CONSOLIDADO POR SECCION DE LOS RESULTADOS POR COMPETENCIAS - I BIMESTRE

Institución Educativa : "MANUEL GONZALES PRADA"

Grado y Seccion : 5to "B"
Director : LIC. AMADEO CRISPIN DE LA CRUZ
Sub Director : LIC. ALFREDO EBER, YANQUI MAMANI
Docente : PROF. JHON ELI CONTRERAS RAMOS.

I BIMESTRE ME
AREA DE MATEMÁTICA
NIVELES DE LOGRO TOTAL DE ESTUDIANTES NIV
EVALUADOS %
AD A B C AD
AREA COMPETENCIA Grado/ Seccion Estud. Matr. 17 al 20 % 13 al 16 % 11 al 12 % 0 al 10 % 17 al 20 %
CANT. CANT. CANT. CANT. CANT.

1.- Resuelve problemas de cantidad.

5° "B" 32 0 0 16 50 15 46.875 1 3.125 32 0 0

TOTAL 1 31 0 0 16 50 15 46.875 0 0 31 0 0
TOTAL ESTUDIANTES INASISTENTES O TRASLADADOS 1 0 0 0 0 0 0 1 3.125 1 0 0

2.- Resuelve problemas de regularidad, 5° "B" 32 0 0 25 78.1 5 15.625 2 6.25 32 0 0

equivalencia y cambio

TOTAL 1 31 0 0 25 78.125 5 15.625 1 3.125 31 0 0

MATEMATICA
MATEMATICA TOTAL ESTUDIANTES INASISTENTES O TRASLADADOS 1 0 0 0 0 0 0 1 3.125 1 0 0

3.- Resuelve problemas de forma, 5° "B" 32 0 0 12 37.5 18 56.25 2 6.25 32 0 0

movimiento y localización

TOTAL 1 31 0 0 12 37.5 18 56.25 1 3.125 31 0 0

TOTAL ESTUDIANTES INASISTENTES O TRASLADADOS 1 0 0 0 0 0 0 1 3.125 1 0 0

4.- Resuelve problemas de gestión de 5° "B" 32 0 0 28 87.5 2 6.25 2 6.25 32 2 6.25

datos e incertidumbre

TOTAL 1 31 0 0 28 87.5 2 3.125 1 3.125 31 2 6.25

TOTAL ESTUDIANTES INASISTENTES O TRASLADADOS 1 0 0 0 0 0 0 1 3.125 1

I BIMESTRE ME
AREA DE COMUNICACIÓN
NIVELES DE LOGRO TOTAL DE ESTUDIANTES NIV
EVALUADOS %
AD A B C AD
COMPETENCIA Grado/Seccion Estud. Matr. 17 al 20 % 13 al 16 % 11 al 12 % 0 al 10 % 17 al 20 %
CANT. CANT CANT CANT CANT.

1.- Se comunica oralmente en su lengua 5° "B" 32 0 0 23 71.9 8 25 1 3.125 32 0 0

materna.
COMUNICACIÓN

TOTAL 1 31 0 0 23 71.9 8 25 0 0 31 0 0
TOTAL ESTUDIANTES INASISTENTES O TRASLADADOS 1 0 0 0 0 0 0 1 3.125 1 0 0

2.- Lee diversos tipos de textos escritos en 5° "B" 32 0 0 20 62.5 11 34.375 1 3.125 32 0 0
su lengua materna.

TOTAL 1 31 0 0 20 62.5 11 34.375 0 0 31 0 0

CO TOTAL ESTUDIANTES INASISTENTES O TRASLADADOS 1 0 0 0 0 0 0 1 3.125 1 0 0

3.- Escribe diversos tipos de textos en su 5° "B" 32 0 0 20 62.5 11 34.375 1 3.125 32 0 0

lengua materna.

TOTAL 1 31 0 0 20 62.5 11 34.375 0 0 31 0 0

TOTAL ESTUDIANTES INASISTENTES O TRASLADADOS 1 0 0 0 0 0 0 1 3.125 1 0 0

I BIMESTRE ME
AREA DE PERSONAL SOCIAL
NIVELES DE LOGRO TOTAL DE ESTUDIANTES
EVALUADOS %

AD A B C AD

COMPETENCIA Grado/Seccion Estud. Matr. 17 al 20 % 13 al 16 % 11 al 12 % 0 al 10 % 17 al 20 %

CANT CANT CANT CANT CANT

1.- Construye su identidad

5° "B" 32 0 0 28 87.5 3 9.375 1 3.125 32 0 0

TOTAL 1 31 0 0 28 87.5 3 9.375 0 0 31 0 0

TOTAL ESTUDIANTES INASISTENTES O TRASLADADOS 1 0 0 0 0 0 0 1 3.125 1 0 0

2.- Convive y participa democráticamente 5° "B" 32 0 0 29 90.6 2 6.25 1 3.125 32 0 0

en la búsqueda del bien común.
PERSONAL SOCIAL

TOTAL 1 31 0 0 28 90.6 2 6.25 0 0 31 0 0

TOTAL ESTUDIANTES INASISTENTES O TRASLADADOS 1 0 0 0 0 0 0 1 3.125 1 0 0

5° "B"
3.- Construye interpretaciones históricas.

TOTAL
TOTAL ESTUDIANTES INASISTENTES O TRASLADADOS
 4.- Gestiona responsablemente el espacio 5° "B"
y el ambiente

TOTAL
TOTAL ESTUDIANTES INASISTENTES O TRASLADADOS

5.- Gestiona responsablemente los 5° "B"

recursos económicos.

TOTAL
TOTAL ESTUDIANTES INASISTENTES O TRASLADADOS

AREA DE CIENCIA Y
I BIMESTRE ME
TECNOLOGIA
NIVELES DE LOGRO TOTAL DE ESTUDIANTES
EVALUADOS %
AD A B C AD

COMPETENCIA Grado/Seccion Estud. Matr. 17 al 20 % 13 al 16 % 11 al 12 % 0 al 10

% 17 al 20 %

CANT CANT CANT CANT CANT

CIENCIA Y TECNOLOGIA

1.- Indaga mediante métodos científicos 5° "B" 32 0 0 20 62.5 11 34.375 1 3.125 32 0 0

para construir sus conocimientos.

TOTAL 1 31 0 0 20 62.5 11 34.375 0 0 31 0 0

TOTAL ESTUDIANTES INASISTENTES O TRASLADADOS 1 0 0 0 0 0 0 1 3.125 1 0 0

2.- Explica el mundo físico basándose en

conocimientos sobre los seres vivos, 5° "B" 32 0 0 29 90.6 2 6.25 1 3.125 32 0 0
materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo.
TOTAL 1 31 0 0 29 90.6 2 6.25 0 0 31 0 0
TOTAL ESTUDIANTES INASISTENTES O TRASLADADOS 1 0 0 0 0 0 0 1 3.125 1 0 0
 CI 3.- Diseña y construye soluciones 5° "B" 32
tecnológicas para resolver problemas de
su entorno.

TOTAL
TOTAL ESTUDIANTES INASISTENTES O TRASLADADOS

3.- ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS POR COMPETENCIA EN CADA COMPETENCIA:

3,1.- AREA DE MATEMÁTICA :

COMPETENCIAS LOGROS DIFICULTADES

COMPETENCIA 1 :

COMPETENCIA 2:

COMPETENCIA 3 :

COMPETENCIA 4 :
3,2.-COMUNICACIÓN:

COMPETENCIAS LOGROS DIFICULTADES

COMPETENCIA 1 :

COMPETENCIA 2:

COMPETENCIA 3 :

3,3.- PERSONAL SOCIAL :

COMPETENCIAS LOGROS DIFICULTADES

COMPETENCIA 1 :

COMPETENCIA 2:

COMPETENCIA 3 :
 COMPETENCIA 4:

COMPETENCIA 5 :

3,4.- CIENCIA Y TECNOLOGÍA:

COMPETENCIAS LOGROS DIFICULTADES

COMPETENCIA 1 :

COMPETENCIA 2:

COMPETENCIA 3 :

Pichanaki, 26

CONTRERAS RAMOS, JHON ELI

PROFESOR 5° - "B"
ULTADOS POR COMPETENCIAS - I BIMESTRE - 2023

META AL II BIMESTRE
NIVELES DE LOGRO

TOTAL ESTUD.
A B C
13 al 16 % 13 al 16 % 13 al 16 %
CANT CANT CANT

18 56.25 13 40.625 1 3.125

18 56.25 13 40.625 0 0
0 0 0 0 1 3.125

25 78.1 6 18.75 1 6.25

25 78.1 6 18.75 0 0
 0 0 0 0 1 3.125

15 46.9 16 50 1 3.125

15 46.9 16 50 0 0
0 0 0 0 1 3.125

26 81.3 2 6.25 2 6.25

26 81.3 2 6.25 1 3.125

0 0 1 3.125

META AL II BIMESTRE
NIVELES DE LOGRO

A B C TOTAL ESTUD.

13 al 16 % 13 al 16 % 13 al 16 %
CANT CANT CANT

23 71.9 8 25 1 3.125

23 71.9 8 25 0 0
0 0 0 0 1 3.125

20 62.5 11 34.375 1 3.125

20 62.5 11 34.375 0 0
 0 0 0 0 1 3.125

20 62.5 11 34.375 1 3.125

20 62.5 11 34.375 0 0
0 0 0 0 1 3.125

META AL II BIMESTRE
NIVELES DE LOGRO

A B C

13 al 16
% 11 al 12 % 0 al 10 % TOTAL ESTUD

CANT CANT CANT

28 87.5 3 9.375 1 3.125

28 87.5 3 9.375 0 0
0 0 0 0 1 3.125

29 90.6 2 6.25 1 3.125

28 90.6 2 6.25 0 0
0 0 0 0 1 3.125
 META AL II BIMESTRE
NIVELES DE LOGRO

A B C

13 al 16 % 11 al 12 % 0 al 10
% TOTAL ESTUD

CANT CANT CANT

20 62.5 11 34.4 1 3.125

20 62.5 11 34.4 0 0
0 0 0 0 1 3.125

29 90.6 2 6.25 1 3.125

29 90.6 2 6.25 0 0
0 0 0 0 1 3.125
DIFICULTADES ACCIONES DE MEJORA
DIFICULTADES ACCIONES DE MEJORA

DIFICULTADES ACCIONES DE MEJORA

DIFICULTADES ACCIONES DE MEJORA

Pichanaki, 26 de mayo del 2023