Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública

Santa Rosa - Cusco

FICHA DE METACOGNICIÓN
Estimado/a estudiante completa los datos según corresponda en el recuadro y
luego desarrolla las interrogantes:

DENOMINACIÓN DE LA SESIÓN: LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA Y EL DESARROLLO CURRICULAR

TEMA: LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA Y EL DESARROLLO CURRICULAR

UNIDAD N°: 3 COMPETENCIA N°:

DOCENTE: Elva Ortega Chile.
APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE: LUZ MADELYN BOMBILLA CUTIPA
PROGRAMA DE ESTUDIO: CICLO: IV
FECHA: 25_11_22

REFLEXIONA SOBRE TU PROCESO DE APRENDIZAJE

A. PREGUNTAS SOBRE EL CONOCIMIENTO:

¿Qué conozco del tema desarrollado?

Con el desarrollo del trabajo realizado ahora conozco más del tema ya que me
permitió profundizar más en el currículo

¿Cómo puedo relacionar la información recibida con la realidad?

Con la realidad es importante conocer la importancia del currículo ya que en nuestra

práctica docente tomamos en cuenta este documento que es una guía para nosotros

¿Qué conclusiones puedo sacar?

El currículo a estado en constante cambio desde década atrás sin embargo este
currículo se limita a muchas cosas y es de suma importancia promover en la creación
de un currículo que permita al docente y a los estudiantes estar a la vanguardia de
los avances

B. PREGUNTAS SOBRE EL PROCESO

¿Qué habilidades he desarrollado?

la curiosidad en interpretación

¿Qué pasos debo seguir para mejorar mi aprendizaje?

Debo seguir investigando mas

¿Qué tipo de dificultades tengo para superar?

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Santa Rosa - Cusco
El tiempo

¿Cómo puedo resolverlas?

Organizándome mas

C. PREGUNTAS SOBRE ACTITUDES

¿En qué soy sistemático/a?

A veces soy sistemática en investigar en la misma fuente

¿Cuánto interés tengo en la actividad asignada?

Considero que si le pongo interés en los trabajos

¿Dedico suficiente atención y concentración a lo que hago?

Si le dedico atención

¿Cómo puedo concentrarme más?

Debo priorizar más el estudio que el trabajo

¿Cuán constante fui en la actividad?

Si fui constante en los trabajos

 Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública
Santa Rosa - Cusco

FICHA DE METACOGNICIÓN
Estimado/a estudiante completa los datos según corresponda en el recuadro y
luego desarrolla las interrogantes:

DENOMINACIÓN DE LA SESIÓN: comic

TEMA: proyecto integrador comic
UNIDAD N°: 3 COMPETENCIA N°:
DOCENTE: Elva Ortega Chile.
APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE: LUZ MADELYN BOMBILLA CUTIPA
PROGRAMA DE ESTUDIO: CICLO: IV
FECHA: _11_22

REFLEXIONA SOBRE TU PROCESO DE APRENDIZAJE

D. PREGUNTAS SOBRE EL CONOCIMIENTO:

¿Qué conozco del tema desarrollado?

No conocía del tema ya que nunca elabor un comic sin embargo si lei algunos

¿Cómo puedo relacionar la información recibida con la realidad?

E importante que para realizar un comic tengamos en cuenta que debemos elaborar
y sobre todo el mensaje que vamos a dejar

¿Qué conclusiones puedo sacar?

Al elaborar el comic me permitió ampliar más mis conocimientos esto me servirá para
un futuro yo por emplearlo con mis alumnos

E. PREGUNTAS SOBRE EL PROCESO

¿Qué habilidades he desarrollado?

La creación imaginación e investigación

¿Qué pasos debo seguir para mejorar mi aprendizaje?

Considero que debo ser mas curiosa y debo investigar mas

¿Qué tipo de dificultades tengo para superar?

El tiempo

¿Cómo puedo resolverlas?

 Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública
Santa Rosa - Cusco
Organizándome mas

F. PREGUNTAS SOBRE ACTITUDES

¿En qué soy sistemático/a?

En emplear las mismas fuentes

¿Cuánto interés tengo en la actividad asignada?

Considero que si le pongo interés en los trabajos

¿Dedico suficiente atención y concentración a lo que hago?

Si le dedico atención

¿Cómo puedo concentrarme más?

Debo priorizar más el estudio que el trabajo

¿Cuán constante fui en la actividad?

Con el trabajo fui muy constante y tuve la oportunidad de crear un comic dejando un
mensaje