TÉCNICA EN ENFERMERIA

UNIDAD DIDACTICA

FARMACOLOGÍA GENERAL
CLASE 03

POSOLOGIA
Luis Alberto Sánchez Sebastián
Químico Farmacéutico
Licenciado en Nutrición
 Una madre de familia acude con su hija de 2 años 3 meses de edad al servicio de emergencia
del Hospital Regional Docente de Trujillo, la niña presentaba fiebre de 38.2 °C, dolor intenso en
M la parte abdominal, diarreas acuosas y vómitos. El posible diagnóstico es gastroenteritis, por lo
O que el medico recomienda hidratación por vía con cloruro de sodio 0.9% y la administración de
T metamizol 120 mg IV para calmar el dolor y la fiebre.
I
V ¿Cuántos ml debemos retirar de la ampolla para
A administrar al paciente?

C
I
O
N
 Concentración
Cantidad de principio activo contenido en un determinado peso o volumen de medicamento. La
concentración de la sustancia medicamentosa o principio activo se expresa generalmente de las
E siguientes formas: peso/peso, peso/volumen, dosis unitaria/volumen. No es sinónimo de dosis de un
X medicamento.

P
L
O
R
A
C
I
O
N
E
X
P
L
O
R
A
C
I
O
N
 Dosis
Cantidad total de un medicamento que se administra de una sola vez o total de la cantidad
fraccionada, administrada durante un período determinado.
E
X Dosificación / Posología
Describe la dosis de un medicamento, los intervalos entre las administraciones y la duración del
P tratamiento.
L
O
R
A
C
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O
N

http://bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/1022_DIGEMID58.pdf
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https://www.elsevier.es/es-revista-offarm-4-articulo-dosificacion-margenes-terapeuticos-13088618
E
X
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C
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 Recordando a: LOS FACTORES DE CONVERSIÓN.
E
X
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• 1 ml = 1 cc.
O • 2.5 ml = ½ cucharadita.
• 5 ml = 1 cucharadita.
R • 15 ml = 1 cucharada.
A • 3 cucharaditas = 1 cucharada.
• 1 ml = 1 000 microlitros (µl).
C • 1 g = 1 000 mg.
• 1 mg = 1 000 microgramos (µg).
I
O
N
 Reglas de tres
E Para el cálculo de las dosis a partir de comprimidos, viales, ampollas, etc., usaremos tablas de
proporcionalidad, es decir, las famosas reglas de tres. Calcularemos nuestro valor incógnita manteniendo
X la proporcionalidad con los valores que conocemos.
P A la paciente de 2 años 3 meses se indica metamizol 120 mg IV, si la presentación de este medicamento es de
L ampolla de 1g/2mL. ¿Cuánto es la dosis a administrar?
O
R 1000 mg ………………………….. 2 mL
A 120 mg ……………………………. X
C
I X = (120 mg x 2 mL)
1000 mg
O
N
X = 0.24 mL
E
X
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C
I
O
N
E
X
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I
O
N
E
X
¿Calcular el volumen a administrar del medicamento?
P
L
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R
A
C
I
¿Calcular el volumen a administrar del medicamento?
O
N
E
X
P
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R
A
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E
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P
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E
X
1. Reconstitución: 2 ml de agua estéril para preparaciones inyectables
P
Calcular el volumen a administrar del medicamento
L
O
R
A
C
I
O 2. Reconstitución: 3,5 ml de disolvente con lidocaína
Calcular el volumen a administrar del medicamento
N

1. https://cima.aemps.es/cima/dochtml/p/86292/P_86292.html
2. https://cima.aemps.es/cima/pdfs/es/ft/62639/FT_62639.pdf
 PRESENTACION DE CASO
E Paciente varón de 4 años 6 meses presenta otitis media, por lo que se le indica paracetamol en
jarabe cada 6 horas. En el área de triaje se reporta un peso de 19.4 kg.
X ¿Cuál es el volumen del jarabe que se tiene que administrar?
P
L
O
R
A
C
I
O
N
 PRESENTACION DE CASO
Paciente varón de 7 meses presenta gripe estacionaria con cuadro de fiebre de 38.1 °C, por lo que se
M le indica ibuprofeno en gotas cada 8 horas. En el área de triaje se reporta un peso de 7.8 kg.
¿Cuantas gotas se tiene que administrar?
O
T
I
V
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C
I
O
N
 PRESENTACION DE CASO
Paciente mujer de 3 años 9 meses presenta sinusitis bacteriana aguda, por lo que se le indica
M amoxicilina/acido clavulánico en suspensión 8 horas. En el área de triaje se reporta un peso de 15.6 kg.
¿Cuál es el volumen de la suspensión que se tiene que administrar?
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https://cima.aemps.es/cima/dochtml/p/63214/Prospecto_63214.html
“Un niño, un profesor, un libro y una pluma pueden
cambiar el mundo. La educación es la única
solución” Malala Yousafzai

Luis Alberto Sánchez Sebastián

Químico Farmacéutico
Licenciado en Nutrición

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