PROGRAMA DE

DOCTORADO EN:

DOCTORADO EN GESTIÓN PÚBLICA Y GOBERNABILIDAD

PRODUCTO INTEGRADOR:

Informe sobre la implementación del gobierno Electrónico

como eje transversal de la política de modernización del
Estado aprobado por D.S.N° 004-2013 PCM

AUTOR(ES):

Hilares Catalán Maritza Magali

Vera Teves Rosa Marina

DOCENTE:

Dr. Fausto Enrique Prudenci Cuela

PERÚ – 2020
 PRESENTACION

Los parámetros comenzaron con el diseño de la Política Nacional de Modernización de la

Gestión Pública. Durante esta etapa de desarrollo para mejorar con eficacia y eficiencia la
gestión en cada entidad para insertarse a la tecnología de información para la
descentralizados de las políticas públicas con el propósito de recabar información acerca de
la problemática que enfrenta a los gobiernos regionales y locales. En los trámites
engorrosos discutiendo con ellos las posibles opciones que pudiesen solucionar dicha
problemática, con la intención de incorporarlas a dicha Política Nacional de modernización
de la Gestión Pública.
Uno de los instrumentos más frecuentes que se utiliza es la tecnología de
información estuvo centrado en profundizar en el análisis, las causas y los efectos de los
problemas, así como en las posibles alternativas de solución aplicables a los gobiernos
regionales y locales la articulación en este trabajo se realizó la comparación de educación
superior con los tecnológicos que forma parte de una educación básica en el departamento
de Apurímac las universidades los institutos públicos están insertados al mundo laboral con
la ayuda de la tecnología Por otro lado, el gobierno abierto ayuda a interactuar el desarrollo
de la propuesta de las instituciones aleatorias se centró en estas cuestiones pero referidas
a las universidades los tres ejes de modernización se aplica para mejorar el desarrollo de la
sociedad , las autoridades y los funcionarios de los gobiernos descentralizados disfrutaron
de la posibilidad de interactuar con los distintos representantes de los sistemas
administrativos nacionales. La información recogida por los distintos institutos,
universidades surge el proceso de crecimiento como insumo para el posterior desarrollo de
la propuesta de lineamientos de la Política Nacional de Modernización de la Gestión Pública.
I. LA POLÍTICA NACIONAL DE MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN PÚBLICA DECRETO SUPREMO Nº 004-
2013-PCM
La Ley Nº 29158 - Ley Orgánica del Poder Ejecutivo, establece que corresponde al presidente del
Consejo de Ministros coordinar las políticas nacionales de carácter multisectorial, así como formular,
aprobar y ejecutar las políticas nacionales de modernización de la administración pública y las
relacionadas con la estructura y organización del Estado y coordinar y dirigir la modernización del
Estado .Ley que establece los Sistemas Administrativos tienen por finalidad regular la utilización de
los recursos en las entidades de la administración pública, promoviendo la eficacia y eficiencia en la
administración de las instituciones dirigen en salud educación y gubernamentales .
La ley Nº 27658 - Ley Marco de Modernización de la Gestión del Estado se declara al Estado peruano
en proceso de modernización con la finalidad de mejorar la gestión pública y construir un Estado
democrático, descentralizado y al servicio del ciudadano.
Para las disposiciones complementarias esta ley fue derogada por un decreto supremo N°025-2010
PCM. por el presidente Ollanta Humala Tasso con el anexo POLÍTICA NACIONAL DE MODERNIZACIÓN
DE LA GESTIÓN PÚBLICA AL 2021
Ejes transversales de la Política de modernización o los pilares centrales son:
1. Gobierno abierto
2. Gobierno Electrónico
3. Articulación interinstitucional
1.-GOBIERNO ABIERTO. - En lo referente a la educación superior no universitaria, Apurímac cuenta
con 17 institutos de educación superior tecnológica y una escuela de formación artística. En la
educación básica regular Apurímac recibe la información de la evaluación censal con estos
resultados. Según la Evaluación Censal de Estudiantes del Ministerio de Educación para el segundo
grado de primaria, Apurímac ocupó en compresión lectora el puesto 22 de 26 regiones con un nivel
satisfactorio de 31,1 y en matemática el puesto 20 de 26 regiones con un nivel satisfactorio de 20,8. El
21% de la población es analfabeta. El 32.2% de la población cuenta con educación secundaria. El
gasto por alumno en educación básica es de S/. 3.406.
El departamento es sede central de dos universidad estatales, la Universidad Nacional Micaela
Bastidas de Apurímac y Universidad Nacional José María Arguedas, una universidad privada
la Universidad Tecnológica de los Andes. Asimismo, dos filiales de la Universidad Alas Peruanas.
En lo referente a la educación superior no universitaria, Apurímac cuenta con 17 institutos de
educación superior tecnológica y una escuela de formación artística. Y el proceso de licenciamiento
se realizó en este departamento de las dos universidades Nacionales la Arguedas, y universidad
nacional Micaela Bastidas. Y una universidad particular es la universidad que tiene muchos años de
experiencia dentro de la región de Apurímac. los institutos pedagógicos, tecnológicos presentan
manejo de plataforma virtual para manejo de información y realizan tramites virtuales utilizan
classroom, meet. Google, zoom. Las aplicaciones de educación básica alternativa, cuentan con aulas
de innovación y repositorio de sus tesis hoy en la actualidad estudian a distancia cumplen con la clase
remota antes de que inicien las universidades de Apurímac sus clases virtuales.
El instituto tecnológico de Curahuasi inicia sus labores académicas con evaluación virtual con la
plataforma virtual google classroom en el mes de Abril Es un nuevo modelo de relación entre los
directores y estudiantes, la administración pública y la sociedad que se basa en la transparencia de
gestión del gobierno abierto también es una doctrina política que surge a partir de la adopción de la
filosofía del movimiento del software libre a los principios de la democracia la inserción de los
estudiantes será aun mundo globalizado con creatividad y oportunidades por las intenciones que
tiene la producción pecuaria dicho instituto cuenta con 4 carreras profesionales técnicos en la
ejecución de las actividades .
1.-LA UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ MARÍA ARGUEDAS
Es una universidad pública ubicada en la ciudad de Andahuaylas, Perú. Fue fundada el 1 de
noviembre de 2004 por iniciativa del Estado de la República del Perú. Su campus principal se localiza
en la ciudad de Andahuaylas. La UNAJMA está organizada en 2 facultades que abarcan 3
especialidades.
La Universidad Nacional José María Arguedas creada por Ley Nº 28372 en Andahuaylas el 01 de
noviembre de 2004 es la primera universidad de la provincia que brinda a la juventud Andahuaylas,
la oportunidad de prepararse profesionalmente. Es una de las quince universidades de reciente
creación que se encuentran bajo la supervisión del Consejo Nacional para el Funcionamiento de
Universidades (CONAFU). Se creó gracias al apoyo y esfuerzo del pueblo andahuaylino, con el
permanente empeño de quienes integramos esta casa superior de estudios: profesores, estudiantes,
trabajadores y egresados.
La UNAJMA se convierte en la primera universidad del sur del país en obtener el licenciamiento
institucional. Con el licenciamiento tres nuevas carreras profesionales se ofrecerán en la Unajma.
La universidad que fue forjada en base a huelgas, manifestaciones e interminables jornadas de lucha
por parte del pueblo andahuaylino, hace ya 13 años, se convierte en la primera universidad en
obtener el Licenciamiento Institucional en la región Apurímac y la macro región sur del país. El sueño
de abuelos, padres y hermanos que lucharon por hacer realidad la Universidad Nacional José María
Arguedas se consolida con la resolución N°035- 2017-SUNEDU/CD de fecha 28 de setiembre, que
otorga el Licenciamiento Institucional por parte de la Superintendencia Nacional de Educación
Superior Universitaria Sunedu para 6 años. Sumamente emocionado, el presidente de la Comisión
Organizadora Dr. Oswaldo Luízar Obregón señaló; que este Licenciamiento es el mejor regalo con
motivo del décimo tercer aniversario que festeja la universidad. Al mismo tiempo, agradeció a la
comunidad universitaria docentes, personal administrativo y estudiantes por su apoyo para cristalizar
este objetivo. Además, reconoció a la sociedad civil por su ojo vigilante para empujar a esta gestión
en pro del ansiado objetivo.
2.- Gobierno Electrónico. -
Esta universidad cuenta con muchos trabajos de investigación donde estos trabajos en su mayoría
están reconocidos por Renacyt. framework IONIC interactúa con una base de datos en tiempo real el
cual estará almacenada en la nube de FIREBASE en 2 lenguas que esta provincia es quechua
hablante así mismo las bondades de estas plataformas es en tiempo real y tiene la funcionalidad de
comunicación optima y así también facilita a los padres de familia el control de sus asistencias de sus
hijos y de las notas que obtienen sus hijos
Los institutos tecnológicos buscan contribuir a que la gestión publica sea Más efectiva, transparente,
y participativa para el ejercicio efectivo de la democracia de experiencias en las cuales se utilizan
tecnologías de información como apoyo de actividades Gubernamentales que se encuentran
actualmente en ejecución del grupo de estudiantes de producciones pecuarias. el uso de las
Tecnologías de Información y Comunicación TIC, por parte de las instituciones de gobierno, para
mejorar cualitativamente los servicios e información que se ofrecen a los ciudadanos; aumentar la
eficiencia y eficacia de la gestión pública e incrementar sustantivamente la transparencia del sector
público y la participación ciudadana de la mejora de sus ciudadanos
3.-ARTICULACION INTERINSTITUCIONAL
Aplicación web para la administración de finanzas personales es muy importante en las sociedades,
hoy en la actualidad existen muchas familias que no conocen sobre los riesgos que genera la mala
administración, en la mayoría de las ocasiones esta plataforma ayuda en proceso de una buena
gestión pública de compartir información con otras universidades a nivel nacional como las pasantías
de estudiantes con las becas o interaprendizajes de conocimientos e investigación
como Renacyt. artículos científicos en Web Of Science (WoS), en Scopus y publicaciones en Scielo.
2.-La Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac (sigla: UNAMBA).- Es
una Universidad Pública ubicada en la ciudad de Abancay, Perú. Fue fundada el 26 de
setiembre de 2000 por iniciativa del Estado de la República del Perú. Su campus principal se localiza
en la ciudad de Abancay. La UNAMBA está organizada en 4 facultades que abarcan 9 especialidades.
Fue nombrada en honor de la prócer de la independencia hispanoamericana Micaela Bastidas,
oriunda del departamento de Apurímac.
La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU) resolvió otorgar la
licencia institucional por un periodo de seis años a la Universidad Nacional Micaela Bastidas de
Apurímac (Unamba), luego de constatar que cumple las Condiciones Básicas de Calidad (CBC)
establecidas en la Ley Universitaria.
La Unamba cuenta con seis locales, dos ubicados en la ciudad de Abancay y cuatro distribuidos en las
filiales de las provincias de Grau y Cotabambas. Creada mediante Ley N° 27348 en el 2000, es una
universidad pública cuya oferta consta de 10 programas académicos relacionados a la Ingeniería,
Industria y Construcción, las Ciencias Sociales, Educación, Derecho y Agricultura, en las que se
encuentran matriculados 3 mil 822 estudiantes. Su plana docente está conformada por 279 docentes,
de los cuales el 60.3% tiene un régimen de tiempo completo y a dedicación exclusiva. Asimismo,
cuenta con 9 docentes investigadores Renacyt y 25 artículos científicos en Web Of Science (WoS), 57
en Scopus y 22 publicaciones en Scielo. La universidad viene ejecutando proyectos de investigación
con los fondos concursables de Fondecyt. Cuenta también con los recursos económicos provenientes
del canon minero para el financiamiento de los proyectos de investigación, cuyas convocatorias están
dirigidas a los docentes y los tesistas del pregrado y posgrado.
GOBIERNO ELECTRONICO
Esta casa de estudios cuenta con plataforma de información de GOOGLE CLASSROOON ya que este
medio de información tiene muchas bondades en la TIC para el uso de los estudiantes y uso de
docentes donde los docentes son los encargados de realizar y presentar los artículos científicos se
cuenta con mayor cantidad de docentes investigadores y estudiantes que realizan sus trabajos de
investigación en su lengua materna y hoy en la actualidad las clases iniciara según su calendario
académico en el mes de julio después de haberse instruido de educación remota llamada educación
a distancia
ARTICULACION INTERINSTITUCIONAL
Los docentes estudiantes tienen la facultad de realizar trabajos de investigación mediante un
concurso estos trabajos son presentados en el repositorio de la universidad de los estudiantes y
docentes que se dedican a investigar y otros a dedicación exclusiva. Asimismo, cuenta con 9 docentes
investigadores Renacyt y 25 artículos científicos en Web Of Science (WoS), 57 en Scopus y 22
publicaciones en Scielo estos trabajos están articulados con diferentes temas transversales en
contextos a sus carreras bajo una responsabilidad de su propia investigación de incrementar los
niveles de eficiencia y eficacia en la gestión pública, de modo que ésta pueda cumplir con sus
funciones institucionalmente asignadas destinadas a servir mejor a los ciudadanos y estudiantes.
3.-LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES. – UTEA Es una Institución de Educación Superior,
que promueve el estudio de la realidad nacional, investigación científica, difusión del saber, cultura,
proyección social, extensión y bienestar, para contribuir con el desarrollo sostenible local, regional y
nacional, con proyección internacional. Tiene su sede en el departamento de Apurímac, Perú.
La Universidad Tecnológica de los Andes inició su funcionamiento por decisión popular del pueblo de
Abancay el 23 de septiembre de 1978, con la denominación de Universidad Particular de Apurímac,
oficializada por Ley 23852 de fecha 07 de junio de 1984, durante el gobierno del Presidente Fernando
Belaúnde Terry.
Con la Ley 25266, se prorroga en proceso de organización de la Universidad hasta el 30 de junio de
1994, mediante Ley Nro. 26280 del 05 de enero de 1994 se cambia el nombre de Universidad
Particular de Apurímac por UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES (UTEA), denominación con
la que actualmente viene funcionando CON 2 sedes. En el año 2020, La Universidad Tecnológica de
los Andes imparte 10 carreras universitarias y 1 posgrado. Entre sus carreras universitarias, puedes
estudiar alguna de sus 7 licenciaturas y 3 ingenierías. Mediante la Resolución del Consejo
Directivo Nº 031-2020-SUNEDU/CD, la Sunedu reconoce que la casa de estudios cuenta con 16
programas de estudio (12 conducentes al grado de bachiller y título profesional, y 4 conducentes al
grado de maestro) todos bajo la modalidad presencial y fue licenciada para 6 años .
Asimismo, la institución requiere a la mencionada universidad, presentar a la Dirección de
Licenciamiento los resultados de la ejecución programática y presupuestal del Plan Estratégico
Institucional - PEI y del Plan de Gestión de la Calidad - PGC, al finalizar cada año del período 2020 al
2022. Y de manera específica, que al final del año 2021 informe de los procesos para el diseño y
formulación del PEI y PGC 2022-2024, debidamente aprobados.
GOBIERNO ELECTRONICO
Esta universidad cuenta con el sistema de internet con el programa de ERPE-EDUCA El cual los
estudiantes pueden ver sus notas realizar consultas pueden matricularse a través de esta plataforma
de información los padres de familia pueden ver sus asistencias y pagar sus mensualidades las
carreras que brinda es de mucha ayuda para el manejo de dicha plataforma MUDDLE para el
repositorio de sistema de información donde cumple la transparencia de servicio al ciudadano y
mejorara la gestión pública estableciendo proceso de modernización que es manejada a través de
centro de informática OTI. nos facilita ver nuestras programaciones de horarios envió de tareas
ARTICULACION INTERINSTITUCIONAL.- Ya cuenta con red inalámbrica hotspot que
brindará Investigación y Producción “Santo Tomás” ubicado en el valle de Pachachaca. Los
estudiantes de las diferentes facultades realizan el interaprendizaje de investigación con las
diferentes universidades del país pasantías a nivel nacional como en centros de producción y así
mejoran una alternativa de administración Por lo tanto, la modernización de la gestión pública
también está en el repositorio de sus trabajos que todos pueden tener acceso a ver esta información
una política de la universidad que alcanza a todas las entidades públicas privadas de su
investigación que forma, parte información sin afectar los niveles de autonomía de acuerdo a la ley
de estatuto universitaria. Comprende, organismos autónomos, gobiernos descentralizados,
instituciones políticas y la sociedad civil del rectorado, a través de sus distintas organizaciones de
cada carrera o escuela profesional.
Los institutos tecnológicos de Curahuasi realizan sus clases virtuales por medio de la Web y establece
contacto vía correo electrónico para su comunicación y las evaluaciones realizan con las laptop de
centro de cómputo cada estudiante utiliza la plataforma de instituto superior tecnológico de
Curahuasi las solicitudes de permiso para las practicas pre profesionales también tienen convenios la
carrera profesional de enfermería realiza practicas pre profesionales en el hospital Diospi Suyana y
las mejores estudiantes viajan a Bélgica a seguir sus estudios de especialización son religiosos de una
sexta religiosa donde brida estudios a los jóvenes Curahuasinos cuando se trata de salud y otros
estudiantes realizan estudios mediante la plataforma virtual google classroom.
 CONCLUSIÓN
Llegamos a la conclusión que el presente trabajo nos enseña a poner en aplicación los tres ejes de las
políticas públicas y intergubernamentales existen en educación superior llamada también educación
alternativa donde depende mucho la Inter institucionalidad porque nos da aleatorias como convenios
que buscan hacia una inserción laboral y el gobierno electrónico facilita y ayuda la rapidez de
comunicación con otras instituciones y el manejo de las TIC hoy en día se aplica y facilita la
comunicación en tiempo real las políticas públicas exige a las autoridades que cumplan con sus
funciones en forma eficiente de acorde a la necesidad de la sociedad o ciudadano llegando a la
conclusión las universidades los tecnológicos se insertan a un mundo laboral donde favorece al
profesional el cumplimiento de las obligaciones en forma eficaz .

BIBLIOGRAFÍA
 Archivado en: Destacado, Modelos de Gestión y Excelencia del año 2018
 - https://www.isotools.pe/importancia-conocer-decreto-supremo-n-004-2013-pcm/
 ww.mwef.gob.pe › acerc_mins › doc_gestion. Peruano Lima, miércoles 9 de enero de 2013.
 Más información sobre trabajo remoto en http://www.minedu.gob.pe/reforma-
magisterial/trabajo-remoto.php
 http://www.perueduca.pe/campus-virtual