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N\ERCADG
T SIR STICO
Comercialización y venta
LA SEG Ti TACION
MERCADO
TURISTICO
2219
2319
T3ILLAS
11J31SMO
002434
LA SEGMENTACIÓN
del
MERCADO
TURíSTICO
Comercialización y venta
EDITORIAL
Wri
TRILLAS
Mexico. Argentina. España.
Colombia, Puerto Rico, Venezuela
Catalogación en la fuente
Derechos reservados
© 1991, Editorial Trillas, S. A. de C. V.,
Av. Río Churubusco 385, Col. Pedro María Anaya,
C.P. 03340, México, D. F.
Impreso en México
Printed in Mexico
Introducción
6 INTRODUCCIÓN
Índice de contenido
Introducción 5
Cap. 9. Diseño del sistema de control del plan y sus medidas correc-
toras 75
Factores del presupuesto que se deben controlar, 76. Conclu-
siones, 79.
8 INDICE DE CONTENIDO
1. Antecedentes del
turismo
4 ibidem.
2. Surgimiento del
sindicalismo
13
Si bien los sindicatos siempre han luchado por la reducción de
la jornada laboral, no han hecho de ella un aspecto central de sus
reivindicaciones, puesto que han canalizado su energía al mejora-
miento del poder adquisitivo y a la reducción de las desigualdades
sociales.
Tanto los sindicatos como los partidos políticos han tenido que
considerar la opinión y las aspiraciones de los trabajadores, quienes
en la actualidad prefieren un aumento de sueldo en vez de una dis-
minución de las horas de trabajo, pues están conscientes de que
una labor de ocho horas constituye una buena ganancia respecto
de las 19 que trabajaron al comienzo de la Revolución Industrial.
En Francia ya hay inquietudes por reducir la jornada de trabajo a
35 horas semanales, pero su aprobación parece muy poco probable
ya que implica una disminución proporcional del salario.
TIEMPO LIBRE
TIEMPO LIBRE 15
sólo los desplazamientos a lugares especiales pueden ayudar a recu-
perar la salud.
La racionalización de la recreación durante el tiempo libre
depende de muchas variables, entre las que se encuentra el nivel de
escolaridad (la educación, así como la formación inicial, influyen
considerablemente en la elección de las distracciones, y el ejercicio
de éstas incide en el nivel de productividad). La edad es otra varia-
ble importante en la elección del esparcimiento y se combina con
la educación. En efecto, hay aprendizaje que aceptamos mientras
somos jóvenes; más tarde, aunque se nos ofrezcan numerosas opor-
tunidades para comenzar, por ejemplo, a practicar un deporte o a
tocar un instrumento musical, nos negamos porque no nos atreve-
mos a ser principiantes; las costumbres nos arrastran y la edad se
convierte en un pretexto. De cualquier manera, ciertas diversiones
sólo son adecuadas para la juventud; además, quienes todavía no son
profesionales o quienes apenas comienzan sus actividades gozan de
más tiempo libre.
Contrariamente a lo que ocurre con las personas mayores, las
actividades sociales de los jóvenes ocupan un lugar fundamental en
la racionalización de sus recreaciones. En éstas sobresalen el amor,
el baile, los deportes y la amistad.
Por otra parte, se debe tener en cuenta que en la actualidad exis-
te un mayor acercamiento entre jóvenes y adultos. Esto significa
que la juventud participa ya en la educación de los padres; así, no
es raro observar que estos últimos practican, como en su juventud,
el deporte o el baile gracias a la influencia de sus hijos. Esto es una
verdad comprobada en el campo turístico. Un gran número de via-
jes se realiza por decisión de los hijos, quizá porque en estos des-
plazamientos la comunicación es más estrecha.
El rechazo hacia el ruido y las aglomeraciones de la vida coti-
diana, reforzado por la fatiga nerviosa, han provocado el aumento
del turismo recreativo, y consecuentemente mayores ingresos para
el área de alimentos y bebidas de los hoteles. Este turismo, que
frecuenta los lugares de esparcimiento ubicados cerca de las grandes
ciudades, es un elemento primordial de la productividad turística.
... un día apareció, en el fértil delta del Tigris y el Eufrates, alrededor del
cuarto milenio a. C., un sumerio anónimo que elaboró lo que debía ser
sin duda el triunfo técnico individual más grande del hombre: una rueda.
Nunca sabremos exactamente quién fue o para qué pensaba usarla. Pudo
ser un guerrero que construía el primer carro de combate, o un deudo que
quería proporcionar a un ser amado un traslado adecuado. El dato más
antiguo sobre una rueda de vehículo es el esbozo hecho por un conta-
dor sumerio hacia el año 3500 a. C. Al parecer, se trataba de un carro-
funerario.'
Gracias ala rueda, los sumerios sentaron las bases para el primer
sistema moderno de transporte terrestre.
Alrededor del año 2000 a. C., en el valle del Tigris y el Éufra-
tes, aparecieron también unas tribus de las estepas cercanas al Mar
Negro, que poseían un extraño y veloz animal: el caballo. Traían
asimismo una rueda con rayos, de diámetro mayor y, por lo mismo,
más apta para rodar con mayor facilidad sobre el terreno áspero
que la típica rueda maciza, y también más ligera y manejable. Las
1 "Ruedas", colección científica de Life, libros de Time Life, México, 1976, pági-
na23.
17
demás tribus adoptaron la nueva técnica, entre ellos los filisteos,
los egipcios y los pueblos de Babilonia, Grecia y China.
Las ruedas antiguas llegaron a su apogeo técnico durante el im-
perio romano, no en la propia Roma sino entre los celtas de Europa
Occidental, que fueron magníficos constructores de carros. Sus
vehículos fueron los primeros en tener eje delantero móvil, capaz
de dirigirse hacia la derecha o izquierda.
A pesar de este adelanto, quien quisiera viajar más de 50 km
debía someterse a grandes incomodidades. Al fin, durante el si-
glo Ix, los francos descubrieron el modo de obtener el mayor ren-
dimiento de un caballo de tiro: emplearon un collar rígido que se
apoyaba en la cruz del animal, para que éste pudiera hacer tracción
con toda su fuerza.
Con la vieja carreta de bueyes se avanzaba solamente 3 km
en una jornada y los animales no resistían más de esta distancia
debido a la aspereza de las ruedas.
Con la introducción del caballo y la adopción de la rueda de
rayos se logró un gran avance, pues en vez de 3 km fue posible
recorrer 25 km diarios. Gracias al collar rígido y a las herraduras
de hierro -que para el siglo xi ya se habían generalizado—, fue
posible recorrer diariamente 10 km, los campesinos que habían
vivido en aldehuelas de cinco a 10 casas, diseminadas por toda la
región, se movilizaban hacia los poblados centrales y podían ir dia-
riamente a campos alejados y volver a casa al oscurecer.
Más tarde, estos carros y carretas fueron sustituidos por vehícu-
los más eficientes, fuertes, ligeros y elegantes, tirados por caballos.
La carroza conestoga de carga y las diligencias concord, con
sus frenos de palanca; el vistoso calesín ligero; la calesa, que se veía
dondequiera, con sus resortes elípticos para suavizar la carrera; el
buckboard abierto (la camioneta de carga de entonces); las elegan-
tes victorias; los cabriolés, birlochos, laudets, landós, berlinas, fae-
tones y carretas, ten fan un uso particular y aprovechaban la rueda
para contar con un mejor medio de transporte.'
No obstante los beneficios que aportaban, tenían dos defectos:
utilizaban el caballo y rodaban sobre caminos de tierra o, a lo sumo,
empedrados. Todavía en 1817 se requerían 50 días para viajar de
Cincinnati a Nueva York. Se necesitaban mejores máquinas para
mover las ruedas y un camino más suave y seguro que acelerara los
viajes y los hiciera más cómodos.
19
Derby (recordando a james Watt, cuyo invento del condensador
separado, en 1765, había hecho de la máquina de vapor un instru-
mento más apto para la industria) soñaba con adaptar la máquina
de vapor al movimiento de carros de ruedas, pero sus máquinas
tenían muchas limitaciones: eran demasiado grandes y estorbosas
para impulsar un vehículo destinado a viajes y al servicio de carga.
La máquina de vapor adecuada para un auto fue construida en
1769 por Nicolas Cugnot, ingeniero del ejército francés. Esta má-
quina hacía pasar el vapor de una caldera por un tubo curvo, a un
par de cilindros, e impulsaba las bielas del pistón, que hacían dar
vuelta a la única rueda delantera. El artefacto avanzaba a 3 km
por hora durante un máximo de 15 minutos, debido a la pequeñez
de la caldera. Como la rueda motriz era fija, para dar vuelta era
preciso hacer girar toda la parte delantera del artefacto.
El invento de Cugnot fue el comienzo del automóvil moderno,
pero desafortunadamente fue poca la atención que recibió del go-
bierno francés, que tenía otras preocupaciones.
En Estados Unidos, Oliver Evans, el profeta del ferrocarril, tam-
poco corrió con suerte. Ideó varias máquinas de alta precisión y
las ofreció a diversos constructores de carros, pero el mismo Evans
dijo: "Nunca encontré una persona dispuesta a contribuir con los
gastos, ni siquiera a estimularme".
Mientras tanto, en Inglaterra un hombre ingenioso recibía el
mismo trato que Evans. Se trataba de Richard Trevithick, quien
en 1801 terminó su primer carro de vapor, que en los ensayos se
descompuso. No tardó en construir otro carruaje de vapor, con
adelantos que más adelante se aplicarían en las locomotoras co-
merciales.
La máquina de Trevithick, que alcanzó una velocidad de hasta
13 km por hora, se puso en movimiento en 1804. Cuatro años des-
pués, Trevithick jaló un carro de pasajeros con una locomotora, en
una exhibición en Londres. Fue el primer tren de pasajeros.
Trevithick escribió: "Creo que estos experimentos son prueba
suficiente para que se generalice su uso, pero aunque prometen tan
buenas consecuencias, hasta ahora siguen sepultados, y ello me de-
sanima a seguir adelante".
Uno de los constructores más talentosos fue el ingeniero William
Chapman, quien previó el moderno carro comedor: "... largos
vehículos sobre ocho ruedas, acondicionados para servir desayuno
y otros alimentos en pleno viaje El supervisor de una mina de
carbón, William Hadley, y su jefe mecánico, Timothy Hack Worth,
construyeron un motor con los cilindros en la parte de abajo, cerca
GEORGE STEPHENSON
GEORGE STEPHENSON 21
cuatro meses de 1830, este ferrocarril trasladó a 70 000 pasaje-
ros y durante el siguiente año recaudó un total de 500 000 libras.
El ferrocarril comenzó a generalizarse por el mundo. Thomas
Wolfe escribió: "En la década de mayor esplendor de los ferrocarri-
les, la de 1913-1923, éstos transportaban en Estados Unidos el 85%
de la carga terrestre. Mil millones de pasajeros compraron boletos
para viajar anualmente en ferrocarril, desde los ágiles trenes meno-
res de lineas suburbanas, hasta los lujosos carros para fumadores,
dormitorios, comedores, del Twentieth Century Limited".
El marcado cambio que ocasionó el ferrocarril, que sustituyó
la antigua diligencia, provocó que el en ese entonces presidente de
Estados Unidos, James A. Garfield, declarara lo siguiente: "Todas
las sociedades modernas están en un periodo de cambio acentuado,
más general y radical que los que ha habido en los últimos tres si-
glos ... Un artefacto mecánico ha sido y es el principal causante de
estos cambios: la locomotora de vapor..., la mayor fuerza centra-
lizadora de los tiempos modernos".
THOMA S COOK
CÉSAR RITZ
CESAR RITZ 23
especial a sus visitantes: los recibía con fotos y fiesta. En su bio-
grafía, Ritz afirmó que las tarjetas se hacían por duplicado y a cada
una de ellas le adhería una foto. Una de las tarjetas quedaba en la
recepción y la otra en su propia oficina; cuando alguien llegaba y
se le ubicaba en su habitación, César Ritz estudiaba la tarjeta. Más
tarde llamaba al cliente, lo saludaba por su propio nombre y le daba
la bienvenida. En síntesis, el cliente era el centro de su negocio,
tal como lo fue para Thomas Cook.
César Ritz gozaba de la fama de tener una memoria privilegiada
porque, si al cabo de un año el cliente regresaba, lo saludaba por su
nombre. Ya sabemos cuál era el truco; sin embargo, mediante este
sistema aprendió a desarrollar extraordinariamente la memoria.
Todo hotel que administrara rápidamente aumentaba su pro-
ductividad. Ritz ideó el baño privado en cada habitación. También
instaló en sus hoteles el baño romano y todo los implementos de
lujo complementarios, y por esta razón se le menciona en los libros
de higiene de Europa. En una palabra: Ritz transformó la hotele-
ría en una de las más bellas profesiones.
AUGUSTE ESCOFFIER
7 /bidem.
S. Otros aspectos
p
complementarios de la
productividad turística
31
de distribución, regulación y medición de corrientes eléctricas. Edi-
son murió en 1931.
En el mismo año del nacimiento de Edison (1847) nació Ale-
jandro Graham Bell, físico escocés inventor del teléfono. Bell era
hijo de un famoso profesor de alocución que había inventado un
sistema para la enseñanza a sordomudos, en cuyo perfeccionamien-
to participó posteriormente.
Alejandro Graham Bell se naturalizó estadounidense. En 1870,
por motivos de salud tuvo que trasladarse a Canadá, donde se de-
dicó a la instrucción de sordomudos; en 1872, de regreso a Estados
Unidos, fue nombrado profesor de fisiología vocal de la Universi-
dad de Boston.
Continuó con sus investigaciones acerca del teléfono, aparato
que inventó en 1876 y al cual introdujo notables mejoras. Este
logro le valió que el Instituto de Francia le otorgara el premio Vol-
ta, en 1880.
Bell inventó, además, el radiófono, una sonda telefónica, e hizo
diversos experimentos relacionados con la aviación.
EL BARCO
RESUMEN DE LA EVOLUCIÓN DE LA
PRODUCTIVIDAD TURISTICA
RESUMEN DE LA EVOLUCIÓN 33
de manera que surgió la hotelería moderna y la gastronom ía. Luego
se necesitó un transporte que fuera capaz de llegar a los más teja-
nos lugares, y apareció el automóvil, que posteriormente se fabricó
en serie. Más tarde, con el avión se acortó el tiempo necesario para
llegar a un destino.
En la actualidad, los viajes pueden realizarse de forma masiva
gracias a los adelantos que comenzaron a surgir a partir del siglo xix.
Aunque los viajes son tan antiguos como la humanidad, no incidie-
ron en los cambios sociales debido al escaso volumen del mercado.
Actualmente, gracias a la intervención de sociólogos, econo-
mistas, urbanistas, psicólogos, y especialmente a la capacitación
turística a nivel superior, los viajes se han extendido a un mayor
porcentaje de la población, por cuanto se aplican métodos y solu-
ciones nuevas que se han reflejado en una disminución sensible de
los costos de los desplazamientos y de los servicios complementarios.
Desde luego, el control de la calidad aplicado al producto tu-
rístico es aún más importante que el mismo precio, pues es la cali-
dad la que proporciona al viajero la máxima satisfacción.
En suma, tal como hoy lo entendemos, el turismo es un fenó-
meno propio del siglo xx, ya que en esta centuria se ha desarrollado
ampliamente gracias al acelerado incremento de los inventos y al
rápido avance de las comunicaciones. Sin embargo, y a pesar de
las enormes cifras que representa, el turismo es incipiente, ya que
en los 360 millones de viajeros que se han estimado para 1987, in-
cide el denominado turismo itinerante, o sea aquellas personas que
en un solo itinerario o viaje visitan varios países, pero son registra-
dos en cada uno de ellos como turistas independientes. En esa cifra
también se incluye el turismo repetitivo, es decir, el turista que
durante el año visita varias veces un mismo país.
EL PERIODO DE POSGUERRA
EL PERIODO DE POSGUERRA 35
6 . mercado
Segmentación del
37
El turismo cultural es de baja permanencia, pues son aquellos
que visitan museos, que asisten a manifestaciones folklóricas, que
buscan el teatro y otros aspectos similares, generalmente orienta-
dos por guías; en cambio, el turismo científico es de más larga per-
manencia, es turismo selectivo, o sea que su mercado es muy redu-
cido, pero de una enorme importancia para los países, pues ellos
abren el camino a las otras corrientes turísticas. Generalmente este
turismo proviene de Europa; en cambio, el cultural llega de Estados
Unidos y otros lugares del planeta. Para el turismo científico no
existen guías, porque éstos no están-a la altura de ellos, los paises
en desarrollo no están preparados para capacitar personal que pue-
da atender a este turismo; sin embargo, los científicos están entera-
dos de todas estas limitantes.
En realidad, el no conocer el mercado ni el comportamiento del
viajero potencial constituye el primer problema para lograr la mar-
cha de un buen plan de comercialización turística. A pesar de que
la segmentación trata de homogeneizar los subconjuntos, la verdad
es que no puede lograrlo a plenitud porque cada segmento está for-
mado por millares de individuos diferentes los unos de los otros,
en función de sus hábitos, sus gustos y sus exigencias. Pero, ¿cómo
puede un operador adaptarse a todas esas diferencias?
Existen dos maneras para lograrlo y se han ido utilizando desde
hace tiempo. La primera es estar consciente de las particularidades
de cada uno de los individuos que componen el mercado, estable-
ciendo una política medida para cada uno de ellos. Pero sabemos,
a través de la economía, que las exigencias de la producción en
masa, así como la necesidad de comunicación con los consumido-
res utili zando medios masivos, convierte en casi imposible, para la
mayor de las empresas, una política a medida; es decir, una adap-
tación exacta e individual de sus productos, de sus precios, sus
métodos de distribución, de sus argumentos de venta, etc., a las
particularidades de cada turista.
Esta misma realidad puede provocar la otra actitud extrema;
ésta consiste en ignorar deliberadamente las diferencias que pueden
existir entre los turistas, interesándose únicamente en el consumi-
dor medio y practicando una política indiferenciada, es decir, ofre-
cer a todos los visitantes el mismo producto, al mismo precio, en
los mismos puntos de venta y con los mismos argumentos.
Es verdad que para algunos productos las diferencias de necesi-
dades o de gustos entre sus consumidores pueden, sin gran peligro,
no tenerse en cuenta, como puede ocurrir en el turismo social. Pero
en la mayoría de los segmentos aplicar una política indiferenciada
LA SEGMENTACIÓN Y LA ESTRATEGIA
DE COMERCIALIZACIÓN
LA ESTRATEGIA DE COMERCIALIZACIÓN 39
grupo. Esto resulta más verdadero cuando los segmentos son más
diferenciados entre sí.
2a. La comercialización diferenciada. La empresa invierte en
todos los sectores interesantes y lleva una política basada en la
gama de productos: cada producto responde mejor a los deseos de
cada segmento de mercado y, en consecuencia, tiene una penetra-
ción importante en dicho segmento. Se puede pensar que bajo
esta situación las ventas totales tienen que aumentar. En contrapar-
tida, los costos crecen, la empresa tiene y debe soportar importan-
tes costos administrativos de coordinación, las series de productos
son más cortas, deben ser elaboradas múltiples campañas de publi-
cidad, los estudios de comercialización se multiplican para conocer
sólidamente cada segmento, y los variados canales de distribución
sirven para hacer llegar el producto al mercado. No hay respuestas
hechas para elegir una estrategia tal.
Una política diferenciada cuesta más caro, pero permite cono-
cer y cubrir mejor el mercado: la empresa puede seguir al cliente y
ajustarse en sus demandas y según la evolución de sus gustos. Su
recompensa la encontrará en un alto incremento de las ventas, que
es su objetivo principal como empresa.
3a. La comercialización concentrada. En este caso la empresa
admite la segmentación, pero decide atacar solamente uno o algu-
nos subsegmentos de la misma. Aquí la idea no es, pues, como en
el caso de la estrategia de comercialización indiferenciada, en que
los segmentos se parecen más de lo que se diferencian entre sí, sino
que los recursos y la situación de la empresa no le permite cubrir el
conjunto del mercado; también puede ocurrir que no esté prepara-
do para comercializar otros segmentos. En el campo turístico esto
es muy claro. Un hotel para hombres de negocios tiene caracterís-
ticas muy diferentes de un hotel de playa. Si el operador no se
dedica a captar el mercado para el cual está apta su empresa, fraca-
sará a mediano plazo o su clientela será muy reducida por no estar
apta para otro segmento de mercado.
La empresa elige y adopta su marketing-mix a un grupo redu-
cido. La ventaja fundamental de este tipo de estrategia consiste en
el conocimiento profundo que la empresa posee del segmento al
que se dirige. El operador lo sabe e intenta crear un monopolio de
hecho, como principal objetivo.
Existen dos tipos de inconvenientes en la adopción de una es-
trategia tal: el segmento al que la empresa se dirige puede desapa-
recer, por ejemplo, el segmento de turistas de altos ingresos es un
turismo ingrato y poco repetitivo, pues los altos ingresos con que
LA POSVENTA
LA POSVENTA 41
Para tener éxito en el campo de las ventas se necesita establecer
contactos posteriores con los clientes. Es necesario ponerse a dis-
posición del cliente para cualquier detalle complementario a fin de
valorar más el uso del producto.
Casi siempre, los operadores piensan que toda reclamación es
injustificada; esto se debe a que algunos turistas muchas veces llegan
a la exageración, la mentira e incluso a la mala fe. Hay que poseer
una excelente formación para hacer frente con talento a las recla-
maciones y resolverlas de forma conciliadora, a satisfacción de am-
bas partes.
Todo buen operador del turismo tiene que elaborar y llevar a
la práctica una política de posventa para lograr que los clientes se
sientan satisfechos y, además, mantener la confianza en la empresa.
Esto que parece tan simple ayudará a realizar grandes ventas,
mejorar la imagen de la empresa y cubrir, desde luego, los gastos
del servicio de posventa, obteniendo altas utilidades.
La posventa en turismo se realiza a través de correspondencia,
tanto para el turismo interno como para el receptivo; en el primero
se puede reforzar por intermedio de inspectores encargados de una
zona de ventas.
Si la venta se hace mediante distribuidores, la función de los
inspectores se facilita por tratarse de un sistema global. Desde lue-
go, la posventa exige que exista un registro del cliente con sus datos
básicos, con el fin de determinar si éste es una persona rentable,
pues es inútil perder el tiempo con clientes que no le ofrezcan a la
empresa un beneficio; para saber esto se requiere establecer una
cartera de clientes, con el fin de tener información para el análisis,
papel que le corresponde al gerente de ventas.
A su vez el distribuidor, que podría ser el agente de viajes, una
linea aérea, un sindicato o un club, también debe seguir el sistema
de posventa, pues todos están en el negocio. Inclusive el distribui-
dor, en su más amplio sentido, debe marcarse fines concretos en su
política de posventa: mantener las ventas para el hotelero; conser-
var la clientela asegurando sus contactos; presentar un servicio rá-
pido y esmerado, etcétera.
Para alcanzar estos fines es preciso disponer también de una
cartera de clientes. Algunos distribuidores pueden considerarla pos-
venta como una carga pesada, pero no se dan cuenta de que la re-
compensa llega rápidamente a través de un marcado incremento de
las ventas.
Los medios de que disponen los operadores son:
Todos estos aspectos se pueden realizar hoy día cuando los sis-
temas de computación ya son familiares, gracias a los lenguajes.
sencillos que ya hay para trabajar con las computadoras.
En la posventa también se utilizan los folletos que ayudan a
incentivar nuevamente al cliente. Estos deben ser concebidos desde
el punto de vista del cliente. Cuanto más sencillos sean, mejor. Su
lectura debe ser fácil y tener caracteres suficientemente legibles. La
presentación debe ser muy esmerada, pues en muchos casos el in-
terés entra por los ojos, y la explicación de los puntos esenciales
debe quedar muy clara.
Las personas que diseñan los folletos deberían realizar un pe-
queño estudio acerca de posibles preguntas que por lo común se
plantean los turistas al comprar el paquete de viaje; la redacc in
debería realizarla un técnico en mercadeo, quien por su experiencia
conoce la mentalidad de los turistas; por eso, estos técnicos siem-
pre están asesorando a las oficinas de publicidad.
AGENCIAS DE PUBLICIDAD
AGENCIAS DE PUBLICIDAD 43
cios en los medios; comprobar y controlar su publicación; pagar a
los medios con sus propios fondos y presentar las facturas al opera-
dor de turismo para el cual trabaja.
Como se observa, la agencia de publicidad dedica su actividad
a una parte de la comercialización; ésta es la publicidad en sus dis-
tintas facetas: creación, difusión, medios publicitarios y, en mu-
chos casos, asesoramiento de otros elementos de consecución de
ventas, como la promoción. Si se trata del producto turístico,
debe conocerlo profundamente y saber analizar el mercado al que
se destina la publicidad, así como la naturaleza de la competencia
de ese producto para poder presentar adecuadamente el anuncio.
Una buena agencia de publicidad ayuda en el adiestramiento de ven-
dedores, en sus relaciones públicas, en estudios de mercado, en la
promoción, etcétera.
Los operadores que trabajan con una agencia de publicidad es-
peran de ésta una serie de servicios que les indique que la realización
de su publicidad está en manos de auténticos profesionales.
La organización de una agencia de publicidad debe comprender
diversos departamentos, estando su personal adscrito a cada uno
de ellos y gozando éstos de cierta autonomía en sus funciones, pero
formando parte del todo que es la agencia.
CRITERIOS DE SEGMENTACIÓN
a) Geográficos.
b) Demográficos.
c) Socioculturales.
d) De personalidad y de estilo de vida.
e) De comportamiento respecto a un producto determinado.
f) De aptitud psicológica respecto a un producto determinado.
CRITERIOS DE SEGMENTACIÓN 45
Tipo de turismo Edades
(años)
Preescolar 0 -4
Escolar 5 -12
Estudiantil 13 -20
Juvenil 21 -32
De congresos, convenciones, 33-64
simposios y similares
De la tercera edad 65-88
a) Alto.
b) Medio alto.
c) Medio medio.
d) Medio bajo.
e) Bajo alto.
f) Bajo medio.
g) Bajo bajo.
CRITERIOS DE SEGMENTACIÓN 47
y
ZELIOTL CA
g7.7;
^ áLv
7. Toma
dentro
de decisiones
de la
comercialización
49
relacionada con los mercados potenciales representa una fuente
vital para planear la mezcla y para controlar la comercialización.
Cuando el director de comercialización ve descender las ventas,
él sabe que lo primero es recurrir a un estudio de mercadeo, el cual
tiene que responder a preguntas precisas y preparadas con anterio-
ridad, y poniendo mucha atención en la elaboración del proyecto
de estudio, en donde deben estar muy claros los objetivos, las in-
formaciones necesarias por obtener, la elección de los medios y el
tratamiento de la información, planing de desarrollo y presupuesto
de acción.
DESARROLLO Y
PRESUPUESTO DEL ESTUDIO
OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN
Fuentes internas
OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN 51
gastos de publicidad en relación con la cifra de ventas y con su en-
torno; del análisis de las reclamaciones efectuadas por los clientes;
de la información e impresiones de los vendedores en relación con
los deseos de compra de los consumidores, etcétera.
La información más importante para el departamento de co-
mercialización es la relacionada con las ventas. El primer dato con
el que debe contar un director de comercialización, para orientar su
política, es el análisis de cifras de ventas. Este análisis debe acorn-
pañarse de una búsqueda de información interna. Los datos sobre
las ventas pueden, según las necesidades, descomponerse por ejem-
plo en: ventas por alimentos y bebidas, o sea por sectores de acti-
vidad; áreas geográficas; tipos de clientes, etcétera.
La información de origen interno se obtiene a un costo muy
bajo; sin embargo, tiene el inconveniente de sólo hacer referencia a
la empresa mediante información interna; resulta imposible, por
ejemplo, observar la situación de empresas competidoras.
Para que la información obtenida de la propia empresa sea efi-
caz, se debe organizar perfectamente la estructura y el camino que
ésta debe seguir; un servicio central de estadística bien dotado de
medios para el tratamiento de la información será un punto obliga-
do por el que debe pasar toda la información, para cada uno de los
departamentos interesados.
Fuentes documentarias
Motivos externos
OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN 53
Motivos internos
55
cuál es su situación y potencialidad en el presente y en el futuro.
Cabe distinguir, pues, varios tipos de planificación de empresa,
en función de:
a) El periodo:
e) Las actividades:
• Planificación de la producción.
• Planificación financiera.
• Planificación del personal.
• Planificación comercial.
DESCRIPCIÓN Y ANALISIS 57
Descripción externa
Descripción interna
• Calidad.
• Precio de venta al público.
• Presentación en forma de folletos.
• Condiciones de venta.
• Plazo de entrega o cumplimiento en la otorgación del servicio.
• Responsabilidad respecto de las reservaciones.
• Responsabilidad en el pago de comisiones a los distribuidores.
• Grado de capacitación del personal de la empresa.
• Profesionalismo del operador.
• Conocimiento del mercado por parte del operador.
• Reclamos de los distribuidores.
DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS 59
• Reclamos de los consumidores.
• Presentación de la empresa.
• Distracciones dentro de la empresa.
Análisis de la situación
• Asignación de gastos.
• Presupuesto.
• Resultado de las campañas publicitarias y promocionales.
• Descripción de las últimas campañas.
DESCRIPCIÓN Y ANALISIS 61
Inventario de oportunidades
ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS
ESTABLECIMIENTO DE OB J E T IVOS 63
• La empresa debe respetar el límite mínimo fijado para la
rentabilidad de las ventas, que es el límite de supervivencia
de la empresa, y superarlo siempre que no se considere peli-
grosa la demora en la llegada a la masa crítica.
Ventas presupuestadas.
Total de gasto.
Razón de comparación.
70
'Srr!TTTR - RTRT,TQTFCA
Fecha Realizado por
Año pasado Enero Febrero, etc. Total año
dólares% Actividad dólares dólares dólares%
Salarios y pagas de toda
la red.
Dirección y supervisión.
Administración.
Seguridad social.
Alquileres y tasas.
Comunicaciones
e impresos.
Gastos de viaje.
Comisiones externas.
Comisiones a vendedores.
Publicidad.
Relaciones públicas.
Promociones.
Gastos varios.
Gran total.
Gastos por persona.
PRESUPUESTOS OPERATIVOS
DE LOS PROGRAMAS
PRESUPUESTOS OPERATIVOS 71
En el modelo de presupuesto anterior, la columna de porcenta-
je actúa como indicador de cada dólar gastado y se utiliza para re-
lacionar entre sí las diferentes partidas.
Además, se indican los gastos de comercialización por emplea-
do como indicador para la gestión de personal.
Un principio presupuestario básico es que la persona responsa-
ble de controlar el presupuesto debe, también, responsabilizarse
del cálculo del gasto en el que habrá de incurrir para lograr las ta-
reas asignadas.
La alta dirección se responsabilizará de la coordinación de las
actividades de los directivos. Es absolutamente erróneo, y va en con-
tra de todo principio de planificación, permitir que cada directivo
elabore sus planes, sin tener en cuenta al resto de los departamentos.
Una vez presentados todos los presupuestos, la alta dirección
coordinará las actividades y los fondos disponibles podrán asignar-
se adecuadamente. Como se ha comentado anteriormente, ciertas
actividades serán prioritarias y los fondos se deben repartir de acuer-
do con esto.
Luego, cada directivo debe responsabilizarse individualmente
del control de operaciones en su departamento; para ello es nece-
sario que cada responsable de departamento prepare su presupues-
to para un periodo determinado, y que las cifras reales se puedan
comparar con las presupuestadas.
Al departamentalizar los presupuestos, la compañía o empresa
va creando sus centros de gasto, que forman parte de la operación
conjunta de la empresa, con plena autonom la de control, pero ape-
gándose a las normas políticas y financieras de la compañía.
Los centros de gasto que se indican a continuación son los más
característicos de las actividades normales de comercialización, en
muchas empresas:
Acciones
Centros Presupuesto Realidad Desviación correctivas
Investigación comercial
Publicidad
Planificación
Distribución
Fuerza de ventas
PRESUPUESTOS OPERATIVOS 73
9. Diseño del sistema de
control del plan y sus
medidas correctoras
75
El control es, por tanto, una manifestación, y no existiría el
uno sin la otra. Abarca pronósticos, estrategias, tácticas y, tam-
bién, maquinaria, comunicación y personal. Todos estos factores
tienen potencialidades y limitaciones y el control establece el equi-
librio entre ambas.
Cabe, pues, establecer una serie de criterios para el control y, en
este sentido, éste depende de cada uno de los aspectos de la organi-
zación de la empresa; si se relaciona nivel organigrama y actividad,
entonces se puede distinguir:
4. Factores administrativos:
a) Mano de obra.
b) Gasto realizado.
d) Medidas de productividad.
Serie de ratios
El punto muerto-relaciones
Beneficios Ingresos Costos totales
Volumen de ventas X Precio
+
Costos variables Costos fijos
CONCLUSIONES
CONCLUSIONES 79
rística, pues es necesario tener en cuenta que el turismo, visto desde
el ángulo económico, es un negocio de venta, en donde el mercadeo
es básico. Con lo anterior queremos decir que muchos operadores
abren sus negocios "a la buena de Dios"; lo más que hacen es pro-
mocionarse en la prensa y, después, se sientan a esperar al cliente.
No reflexionan acerca del segmento de mercado al cual quieren
servir dentro de la sociedad; no conocen las técnicas modernas de
ventas, resultado del cambio de mercado de oferta por el de deman-
da, en donde el cliente ya es demasiado exigente y en donde la com-
petencia tiene un gran peso, por lo cual es necesario enfrentársele a
base de capacitación. A veces se utiliza a un sinnúmero de emplea-
dos porque no se han aplicado las técnicas de tiempos y movimien-
tos, programación de trabajo y entrenamientos específicos.
En el mismo aspecto contable, se observan serios tropiezos cuan-
do se quiere tomar información de ventas para los planes de co-
mercialización turística; inclusive los bufetes que dan servicio no
aplican contabilidad moderna y ágil, de acuerdo con las necesidades
del momento. Parecen tiendas de abarrotes de la década de 1920
y no empresas que deben realizar grandes negocios; incluso en el
renglón de alojamiento, alimentos y bebidas, en la actividad re-
creacional (incluyendo las agencias de viajes), no ha llegado el
modernismo.
Es necesario observar lo que otros sectores están realizando ac-
tualmente y estudiar lo que se puede aplicar al campo turístico
con el fin de bajar los costos, mejorar la calidad e incrementar las
ventas. Es necesario tener en cuenta que, a corto plazo, sólo sobre-
vivirán quienes logren vender el mejor producto al mejor precio
para el cliente y con la mejor utilidad parada empresa. Una vez
organizada la actividad turística será más fácil que los operadores
del turismo se unan en un frente común capaz de demandar al go-
bierno los mismos incentivos crediticios y tributarios que reciben
otros sectores de la econom la nacional, como la industria. Sin em-
bargo, lo prioritario es realizar planes de comercialización a largo
alcance, planear la actividad turística sobre estadísticas y datos pre-
cisos para entender que lo esencial es crear nuevos productos, pro-
cesos y servicios, capaces de satisfacer al cliente, que es el eje central
de las ventas, razón por la cual se requiere estudiarlo detenidamente
con base en datos o variables, única forma de conocerlo a fondo.
81
cir, realizan la compra de una forma impulsiva. Estos clientes son
aquellos que entran a un supermercado y terminan comprando más
cosas imprevistas, que en realidad no necesitaban.
Si la empresa se dedica, a través del departamento de comer-
cialización, a estudiar al cliente, observará la variedad de gustos y
caprichos que se requiere atender para satisfacer al turista. Los
vendedores deben saber que los clientes actúan de acuerdo con cier-
tos motivos o estímulos que les impulsan a reaccionar de una forma
determi nada.
Los motivos de compra son aquellas influencias o consideracio-
nes que proporcionan el impulso para comprar, inducen y animan
a la acción y determinan la elección en la adquisición de productos
y servicios.
Hay que tener en cuenta que los clientes reaccionan de maneras
diversas, según las diferencias que existen, queramos o no, de acuer-
do con la herencia, el medio, la educación, la formación, etcétera.
El vendedor debe procurar que en todas sus ventas se satisfa-
ga, lo más posible, al cliente. Estas satisfacciones pueden ser pro-
porcionadas al comprador a través de determinados aspectos. Por
ejemplo, existen clientes a quienes les encanta aparentar que son
ricos. Aquí, el vendedor deberá destacar los aspectos económicos
del producto y explicar lo importante que es adquirir, por ejemplo,
un paquete hacia Europa, donde viajan las personas adineradas.
Existe un tipo de clientes muy definido que casi siempre com-
pran para solucionarse un freno o un temor. Si logran eliminar esos
frenos o temores obtendrán una gran satisfacción y, por tanto, el
vendedor deberá mostrar de qué modo su producto contribuye a
esto. Esto ocurre con frecuencia con las personas que tienen temor
de viajar en avión o por carretera. En este caso se requiere conven-
cer al cliente de que el transporte más seguro es el avión, demos-
trándolo con estadísticas.
Muchas veces, el operador turístico no analiza al cliente feme-
nino, pues no se da cuenta de que una gran mayoría de los viajes los
deciden las mujeres, así como el tipo de hoteles.
Otra razón que puede influir en los clientes en su decisión de
compra es la apetencia de crearse y conseguir un prestigio social.
Los viajes permiten lograr esa cultura y ese prestigio que buscan los
individuos; esto se puede observar en las reuniones familiares y de
amigos, en las cuales siempre existen personas que están mencio-
nando la importancia que tienen ciertos sitios turísticos de deter-
minados países, con el fin de adquirir, dentro de la sociedad, la
posición que ellos están buscando. De aquí nace la emulación, o
ESTUDIOS DE MOTIVACIÓN
ESTUDIOS DE MOTIVACIÓN 83
Si preguntamos a un padre de familia por qué le gusta viajar a
Europa, posiblemente responderá que por motivos de imagen, por-
que se siente importante debido a que él y su familia pueden viajar
a ese lugar; también puede responder que por cultura, o posible-
mente porque es un paquete más amplio, etc., pero nunca dirá que
fue influido por la publicidad, pues a nadie le gusta reconocer en sí
mismo lo que considera como debilidades.
Para los estudios cualitativos, la representatividad de la muestra
no significa la fiabilidad de las respuestas de los turistas. Se trata de
entrevistar en profundidad a un cierto número de visitantes para
explicar un fenómeno y no para extrapolar las características de
un universo, a partir de la observación de un grupo reducido. En
estos estudios es más importante la profundidad de la entrevista que
la amplitud de la muestra.
En el sistema de motivación la encuesta es básica, para lo cual
se utilizan varios métodos.
La entrevista en profundidad
Reuniones de grupo
Las actitudes
ESTUDIOS DE MOTIVACIÓN 85
ción. En términos generales, la actitud psicosocial hace que las
personas reaccionen en pro o en contra de un elemento cualquiera
del exterior.
Por ejemplo, en ciertos países la población puede manifestar
una actitud determinada ante determinado sector de la población,
por ejemplo ante los negros, mientras que en otros la mayoría de
la población no ha formado ninguna actitud con respecto a ellos.
En el mercadeo se estudian las actitudes de la clientela ante el
producto o servicio brindado. Estos estudios permitirán posterior-
mente orientar las campañas publicitarias, teniendo en cuenta dichas
actitudes detectadas.
De esta forma, los estudios de las actitudes serán de gran utili-
dad para los vendedores, para la comercialización, la publicidad y
las relaciones públicas.
Las actitudes se forman en el proceso de satisfacción de las
necesidades, por lo que el aprendizaje tiene una importancia fun-
damental en la génesis de las mismas. De esta manera, las actitudes,
una vez expresadas, pueden ser fortalecidas por el reforzamiento
positivo y debilitadas por el reforzamiento negativo. Una acti-
tud puede satisfacer varios fines y, a su vez, diferentes impulsos
pueden producir la misma actitud.
Las actitudes pueden expresarse a través de conductas no ver-
bales; además pueden darse contradicciones entre hechos y pala-
bras, de tal forma que una persona puede defender verbalmente
determinadas posiciones frente a un objeto y, sin embargo, actuar
en otra dirección.
Los gestos, las expresiones faciales, la postura, el tono de voz
etc., pueden expresar actitudes que, muchas veces, contradicen lo
que se manifiesta verbalmente.
Las actitudes están formadas por conocimientos (los elementos
que describen el objeto de la actitud, sus características y sus rela-
ciones con otros objetos), sentimientos (agrado o desagrado con
una fuerte carga afectiva) y tendencias relativas (inclinación a ac-
tuar de una manera determinada).
Cada uno de estos tres elementos pueden variar en función de
una serie de dimensiones distintas:
ESTUDIOS DE MOTIVACIÓN 87
de las etiquetas de los alimentos en conserva con respecto a su con-
tenido puede ser muy prominente. Esto último, por ejemplo, es lo
que sucede actualmente en muchos países y que ha hecho que los
gobiernos promulguen un código alimentario, con el fin de que
los consumidores puedan tener garantía acerca de lo que comen,
ya que hasta ahora se desconocía no sólo la fórmula cuantitativa
de los preparados, sino, incluso, la fórmula cualitativa.
89
SECTTTR -BIBLIOTECA
91
parte y que recibe el nombre de universo, población o marco mues-
tral. Se trata de sacar de este universo una parte, o sea una muestra
que sea representativa de él. El problema se resuelve sacando, por
ejemplo, 400 turistas. El resultado de esta pequeña muestra es
prácticamente igual al que obtendríamos interrogando a los seis
millones, pero se ha dado un gran paso: un trabajo largo y penoso,
de alto costo, se ha simplificado profundamente y ha resultado de
fácil ejecución.
Ya mencionamos que los resultados obtenidos de la muestra
son prácticamente iguales a los de la totalidad de los turistas. Sin
embargo, los resultados rro son idénticos: los de la muestra podrán
diferir respecto de la totalidad, pero es importante conocer que
podemos medir, o mejor dicho, establecer el margen de esta varia-
ción. Ésta será más o menos grande según la amplitud de la mues-
tra y de otras características que estudiaremos más adelante.
Para el operador en turismo un resultado aproximadamente
vale, en relación con sus fines, más o menos como un resultado exac-
to. De todas formas, no le interesa estudiar a los seis millones de
turistas pues para él lo importante es que el mercadeo se pueda
efectuar con prontitud y poco gasto. En otros términos, se pue-
de decir que al operador del turismo le interesa el margen míni-
mo y máximo entre los cuales puede variar la información que él
necesita.
Con un ejemplo comprenderemos los principios básicos del
muestreo, para los cuales mostraremos los gastos de 18 turistas, por
país de residencia.
Estados Unidos 8
Francia 55
Estados Unidos 10
Estados Unidos 7
Argentina 32
Estados Unidos 9
Colombia 31
Chile 28
Perú 24
Estados Unidos 12
Venezuela 26
92
Pr. ,^rrrr rn n>'
nr rrvT1~ri ^
Cuadro 11.1. (Continuación.)
Estados Unidos 8
Alemania 43
Estados Unidos 7
Estados Unidos 9
Italia 67
Estados Unidos 11
Brasil 24
Cuadro 11.2
Y;2
Números aleatorios Aleatorios ordenados Y;
12a la 8 64
la 2a 55 3 025
3a 3a 10 100
9a 7a 31 961
17a 9a 24 576
10a 10a 12 144
2a 1la 26 676
11a 12a 8 64
14a 14a 7 49
17a 17a 11 121
192 5 780
1 Fabio Cárdenas Tabares, Producto turístico, Trillas, México, 2a. ed., 1986, pág.
250.
MUESTREO TURÍSTICO 93
La letra a se agrega para observar que son números aleatorios y
así no confundirlos con los gastos de los visitantes. Una vez que se
han tomado los números aleatorios de la tabla, el paso siguiente es
ordenarlos de menor a mayor con el fin de facilitarla identificación
de cada turista dentro del universo y también para evitar que se
repita un número dentro de la muestra.
Dentro del turismo se utiliza el denominado muestreo sin re-
posición. Cuando dentro de una urna con cartas para una rifa se
regresa la carta a la urna una vez que ha salido, a ello se llama mues-
treo con reposición, y si no se repone se le denomina muestreo sin
reposición.
Para seleccionar los Y•, o sea los gastos, se requiere poner un
número de orden al universo.
1. Estados Unidos 8
2. Francia 55
3. Estados Unidos 10
4. Estados Unidos 7
5. Argentina 32
6. Estados Unidos 9
7. Colombia 31
8. Chile 28
9. Perú 24
10. Estados Unidos 12
11. Venezuela 26
12. Estados Unidos 8
13. Alemania 43
14. Estados Unidos 7
15. Estados Unidos 9
16. Italia 67
17. Estados Unidos 11
18. Brasil 24
Total 411
_ EY 192
Y = 19.2 (media muestral o media de
n 10 muestra)
= Ny
95
El intervalo del total poblacional se logra simplemente multi-
plicando el intervalo de la media ya establecido por N, que es el
total de elementos del universo; así:
Y = N(yf d)
Y = 18(19.2±6.29)
Y = 18 (25.49) = 485.82
Y = 18(12.91)= 232.38
MUESTREO ESTRATIFICADO
165 165 81
F=—
N
Si tomamos una muestra de seis elementos, en el caso del ejem-
plo la fracción de muestreo queda así:
F=
8 = 1/3
Los tamaños de la muestra para cada estrato se obtienen en la
forma siguiente:
MUESTREO ESTRATIFICADO 97
Estrato 1 1/3 X 3= 1
Estrato 2 1/3 X 6= 2
Estrato 3 1/3 X 9= 3
Total de la muestra:
Muestreo no proporcional
Cuadro 11.5
Alto 8 40
Medio 36 180
Bajo 56 280
Total 100 500
MUESTREO ESTRATIFICADO 99
Cuadro 11.6
Participación
Tamaño de porcentual de
muestra cada estrato Tamaño de muestra
Nivel de no ponderado dentro del ponderado Factor de
ingreso (real) universo (teórico) ponderación
100
Cuadro 11.7
Porcentaje de
Número de Tamaño de muestra consumidores
Nivel de ingresos usuarios no ponderado por estrato
Cuadro 11.8
Factor de Ponderado de
Usuarios corrección usuarios Tamaño de muestra
Nivel de ingresos (1) (2) (1 X 2) de ponderado
1 258
= 50%
2 500
Ciudad seleccionada
Población Población (número aleatorio)2
Ciudad 1980 acumulada ter. sistema 2o. sistema
104
Extraemos un conglomerado por números aleatorios y aparece
el 1; por lo tanto tomamos:
Francia 55
Argentina 32
Colombia 31 143
EUA 8 y = = 23.83
MUESTREO SISTEMÁTICO
2. Francia 55
4. EUA 7
6. EUA 9
8. Chile 28
10. EUA 12
12. EUA 8
Total 11 9
- 8 +55+ 10 + 7 + 32 + 9 + 31+28+24+12+26+8+43+7+9+67+11+24
Y= - 411
18
41 1
Y'= = 22.83
18
Ejemplos de muestreo
Ejemplo 1
106
Ejemplo 2
Ejemplo 3
Número de
Grupo estudiantes Acumulado Intervalos
107
109
indice analítico
111
Cook, T., 22-24 Hack, W. T., 20
Cugnot, N., 20, 25 Hadley, W., 20-21
Cupón de hotel, 23 Henson, G. S., 28
Curtis, G., 28 Hospedaje, 24
Hunts, M. B., 10
Chapman, W., 20
Chávez, /., 29 Ingreso de los turistas, 46
Cheque de viajero, 23 Invención del teléfono, 32
Inventos textiles, 10
Da Vinci, L., 28
Derby, A., 19 Lindbergh, C. A., 29
Director de comercialización, 50 Locomotora
de Stephenson, 21
Eficacia de la aviación, 29 de vapor, 20-22, 25
Empresa, implantación de planes, 64 Loudon, M. /., 26-27
Entrevistador, función, 84
Era de la propulsión a chorro, 29 Manly, C., 28
Escoffier, A., 24 Máquina de vapor, 10, 20
Estrés, 15 Masa crítica, 63-64
Estudio de mercadeo, 49-50 Maudslay, 10
adopción, 51 Medios de comunicación en el turis-
desarrollo y presupuesto, 50 mo, 6
objetivo, 50 Mercado de consumo en gran escala, 9
obtención de información, fuentes, Mercado turístico
51 criterios
documentarias, 52 de comportamiento, 46-47
desventajas, 52 de estilo de vida, 46
ventajas, 52 de personalidad, 46
internas, 51-52 de segmentación psicológica, 47
turístico, 88 segmentación, 37-39, 41
Estudios de motivación, 83-84 Métodos de muestreo, 91
Evans, 0., 19-20 Motivación, estudios de, 83-84
Evolución del barco, 32-33 Motivos de compra, 82
Motor
Factor de corrección, 101 de explosión, 25
Ferrocarril, 33 de gasolina, 28
Ford, H., 25-26 de vapor, 28, 33
Friedman, G., 15 Muestra
Función del entrevistador, 84 desproporcionada, 99-101
ponderada, 100-101
Garfield, /. A., 22 Muestreo
Gatty, H., 29 aleatorio simple, 96
Gaza, H., 23 ejemplos, 106-107
Gentleman's Magazine, 10 estratificado, 96-97
Graham, B. A., 32 proporcional, 97
1 14 ÍNDICE ANALÍTICO
Esta obra se terminó de imprimir
el día 16 de agosto de 1991,
.n los talleres de Impresiones Editoriales S. A. de C. V.,
Lago Chalco núm. 230, Col. Anáhuac,
C.P. 11320, México, D. E,
se encuadernó en Encuadernadora Técnica Mexicana, S. A. de C. V.,
Lago Chalco núm. 230, Col. Anáhuac,
C.P. 11320, México, D. F.,
se tiraron
2 000 ejemplares, más sobrantes de reposición
CO ROTO, SR 100
CEDOC-SECTUR
002434
tudio
rategiaF
es y
vidac,
iálisis
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