentro de su propia casa. El acto se
suscitó en el cuarto que el agresor compartía con su ex pareja, madre
de la víctima.

IV. CONCLUSIÓN
El presente estudio de caso sobre el abuso sexual en menores de edad,
concluye que no todos los agresores sexuales van a presentar trastornos
mentales. El peritado es una persona que impresiona con nivel intelectual
normal, sus funciones cognitivas conservadas, sin impedimento para
discernir y valorar la realidad, caracterizado por ser consciente de sus
acciones.

Asimismo, concluimos que, que no existe un perfil único de los agresores


sexuales de menores. Sin embargo, suelen tener algunos rasgos en común.
El acusado en cuanto a la personalidad se encontró con rasgos esquizoide
e introvertido, con características de inestabilidad emocionalmente,
aplanamiento de la afectividad, falta de empatía, reservado, inseguro,
tímido, hostil, con baja autoestima, con baja tolerancia a la frustración e
inestabilidad en su estilo de vida.

Por último, se concluye que los agresores sexuales de menores de edad,


suelen usar su poder de autoridad y confianza para cometer su delito. Como
es el caso del acusado que hace uso de su autoridad en su posición de
padrastro para llevar a la consumación su delito.

INFORME FORENSE

I. PROCEDENCIA: 1º fiscalía provincial Penal Corporativa de Chiclayo


OFICIO: 500-2021
II. ANTECEDENTE: Violación sexual de menor en agravio de una
menor de 11 años
III. DATOS DEL PERITO:
A. Cargo: Estudiante de Psicología Forense
B. Nombres y Apellidos: Salinas Quispe Mabel Rosa
C. Dirección Laboral: Mz R1 L17 Los Olivos
D. Numero de colegiatura: 55216
E. Número de DNI: 48255278

IV. DATOS DE FILIACIÓN


A. Nombres : J.
B. Apellidos : P. G.
C. Edad           : 48
D. Sexo      : Masculino
E. Lugar y fecha de Nac    : Chiclayo
F. Domicilio              : Mz F, LT 19, Los Santuarios
G. Documento de identidad    : 72421005
H. Grado de Instrucción    : Secundaria incompleto
I. Estado Civil                          : Separado
J. Ocupación                            : Comerciante 
K. Lugar y fecha de Evaluación 7.   : Área de Psicología Forense 
L. Motivo de Evaluación    : Investigado por el delito de
abuso sexual en agravio de la menor de iniciales D.F. C. (11),
hecho ocurrido el (17-04-2022).

V. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
 Entrevista psicológica forense
 Observación de conducta
 Anamnesis (historia personal y familiar)
 Examen Mental
 Aplicación de pruebas psicológicas

VI. OBSERVACIÓN DE CONDUCTA:


El evaluado es trasladado a evaluación psicológica en calidad de ACUSADO
quien se encuentra en adecuadas condiciones de aseo y arreglo personal.
Tez trigueña, de contextura gruesa y estatura promedio, de cabello corto,
color negro. De lateralidad diestra. 

Al inicio de la entrevista se le explica el objetivo de la evaluación y se le hace


firmar el consentimiento informado. 
Al ingresar a la sala, se muestra tranquilo y lúcido. Muestra una actitud
colaboradora durante el desarrollo de la evaluación, realiza las actividades
que se le solicita sin ninguna dificultad. Es cauteloso a la hora de brindar
información personal. Se mantiene con las piernas cruzadas en mayor parte
de la entrevista, sobre todo, cuando se habla del área sexual. Utiliza silencios
y pausas durante su relato, su actitud es fría, desafiante y distante. Niega la
acusación en su contra asumiendo el rol de inocente.

VII. MOTIVO DE EVALUACIÓN RELATADO POR EL EVALUADO


EVALUADO REFIERE: "Tengo una denuncia por abuso sexual y desconozco
quien me ha denunciado, el día de ayer estaba en mi casa, ahí tengo mi
negocio de abarrotes, estaba en la tienda, llegaron dos señores de la policía
y me dijeron que les acompañe, porque tenía una denuncia en la comisaria,
llegamos a la comisaria y dijeron que me quedaba detenido a partir de ese
momento por abuso sexual, ahí me dijeron que tengo que llamar a un
abogado, y como no tengo dinero me dijeron que me iban a poner un
abogado de oficio, me dijeron que es una abogada pero hasta ahora no le he
visto. Todavía no me toman mi declaración, pero yo tengo una idea de quien
me denunció, pienso que es el profesor de la menor, de D. F. C., ella es mi
hijastra y tiene 11 años, porque del colegio llevaron a la criatura a la
comisaría, ahí le he visto yo el día que me han detenido. La mamá de la niña
se encuentra en Lima con su hijo que está con cáncer, ayer me han hecho
leer la declaración de un hombre que pienso que es el profesor, porque de
ahí le han traído, además yo le conozco al profesor creo que se llama
Gustavo. Ahí dijeron para no verla a la niña, después me llevaron al médico
legista, a la niña también le vi de lejos, después me regresaron a la Divincri y
ahí espere hasta la noche que me trajeron a la comisaría y ahí he dormido en
la carceleta, y ahora me han traído. 

Yo pienso que de repente la niña le dijo al profesor que yo le estado haciendo


tocamientos indebidos eso tendríamos que ver qué dice la niña porque
todavía no ha declarado. Yo lo tomo esta denuncia con preocupación porque
yo vengo atravesando un problema con la mamá, el año pasado descubrí
que ella me era infiel, y yo venía con una carga emocional de odio, de rencor
hacia ella, y después en octubre lo vendió un motocard y se gastó el dinero
con su amante. Después de esto la carga emocional era todavía más fuerte,
y en eso a su hijo de 14 años le detectaron cáncer, porque cuando yo
descubrí, ya me iba a salir de la casa dejándola a ella, pero por la
enfermedad del joven me quedo para cuidar a mi hijo menor de cinco años,
mientras que ellos están en Lima para la curación, y yo digo, hasta ahora
siento esa rabia de lo que ella me ha sido infiel y el día de antes de ayer la
niña vino a visitarme con su tía porque quería saber cómo estaba y como
estaba su hermano. Después su tía salió un rato y me lo encargó a la niña,
ella siempre viene hacia mí y me abraza, me quiere, me dice papito, me
pregunta cuándo va a venir su mamá, y ese día era algo como las dos de la
tarde, yo estaba en el cuarto, cuando salgo ella estaba sola viendo televisión
y cuando me siento a su lado le cargo entre mis brazos le acarició su pierna y
en eso paso mi mano por su vagina (mueve ambas manos a modo de
demostración), y ella se asusta y se retira, me dice ya me voy papá.
Y cuando le veo que se acerca a la puerta para irse, me levanto y le llevó al
cuarto en contra de su voluntad y ahí la abusó sexualmente pero antes le
tapó la boca con una cinta para que no grite y despierte a su hermanito que
estaba dormido. Luego ya no la volví a ver hasta que me detuvieron al día
siguiente. 
Ella estaba con un pantalón y un polo largo, yo le paso la mano encima de su
pantalón, en ese momento no puedo explicar lo qué pasó, es la primera vez
que me pasa esto, no sé qué me pasó, y yo me sentí mal, es que a ella le
quiero como a una hija, y yo le dije perdóname hijita. Cuando le hice esto,
ella se asustó, la bajé y ella me dijo ya me voy papá y se fue. Yo después
estaba pensando que lo que hice fue malo, pensaba que si ella contaba a
alguien iba a tener una denuncia, y quería conversar con ella y pedirle
perdón, pero ya no le volví a ver. A veces pienso que lo hice por la rabia que
le tengo a la mamá, desde que descubrí que me fue infiel ella siempre me
dice que no valgo nada y me humilla.

Yo quisiera tener un abogado para que me den la libertad, porque es algo


que yo lo hice por primera vez y no sabría explicarlo porque estoy pasando
por un mal momento emocionalmente.

VIII. HISTORIA PERSONAL

A. Área familiar: “Mi padre se llama José y mi mamá Martha lo que puedo
recordar de ellos es que no se llevaban bien, siempre discutían, pero
ambos eran muy trabajadores, tenían sus tiendas por la cual yo continué
con el negocio familiar. Mi padre cuándo tenía 10 años se fue de la casa
con otra señora, él siempre decía que mi mamá no le daba atención y
discutían constantemente. Después de la separación de mis padres me
sentía muy solo debido que ya no recibía atención de mis padres, mi
mamá después de 2 años de separada tuvo su pareja y se me hacía muy
difícil llevarme con el señor ya que era muy recto. Mi padrastro tenía
conductas raras cuando no estaba mi mamá, me trataba mal y me
maltrataba físicamente cuando no le obedecía, pero cuando estaba mi
madre decía que me quería.

B. Área afectiva: El acusado refiere que cuando era pequeño nunca tuvo
afecto de sus padres, siempre estaba solo y era introvertido con los
demás, nunca demostraba sus sentimientos, también nos comenta que en
su primera relación sentía que era menos y no sabía cómo demostrar sus
sentimientos o emociones, desde ese entonces solo aprendió a fingir sus
emociones y busca afecto de cualquier persona.

C. Área social: El acusado se muestra como una persona que suprime su


resentimiento, acogiéndose para alcanzar metas elevadas, como
resultado es una persona perfeccionista, cauteloso y controlado, esto se
debe al temor por el rechazo social. 

D. Área académica: El acusado del delito de abuso sexual en el área


académica tiene estudios incompletos, ya que abandono el colegio
cursando el tercer grado de secundaria. Posteriormente no realizó ningún
tipo de preparación académica.

E. Área laboral: El acusado manifiesta que no dura mucho en su área de


trabajo, que máximo dura 3 meses y por motivos de su forma de ser no lo
toleran, refiere que siempre ha sido tímido, también nos refiere que sus
compañeros de trabajo no toleran su forma de ser, denota que es una
persona posesiva con los demás. 

F. Consumo de sustancias psicoactivas: El acusado consume sustancias


psicoactivas como alcohol y en ocasiones suele consumir mariguana.
Consume bebidas alcohólicas de manera recurrente, y en los últimos
meses lo realiza con mayor frecuencia.

G. Antecedentes delictivos: Presenta una denuncia por violencia física y


psicológica en contra de su ex pareja.
H. Autopercepción: Humilde, responsable: A veces soy un poco tímido

IX. EVALUACIÓN DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS:


El examinado se encuentra orientado en espacio, tiempo y persona debido
que al ingresar a la sala se le mostró tranquilo y lúcido. Su nivel de atención -
concentración es adecuado durante la entrevista, suela racionalizar las
actividades y preguntas realizadas durante la evaluación. También evoca con
facilidad acontecimientos recientes y del pasado. Emplea un lenguaje fluido,
de tono moderado, al responder a las preguntas formuladas. Condiciona su
juicio social de acuerdo a la situación en la que se encuentra. Denota un nivel
de información correcto. 

X. RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN

A. Se encontró que el evaluado presenta un estado mental conservado


nivel de conciencia conservado. Su nivel intelectual se encuentra
dentro del promedio normal, sus funciones cognitivas conservadas,
sin impedimento para discernir y valorar la realidad, caracterizado por
ser consciente de sus acciones.

B. El inculpado en cuanto a la personalidad se encontró con rasgos


esquizoide e introvertido, con características de inestabilidad
emocionalmente, aplanamiento de la afectividad, falta de empatía,
reservado, inseguro, tímido, ansioso, hostil, con baja autoestima.
Presenta baja tolerancia a la frustración, inestabilidad en su estilo de
vida.

C. El peritado evidencia conflicto psicosexual lo cual se refleja en su


historial, donde presenta dificultades para mantener relaciones
estables y duraderos. Presenta bajo control de impulsos sexuales. Por
otro lado, no muestra dificultad para relacionarse con personas de su
mismo sexo. Sin embargo, presenta más inclinación por el sexo
opuesto.

D. El acusado, asume rol de inocente y víctima brindando imagen


positiva de sí mismo y descalificando a la madre de la menor.
Minimiza sus conductas, justificando su accionar como un resultado
de ira a por el engaño de su expareja, madre de la víctima.

XI. CONCLUSIONES

El peritado (48), se encuentra lúcido orientado en espacio, tiempo y persona,


el curso y contenido del lenguaje denota normalidad y coherencia, procura
dar una imagen favorable de su persona, refiere no tomar bebidas
alcohólicas con exceso, no fuma y es la primera denuncia por delito sexual
que enfrenta.

En la evaluación se observa que el peritado no presenta psicopatología de


personalidad como esquizofrenia, maníaco depresivo, personalidad
psicopática, paranoia, ni trastorno de personalidad límite.

Los rasgos actuales de personalidad denotan sentimiento de culpa por algo


que hizo con la mano, dificultades para enfrentar problemas, prefiere
refugiarse en el pasado, poca capacidad de cometer su crimen por una
variedad de razones, muchas veces como un sustituto sexual de su pareja
habitual 
REFERENCIAS

Cáceres, J. (2019), “Violación Sexual de Menores de Edad”, Universidad


Tecnológica del Perú, Perú. Recuperado en:
https://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12867/1748/
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%20Investigacion_Bachiller_2019.pdf?
sequence=1&isAllowed=y#:~:text=Violaci%C3%B3n%20sexual
%20infantil%3A%20Acto%20sexual,coaccionarlo%20en%20una
%20complicaci%C3%B3n%20sexuall.   
Calderón A. (2018). Abuso Sexual Infantil en Instituciones Educativas de Quito
Campaña Conmigo. Trabajo de tesis. Quito, Ecuador. Recuperado de:
http://repositorio.usfq.edu.ec/bitstream/23000/7954/1/141338.pdf 

Flores Ampuero, S. M. (2018). Competencias parentales en padres de familia


de la Institución Educativa San Julián, Juliaca-2018. 
Pereda Beltrán, N., (2009). CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS INICIALES
DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL. Papeles del Psicólogo , 30 (2), 135-
144. 

Restrepo E. (2014) Factores de riesgo y protección en los agresores sexuales


infantiles. Revista de Criminalística de publicación trimestral, 2(1)
file:///C:/Users/HP/Downloads/Dialnet-Factores DeRiesgo Y ProteccionE
LosAgresoresSexualesI-5001952.pdf

Silva J. y Luján L. (2019) Perfilación criminal técnicas y método para identificar


el comportamiento conductual del criminal 11(2).

Nieto J. (2016) Editorial. Revista Criminalidad, 58(1).


http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794-
31082016000100001

Larrotta, R y Rangel, K. (2013) Agresor sexual. Aproximación teórica a su


caracterización (6).file:///C:/Users/USUARIO/Downloads/Dialnet-
AgresorSexualAproximacionTeoricaASuCaracterizacion-5229737.pdf

Defensoría del Pueblo (2023) Defensoría del pueblo: Urgen intervenciones


públicas focalizadas en erradicar la violencia sexual contra niñas, niños y
|adolescentes, Nota de Prensa n.º
223/OCII/DP/2023.https://www.defensoria.gob.pe/wp-content/uploads/
2023/04/NP-223-2023-D%C3%ADa-de-ni%C3%B1as-ni%C3%B1os-y-
adolescentes.pdf
ANEXOS

ANAMNESIS

I. DATOS DE FILIACIÓN
 Nombres y apellidos: J. E. G. 
 Edad: 48 años
 Grado de instrucción: Secundario Incompleto
 Estado Civil: Conviviente
 Ocupación: Comerciante
 Evaluadores: Integrantes del grupo

II. MOTIVO DE CONSULTA


El evaluado refiere lo siguiente: “me encuentro detenido por que mi
hijastra de 11 años me acuso de tocamientos indebido y abuso sexual".
III. PROBLEMA ACTUAL
Actualmente el evaluado se encuentra detenido en calidad de ACUSADO y
viene acompañado de un policía por ser el presunto autor de abuso sexual
en agravio de una menor de edad (11). Recientemente tuvo problemas con
la ley, por infligir y agredir sexualmente a su hijastra. El evaluado refiere “me
siento preocupado por lo que estoy pasado y que todo esto me está
afectando tanto personal como familiar”. Así mismo el acusado menciona
que hace unos días su hijastra fue al colegio y se mostraba nerviosa y
asustada ahí fue cuando el docente pudo notar un cambio en la niña y al
interrogarla se dio cuenta que la niña posiblemente fue víctima de abuso
sexual, por lo que dio aviso a la policía.

IV. HISTORIA PERSONAL

Perinatal: Refiere que nació por parto normal.


Niñez: Refiere haber sido el único hijo, su niñez fue triste porque creció en
un ambiente de constante violencia.

Adolescencia: Refiere haber quedado huérfano a la edad de 15 años,


dejando los estudios por trabajar y ayudar a su madre con los gastos del
hogar.

Trabajo: Refiere haber trabajado como ayudante de construcción y


ayudante de mecánica cada uno por espacio de cinco meses máximo.
Posteriormente trabajo en diferentes centros laborales, sim embargo no
duraba mucho en su puesto. Alos 30 años inicio el negocio de ventas de
abarrotes.

Sexualidad: Se identifica con su género y su sexo, afirma que a sus 17 años


inicia con masturbación, sueños eróticos, húmedos, una o dos veces a la
semana, “por la imaginación que presentaba” esporádicamente miraba
videos pornográficos. A sus 22 años tuvo su primera relación sexual con la
enamorada que era dos años menor que el, menciona que al inicio le
costaba iniciar la relación sexual por el miedo, afirma que tenían a la semana
dos veces, sentía que llegaba al orgasmo. Mantuvo una relación de dos
años como enamorado, luego ella se alejó por sus celos de él. La separación
le afecto se sentía triste, hasta lloraba, decía que las mujeres eran malas y
manipuladoras. Buen tiempo estuve solo, cuando tenía los deseos solo se
masturbaba. Señala que tuvo dos enamoradas que eran de sus mismas
edades, pero solo algo pasajero. Niega haber acudido a los prostíbulos. El
evaluado señala que tenía atracción de su propio sexo, también observaba
que de su propio sexo se le acercaban con tener intimidad que eran dos de
su misma edad y otros eran menores, niega haber tenido relaciones
sexuales con los demás, excepto con un joven que se dejó llevar, hasta
tener relaciones sexuales. Señala que después de descubrir que era
bisexual sentía vergüenza. Poco tiempo después inicio una relación con una
mujer y solo duro un año. Unos años después de tener muchas relaciones
fallidas conoce a una mujer mucho menor que el, la que actualmente es la
madre de su único hijo.

Antecedentes patológicos:
Enfermedades: No refiere enfermedades graves.
Accidentes: No Refiere.
Operaciones: No Refiere

Antecedentes judiciales: El acusado refiere no presentar antecedentes por


delitos. Sin embargo, presentó una denuncia por violencia doméstica en
contra de su ex pareja. 

V. HISTORIA FAMILIAR
Padre: El evaluado refiere que cuando era pequeño tenía una buena
comunicación con su padre, pero pasaron los años y comenta que su papá
traiciona a su madre con una infidelidad, después de ese suceso se alejó de
su papá, dejaron de ser unidos, perdieron la comunicación es por ello que
nos manifiesta que ahora solo va de visita algunas veces. 
Madre: El evaluado refiere que tenía una buena relación con su madre, pero
se derrumbó cuando pasó el suceso de la infidelidad del padre, el acusado
nos comenta que actualmente tiene una buena relación; pero siempre está
en sus pensamientos que fue culpa de su mamá que su papá los haya
abandonado por otra mujer.

Hermanos: El evaluado refiere que es hijo único.

EXAMEN MENTAL

DATOS GENERADLES:
Nombre y Apellido: J. P. G.
Edad: 48 años
Grado de Instrucción: Secundaria incompleta
Estado civil: Conviviente
Ocupación: Comerciante

PORTE Y ACTITUD
El evaluado de 48 años de edad, aproximadamente de 1.60 cm de altura, con un
peso de 68 kg. de contextura delgada. En general se viste de acuerdo a la
estación con un polo color rojo   y pantalón jeans, se muestra aseado y se
preocupa por su imagen, presenta un rostro redondo. Su actitud es un poco
nerviosa, mueven sus dedos y divisa hacia el costado, su mirada en algunas
ocasiones es fijas. 

CONCIENCIA
El acusado se encuentra consciente, se muestra despierto, en estado alerta y
responde a las preguntas que se le realiza, responde a estímulos auditivos.
ATENCIÓN
El evaluado muestra una capacidad notable para mantener la atención y
concentrarse en tareas específicas cuando lo considera necesario, hace
referencia a los hechos presente y pasado.

LENGUAJE
Podemos observar que el paciente se expresa de manera clara y elocuente, Se
denota su seguridad en sus respuestas y cuida su lenguaje al referirse a los
hechos.

ORIENTACIÓN
El entrevistado tiene el conocimiento del tiempo, espacio. Al responder a su
nombre, edad, historia personal y determinar su ubicación temporo-espacial.

MEMORIA
No presenta dificultad para recordar o retener. Así mismo recuerda los sucesos
en su niñez y los sucesos que pasó con su hijastra.

PENSAMIENTO
Se expresa con coherencia y se puede observar al evaluado que se muestra
intranquilo al recordar su infancia presenta intranquilidad, nerviosismo por lo que
trata de disimular sus nervios.

JUICIO
El acusado puede enfrentar las dificultades que se le presentan en su vida
personal y familiar, pero se frustra fácilmente y no se relaja con facilidad,
demuestra sentirse estresado.

INTELIGENCIA
Presenta un funcionamiento intelectual alto, pudiendo responder todas las
preguntas de manera cuidadosa y nivel de atención regular.
INSIGHT
Es consciente del hecho y de lo que se acusa por lo que intenta solucionar el
caso.

SUEÑO
El acusado años atrás se mantenía despierto 4 a 5 y descansaba de 1 a 2 horas,
actualmente su sueño pudo regularizarse y duerme a la hora exacta porque tiene
que ir a trabajar.

ANTECEDENTES
El evaluado recuerda que en su etapa de niñez fue doloroso lo que pasó en su
vida ya que sufrió por la separación de sus padres y por lo que se encuentra
afrontando el caso que ocurrió con su hijastra. 

TEST APLICADOS 
 Informe Psicológico de Inventario Clínico Multiaxial de Millón (MCMI- III).

I. DATOS DE FILIACIÓN DEL EVALUADO

 Apellidos : P. G.
 Nombre : J.
 Sexo : Masculino
 Fecha y lugar de nac : Chiclayo
 Edad : 48 años.
 Estado civil : Separado
 Grado de Instrucción : Secundaria incompleta.

II. MOTIVO DE EVALUACION:


Se trata de una persona de sexo masculino 48 de años de edad que viene a
evaluación psicológica forense, a pedido de la 1º fiscalía provincial Penal
Corporativa Chiclayo, para que se practique Evaluación Psicológica por
presunto hecho de violación sexual en menor de edad

III. RESULTADOS:
Peritado de 48 años de edad, separado, con segundaria incompleta, en la
infancia se mostraba con timidez, callado, con dificultad para comunicarse,
con carencia afectiva, con miedo e inseguridad, por la separación de los
padres, fue criado solo por la madre, frente a pautas de crianza la madre
corregía con pasividad y agresividad, en el colegio sufrió bulling, quien se
mostraba reservado, miedo, solitario, con dificultad de relacionarse.

IV. CONCLUSIÓN
Escala de valides es válido e interpretable ya que el evaluado respondió el
instrumento de manera consistente obteniendo puntajes entre 60 a 75
indicador sugestivo, con rasgos de esquizoide, inseguro, aislado, demuestra
frialdad emocional, aplanamiento de afectividad, falta de empatía,
indiferente, solitario, tímido, con dificultad de socializarse.

Test de la Figura humana de Karen Machover:

I. DATOS DE FILIACIÓN

Apellidos : P. G.
Nombre :J
Sexo : Masculino
Edad : 48 años.
Lugar y fecha de nac : Chiclayo
Estado civil : Separado
Grado de Instrucción : Secundaria incompleta.

II. MOTIVO DE EVALUACION:


Se trata de una persona de sexo masculino 48 de años de edad que viene a
evaluación psicológica forense, a pedido de la 1º fiscalía provincial Penal
Corporativa Chiclayo, para que se practique Evaluación Psicológica por
presunto hecho de violación sexual en menor de edad

III. RESULTADOS
A partir del dibujo hecho por el examinado, se puede evidenciar una
personalidad altamente introvertida. Por otro lado, en cuanto a
comportamientos denota, timidez, sumisión, ansioso, desgano y actitudes
volubles. En lo que es evocación de emociones y sentimientos el dibujo
demuestra, sentimientos de desprecio, de menosprecio, de angustia, de
inseguridad, de tristeza profunda y de abatimiento, a su vez presenta
inestabilidad emocional, dentro de este marco tiene idealizaciones no
acordes con su edad (infantilismo), pensamientos de amenaza, tensión, de
estrés y de ansiedad. Al respecto de las relaciones interpersonales e
intrapersonales denota, dificultad para entablar relaciones sociales, ya que
se muestra inseguro, tímido y hostil, además siente que el resto la va a
juzgar o criticar, a partir de esto afloran actitudes defensivas y sentimientos
de evitación, tiene escasa habilidad para afrontar problemas (escasa
capacidad asertiva). En el aspecto familiar denota: fuerte apego hacia la
madre (dependencia materna) y conflictos de la infancia sin resolver.
Finalmente, en el aspecto sexual refleja parejas inestables, inmaduro,
también denota conflicto psicosexual.

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