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DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

FACULTAD DE DERECHO Y HUMANIDADES


ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Taller Pedagógico

PROYECTO SOCIOEDUCATIVO
“Campaña de Difusión: Uso del programa educativo TANGRAM-GEOGEBRA en el desarrollo de
habilidades cognitivas en los estudiantes de la institución educativa Sonrisa de Jesús, distrito Paita,
Región Piura, 2023 – 1”.

Docente Tutor:
Salinas Ortiz, Flavio.
Estudiante Responsable del Proyecto: Álvarez Vásquez, Yarim Analy.

Participantes del grupo 5:

1. Álvarez Vásquez Yarim Analy.


2. Salazar Reyes Karla Edith.

PERÚ
2023 - I
DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

FACULTAD DE DERECHO Y HUMANIDADES


ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN

TIPO DE PROYECTO SOCIOEDUCATIVO: EXTENSIÓN CULTURAL CICLO: IX

TITULO DEL PROYECTO SOCIOEDUCATIVO: Campaña de Difusión: Uso del programa educativo TANGRAM-GEOGEBRA en el desarrollo de
habilidades cognitivas en los estudiantes de la institución educativa Sonrisa de Jesús, distrito Paita, Región Piura, 2023 – 1.

RESUMEN EJECUTIVO:

la ULADECH Católica en cumplimiento a su filosofía institucional y de acuerdo a sus documentos normativos: Estatuto, Reglamento General, Reglamento de
Extensión Cultural y Proyección Social, los estudiantes y docentes tutores, manejan los proyectos de responsabilidad social adscrita a la DIRES, en las diversas
organizaciones y comunidades de la sede central y filiales. Lo que significa que los estudiantes gestionan acciones de compromiso social en el desarrollo de
proyectos de los derechos humanos, para generar cambios de comportamientos en el respecto en el campo de acción de su profesión promoviendo la investigación,
desarrollo e innovación ( I+D+i) empleando las tecnologías de la información, la base de datos, desarrollando habilidades autonomía y respeta opiniones trabajando
en equipos.

Los estudiantes del Programa de Educación Inicial, Primaria de la Escuela Profesional de Educación, del IX ciclo académico, elaboran el proyecto Campaña de
Difusión: Uso del programa educativo TANGRAM-GEOGEBRA en el desarrollo de habilidades cognitivas en los estudiantes de la institución educativa Sonrisa
de Jesús, distrito Paita, Región Piura, 2023 – 1, en el presente proyecto los estudiantes brindan sus conocimientos propios de la Carrera, y a la vez demuestran el
compromiso de la ULADECH Católica, con los más necesitados, a fin de contribuir con el progreso de las organizaciones y comunidades más pobres y vulnerables.
Antes de elaborar el proyecto, los estudiantes realizan un diagnóstico situacional en base a los resultados del cuestionario aplicado al grupo vulnerable seleccionado,
luego con el asesoramiento del docente tutor diseñan el proyecto utilizando las TIC. El proyecto tiene definidas las actividades de acuerdo al cronograma de 16
semanas académicas, las cuales se ejecutan en el aula y en el campo (Dirección que se indica en el título del proyecto). Se ejecuta colaborativamente el proyecto a
través de la campaña de difusión, promoviendo el desarrollo e innovación, adjuntando las evidencias de la ejecución del proyecto en el informe final, con su
respectivo plan de mejora.
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Los estudiantes utilizando los materiales educativos, dan a conocer que los aportes de la innovación pedagógica para mejorar los aprendizajes de los estudiantes y
contribuir a la mejora de la calidad de las instituciones educativas:
1. Los ámbitos de intervención de la innovación pedagógica
2. El ciclo de vida de los proyectos de innovación pedagógica
3. Los niveles de la innovación pedagógica
4. Socializar la matriz de ejemplos de innovaciones pedagógicas
5. Construcción del listado de 10 situaciones problemáticas
6. Elaboración de la matriz de problemas agrupados
7. Construcción de la matriz FODA
8. Elaborar el árbol de problemas y el listado de potencialidades
9. Socializar el objetivo central y la matriz de resultados
10. Construir la matriz de actividades, metas, cronograma y responsables
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OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERAL:
Realizar la Campaña de Difusión: Uso del programa educativo TANGRAM-GEOGEBRA en el desarrollo de habilidades cognitivas en los estudiantes de la
Institución Educativa Sonrisa de Jesús, distrito Paita, Región Piura, 2023
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Identificar la situación problemática orientados a elevar la calidad de los aprendizajes de los estudiantes con el uso del programa educativo TANGRAM-
GEOGEBRA en el desarrollo de habilidades cognitivas en los estudiantes de la Institución Educativa Sonrisa de Jesús, distrito Paita, Región Piura, 2023
2. Elaborar el proyecto Campaña de Difusión: Uso del programa educativo TANGRAM-GEOGEBRA en el desarrollo de habilidades cognitivas en los
estudiantes de la Institución Educativa Sonrisa de Jesús, distrito Paita, Región Piura, 2023

3. Ejecutar el proyecto Campaña de Difusión: Uso del programa educativo TANGRAM-GEOGEBRA en el desarrollo de habilidades cognitivas en los
estudiantes de la Institución Educativa Sonrisa de Jesús, distrito Paita, Región Piura, 2023
4. Evaluar y proponer mejoras al proyecto Campaña de Difusión: Uso del programa educativo TANGRAM-GEOGEBRA en el desarrollo de habilidades
cognitivas en los estudiantes de la Institución Educativa Sonrisa de Jesús, distrito Paita, Región Piura, 2023

ALCANCE:
1. DIRES

2. Coordinador de Responsabilidad Social en Filiales

3. Estudiante responsable del proyecto: Álvarez Vásquez, Yarim Analy.


4. Integrantes del grupo:

4.1. Álvarez Vásquez Yarím Analy.


4.2. Salazar Reyes Karla Edith.
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5. N° de beneficiarios: 20

6. Docente Tutor: Salinas Ortiz Flavio

DURACIÓN DEL PROYECTO:


Del 15 de junio al 15 de julio

ACTIVIDADES:

Cronograma

Semanas
Objetivo Actividad Indicador Meta Responsable 1 1 1 1 1 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 16
0 1 2 3 4 5

PLANIFICACIÓN

1. Los estudiantes
conocen el proyecto
socioeducativo sobre
O1 socialización de Número de 02 Docente Tutor x x
presentación de sesiones
Proyecto de Extensión
Cultural.
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2. Se elige a la
Institución educativa a
01 visita Estudiantes x x
trabajar y solicitan Visitas
autorizaciones.

3. Se elaboran,
estructuran, aplican y
procesan las encuestas
sobre las situaciones Encuesta 01 resultado
problemáticas de la validada y general de Estudiantes x x x
Institución Educativa procesada encuestas
Sonrisa de Jesús, distrito
Paita, Región Piura,
2023
EJECUCIÓN

1. Los estudiantes
concluyen con la
Proyecto
elaboración del proyecto Documento X X
revisado Docente tutor
socioeducativo, según
esquema socializado

2. Los estudiantes Estudiantes


Exposición 01 x
exponen el proyecto Docente tutor
O2
3. Los estudiantes
presentan el proyecto a 1 proyecto Estudiantes
través del entorno Proyecto x
virtual Angelino registrado
(EVA).

4. Los estudiantes Materiales


didácticos Material
elaboran los materiales didáctico Docente tutor x x
didácticos y realizan la revisado
Número de
simulación del
simulaciones
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desarrollo del proyecto.


02

Estudiantes
Número de 02 x x
reuniones
5. Ejecución de las
reuniones programadas Estudiantes
Número de
en la institución 02 x x
registro de
educativa para la
asistencia
ejecución del proyecto.
Estudiantes
Documento Capturas x x

VERIFICACIÓN

1. Asesoría para redactar


Taller 01 clase virtual Docente tutor x
el informe final.

O3

2. Se elabora el informe Estudiantes


01 informe final
final con sus respectivas Documento x
registrado
evidencias.

EVALUACIÓN Y PLAN DE MEJORA

1. Los estudiantes
presentan el informe Informe Estudiantes
concluido con 01 informe
O4 final con su respectiva x
evaluación y concluido
evaluación y plan de
mejora. plan de mejora
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Informe final
4. Evalúa el 1 informe final
evaluado Docente Tutor x x
informe final. evaluado

RECURSOS:
HUMANOS:
1. Estudiante responsable del proyecto: Álvarez Vásquez, Yarim Analy.

2. Integrantes del grupo:

✓ Álvarez Vásquez Yarím Analí.


✓ Salazar Reyes Karla Edith.
3. Relación de Beneficiarios 20 estudiantes
4. Docente tutor Salinas Ortiz Flavio
MATERIALES:
1. Equipos electrónicos
2. Diapositivas
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PRESUPUESTO PARA RESPONSABILIDAD SOCIAL


Unidad de Costo Fuente: Fuente:
Objetivos Actividades medida Cantidad unitario Subtotal estudiantes ULADECH
PLANIFICACIÓN

a. Identificar la problemática 30 30 30 0
a.1. Selección y coordinación
con responsables Global 1 10 10 10

a.2. Elaboración, aplicación y


tabulación de encuestas Encuestas 1 10 10 10
a.3. Diagnóstico, elaboración
y presentación del proyecto
documento 1 10 10 10
EJECUCIÓN
b. Desarrollo del proyecto en un semestre
académico 35.5 1065 15 1050
b.1. Difusión del proyecto Trípticos 100 0.5 50 50
b.2. Registro de participantes
y fotografías Eventos 1 5 5 5
b.3. Ejecución del proyecto Horas 1 10 10 10
b.4. Pago de docentes Horas 30 20 600 600
b.5 Servicios de Limpieza 1 100 100
b.6 Plataforma 1 100 100
b.7 Biblioteca física y virtual 1 200 200
EVALUACIÓN
c. Elaborar informe final 10 10 10 0
c.1. Elaboración del informe
final Informes 1 10 10 10
PLAN DE MEJORA
d. Elaborar Plan de mejora 20 20 0
d.1. Evaluar resultados de
informe Informe 1 10 10 10 0
d.2. Establecer conclusiones y
recomendaciones Informe 1 10 10 10 0
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e. Gastos administrativos de la ULADECH 75 75 0 75


e.1. Pagos docentes
Horas 0 0 0 0 0
e.2. Infraestructura
y equipamiento Global 1 50 50 50
e.3. Servicios (agua, luz, etc) Global 1 15 15 15
e.4. Servicio internet Global 1 10 10 10
TOTAL 150.5 1200 75 1125 1200

FINANCIAMIENTO

El presente proyecto está financiado de acuerdo al cumplimiento de la Ley Universitaria N° 30220 Artículo 125

REVISADO POR: Salinas Ortiz Flavio FECHA: 15/06/2023


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Anexos:

1)Lista de participantes

N° Apellidos y Nombres
1 Alvarado Benites Kamila Anahis

2 Arteaga Marín Camila Valentina

3 Cabrera Chaccchi Guicelt Jhohana Leandra

4 Cacha Ñañez Emily Yemiko

5 Cherres Castillo Mía Valeria

6 Concha Tineo Brenda Onelie

7 Eche Imán Ángel Daniel


8 Flores Cabrera Isabel Mariley

9 Flores Odar Vannia Mireya

10 Gabriell Mendoza Luis Angel

11 Gonzales Ponce María Letizia

12 Haro Benancio Saori Marianela

13 Imán Sullón Victoria Noemí

14 Jaramillo Carrion Jherson Estainner

15 Morales Mejia Franchesca Jamilet

16 Pangalima Berrú Keyli Daleska

17 Peña Zapata Ashly Skarleth


18 Reyes Ramos Kristen Valentina

19 Ricalde Herrada Keylor del Piero

20 Salvador Mondragón Adrián Camilo


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2) Capturas de pantalla de la coordinación en sala de Zoom del grupo N°5


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