ACTA No.

1
NOMBRE DEL COMITÉ O DE LA REUNIÓN:
INDUCCIÓN APRENDICES PROGRAMA DE ARTICULACIÓN CON LA MEDIA - SENA 2023.
Realizar inducción a los aprendices del programa de articulación con la media del Centro de
Automatización Industrial, del programa de formación Técnico en programación de software, I.E
Francisco jose de caldas - castilla
CIUDAD Y FECHA: HORA INICIO: HORA FIN:
Castilla, 14 y 21 de febrero de 2023 7:00 p.m. 4:00 pm.
LUGAR Y/O ENLACE: DIRECCIÓN GENERAL / REGIONAL /
Institución Educativa francisco José de caldas CENTRO
SENA Regional Caldas / Centro de
Automatización Industrial.
AGENDA O PUNTOS PARA DESARROLLAR:
1. Programa Articulación con la Educación Media
2. Contextualización de los aspectos institucionales SENA
3. Programas de formación
4. Proceso Formativo
5. Proyecto formativo a desarrollar
6. Guía de Aprendizaje
7. Plataformas de gestión del aprendizaje LMS
8. Agencia Pública de Empleo (APE).
9. Orientación al aprendiz para el manejo y entrega de evidencias tanto físicas como a través de
apoyos digitales.
10. Alternativas de etapa práctica.
11. Reglamento del aprendiz SENA
OBJETIVO(S) DE LA REUNIÓN:
Realizar Inducción institucional SENA a los aprendices del Programa de Articulación con la Educación
media.
DESARROLLO DE LA REUNIÓN
Bienvenida aprendices y presentación de la agenda-cronograma de actividades que se ejecutaran a lo
largo de la jornada de inducción por parte del Centro de Formación.
Durante la jornada de inducción se brindaron las siguientes temáticas:
1. Características del Programa “Articulación con la Educación Media”.
2. Contextualización de los aspectos institucionales como Presentar al SENA como entidad líder de
formación para el trabajo en el país, aliada a la Política Nacional de Desarrollo, (Normativa de creación
del SENA, historia, - símbolos, himno, misión, visión, objetivos y funciones, principios, valores, Centro
de Formación, servicios y oportunidades ofrecidas por el SENA.
3. Programa de formación profesional y del proceso Formativo orientado a que los aprendices
conozcan la formación SENA, identificando el modelo de formación, la estrategia pedagógica-

GD-F-007 V04
formación por proyectos, y los roles dentro del mismo y relacionándose con el lenguaje propio que
identifica la formación SENA.
Presentación del programa de formación desde su diseño y desarrollo curricular: Competencias,
resultados de aprendizaje, desempeños, proyectos formativos a seguirse en la formación, la
planeación pedagógica trazada para el desarrollo del proyecto formativo, cronograma de actividades
y recursos educativos-materiales de formación, abordados desde la etapa lectiva, como también
abordar los aspectos generales de la etapa productiva y sus alternativas.
4. Presentación del proyecto formativo a desarrollar y las actividades de aprendizaje planteadas en la
guía de aprendizaje.
5. Información de Manejo de plataformas de gestión del aprendizaje LMS, Sistema académico
administrativo y la Agencia Pública de Empleo (APE). plataformas de gestión de la información
académica administrativa (SOFIA Plus, LMS TERRITORIUM) con las opciones-servicios de interacción
para el rol de aprendiz. (SOFIAPLUS - LMS - Sistema de Bibliotecas SENA)
6. Orientación al aprendiz para el manejo y entrega de evidencias tanto físicas como a través de apoyos
digitales.
7. Información de alternativas de etapa práctica.
8. Reglamento del aprendiz SENA Articulado con el tema de habilidades para la vida, realizando
actividad para abordar el reglamento.
CONCLUSIONES
 Se realizó proceso de inducción a los aprendices del programa de articulación con la educación
media con el fin de orientar, ubicar y generar acciones de apropiación institucional y sentido de
pertenencia.
 Se realizó jornada con los aprendices que se encuentran debidamente matriculados en el
programa de formación que ofrece el SENA.
 Se logró mediante la estrategia de inducción el acercamiento de los estudiantes a la institución,
generando sentido de pertenencia y que se identifiquen como aprendices SENA.
COMPROMISOS
ACTIVIDAD RESPONSABLE FECHA
Instructores
Establecer y planear estrategias para garantizar la SENA
calidad de los procesos en la articulación con los Instituciones Febrero 2023
Establecimientos Educativos. Educativas
Docentes
Administrativos
ASISTENTES: (Incorporar registro de asistencia)

Nota: Puede incluirse imagen o captura de pantalla de los asistentes, si se trata de una reunión virtual
o, de los asistentes que participan a través de una plataforma virtual.

GD-F-007 V04