Eleanor Rosch

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Eleanor Rosch

Información personal

Nacimiento 1938 
Nueva York (Estados Unidos de América) 

Nacionalidad Estadounidense

Educación

Educada en  Reed College

 Universidad de Harvard 

Información profesional
 Ocupación Psicóloga y profesora de universidad 

Empleador Universidad de California en Berkeley 

[editar datos en Wikidata]

Eleanor Rosch, antes conocida como Eleanor Rosch Heider,1 (Nueva

York, 1938)2 es una psicóloga estadounidense. Es catedrática de Psicología en
la Universidad de California en Berkeley,3 especializada en psicología cognitiva,
conocida sobre todo por su trabajo en categorización, y en particular por
su teoría de prototipos, que ha influido profundamente en el campo de la
psicología cognitiva.
A lo largo de su trayectoria, Rosch ha llevado a cabo una extensa investigación
centrada en gran variedad de temas, incluidas la categorización semántica,
la representación mental de conceptos y la lingüística.4 Sus campos de
investigación incluyen la cognición, los conceptos, la causalidad,
el pensamiento, la memoria y la psicología intercultural, oriental y de la religión.
Sus últimos trabajos acerca de la psicología de la religión ponen de manifiesto
las implicaciones del budismo y de los aspectos contemplativos de las
religiones occidentales en la psicología moderna.

Biografía y formación académica[editar]

Rosch nació en la ciudad de Nueva York, hija de un profesor de inglés
de Inglaterra y de una refugiada rusa.5 Realizó una tesina de filosofía en
el Reed College sobre Ludwig Wittgenstein, de quien dijo que la curó de haber
estudiado filosofía.
Tras acabar sus estudios, fue trabajadora social en Portland durante varios
años. Después ingresó en la Universidad de Harvard para estudiar psicología
clínica en el entonces Departamento de Relaciones Sociales. Bajo la dirección
de Roger Brown, presentó una tesis doctoral que cambió el paradigma 6 en
Harvard sobre la formación de categorías. Tras un breve período en
la Universidad Brown y en el Connecticut College, Rosch se unió al
Departamento de Psicología de la Universidad de California, Berkeley, en
1971.78

Investigación[editar]
A partir de los experimentos de campo que Rosch dirigió (junto con su
entonces marido, el antropólogo Karl G. Heider), en la década de 1970, sobre
el pueblo dani de Papúa Nueva Guinea, concluyó que al categorizar un objeto o
una experiencia cotidiana, la gente confía menos en definiciones abstractas de
categorías que en una comparación del objeto o la experiencia dados con lo
que consideran el objeto o la experiencia que mejor representan una categoría
(prototipo).
Aunque los dani carecen de palabras para todos los colores que existen en
inglés (su idioma contiene solo dos términos de color que dividen todos los
colores en la categoría "claro, brillante" o en la categoría "oscuro, frío"), Rosch
demostró que incluso así podían clasificar los objetos por colores para los
cuales no tenían palabras. Probó que los objetos básicos tienen una
importancia psicológica que trasciende las diferencias culturales y conforman la
manera en que tales objetos se representan mentalmente. Concluyó que las
personas de diferentes culturas tienden a categorizar objetos mediante el uso
de prototipos, aunque los prototipos de categorías particulares pueden variar. 1
Rosch contribuyó a múltiples trabajos académicos de análisis taxonómico de
objetos basados en estos prototipos ("silla") y términos subordinados ("silla alta
de cuero negro"). Infirió que el uso excesivo de términos subordinados podría
atribuirse a una actitud de esnobismo y elitismo.9
Su obra ha sido a menudo relacionada con la de la investigadora de visión
artificial y aprendizaje profundo Aude Oliva, quien se ha basado en las
clasificaciones de objetos de Rosch para enseñar a los ordenadores a
reconocer escenas básicas interpretadas por humanos.

Publicaciones[editar]
Libros[editar]
 1991 (con Francisco Varela y Evan F. Thompson). La mente
encarnada. MIT Press.
 1978 (con Lloyd, B., eds). Cognición y categorización.
Hillsdale Nueva Jersey: Lawrence Erlbaum Associates. 9
Capítulos de libros[editar]
 1973, "On the Internal Structure of Perceptual and Semantic
Categories." In T. Moore (ed.), Cognitive Development and the
Acquisition of Language, New York: Academic Press, 1973.
 1974, Linguistic relativity. In: E. Silverstein (ed.) Human
Communication: Theoretical Perspectives, Hillsdale, NJ: Lawrence
Erlbaum.
 1977, "Human Categorization" in Warren, Neil, ed., Advances in
Cross-Cultural Psychology 1: 1-72. Academic Press.
 1983, "Prototype classification and logical classification: The two
systems" in Scholnick, E., New Trends in Cognitive Representation:
Challenges to Piaget's Theory. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum
Associates: 73-86.
Documentos científicos[editar]
Categorización y teoría de prototipos[editar]

 Rosch, E.H. (1973). «Natural categories». Cognitive

Psychology 4 (3): 328-50. doi:10.1016/0010-0285(73)90017-0.
Psicología de la religión[editar]

 Eleanor Rosch (2002). «How to catch James's mystic germ:

Religious experience, Buddhist meditation and psychology». Journal
of Consciousness Studies 9 (9–10): 37-56. ISSN 1355-8250.
 Eleanor Rosch (2003). «The basis of compassion: Western science
in dialog with the Dalai Lama». PsycCRITIQUES 48 (3): 330-
332. ISSN 1554-0138. doi:10.1037/000807.
  Eleanor Rosch (2007). «More than mindfulness: When you have a
tiger by the tail, let it eat you». Psychological Inquiry 18 (4): 258-
264. ISSN 1047-840X. doi:10.1080/10478400701598371.
 Eleanor Rosch & Eman Fallah (2007). «Science and religion, Dalai
Lama style». PsycCRITIQUES 52 (20): np. ISSN 1554-
0138. doi:10.1037/a0007895.

Reconocimientos[editar]
Rosch es miembro de la Cognitive Science Society 10 Ha sido moderadora en
varios debates con el Dalai Lama.