REGISTRO NARRATIVO

Evento a observar: La tentación de los niños por los caramelos

Nombre del observador:

Lugar: Salón Fecha: 03-05-23 Hora: 4:30

Descripción del evento observado

En el caso observado se observa que los maestros le indican a los niños que
no pueden tocar la máquina, un estudiante se hace el que toca la maquina y
una compañera hace lo mismo, los estudiantes empiezan a jugar entre si, en
un momento la niña de vestido rojo con rayas se levanta y va directo a la
máquina, le gano la curiosidad y giro la perilla, la niña se asusta y sale
corriendo, trata de arreglar lo que hizo por al no poder, empieza a llorar, el
niño de lentes y camisa azul se asusta y se esconde, la niña de vestido rojo se
nota angustiada, un niño asusta a la niña haciendo como si fuera a llamar a
las personas a cargo, el niño de camisa azul y lentes escondido empieza a
llorar, algunos niños empiezan a comer los dulces tirados en el suelo, la niña
de lentes morados hace llorara mas a la niña al recalcarle que lo que paso
fue su culpa, haciendo que la niña de vestido rojo se sienta más alterada, la
niña de vestido rojo trata de darles ordenes a los niños al decirles que
recojan los caramelos caidos, los niños se esconden al escuchar que vienen
sus maestros, un niño de polo azul acusa a su compañera, los niños salen de
sus escondites, la niña de vestido rojo se dirige a uno de sus superiores y dice
una mentira mientas llora, para desviar la atención de sus acciones, el niño
de polo arallas de azul y blanco le cuenta todo al mayor y a la niña no le
quedo de otra que decir la verdad, los mayores encuentran una solución al
problema , el mayor habla con la niña para que ya no se sienta mal , se
entrevista a los niños individuamente, y todos los niños continuaron
mencionando a los caramelos.
 REGISTRO DE OBSERVACION

A continuación, defina las conductas a observar.

Luego registre el número de veces que se presenta dicha(s) conducta(s) durante el período
de observación

Tiempo de observación: 10:45

CONDUCTAS CONTEO TOTAL

Saludos IIIIIIII 8

Empatía I 1

Curiosidad IIIIIIIIIIIII 13

Capacidad para relacionar las cosas IIIIIIIIIIIIIIII 16

Risas IIIIIIIIIIIII 13
 Cuadro Comparativo
Observación
Sistematizada
 Define de antemano distintas
modalidades de conductas.
 La recogida de datos debe estar
planteada previamente,
respondiendo a la especificación de
datos necesarios
 Establece la precisión, de da bajo
normas concretas sobre un campo
debidamente delimitado y con una
finalidad concreta
 Realiza un marco teórico para una
mejor comprensión.
Observación no
sistematizada
 Tiene como objetivo dar a conocer la
realidad en la cual no requiere
conocimiento sobre la situación en
concreto que va a desarrollar.
 No existe preconceptos sobre la
situación que se va a observar.
 Se trata de mirar lo que ocurre
 Observar un número de incidentes
antes de realizar un marco teórico.