FAHUSAC

BARBERENA SANTA ROSA

DEPARTAMENTO DE PEDAGÓGIA
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA Y DERECHOS HUMANOS
CURSO: DERECHOS DE LA NIÑEZ, ADOLESCENCIA Y TERCERA EDAD
DOCENTE: LIC. NERY CORADO
NOMBRE:MARIA CELESTE MEJIA REYES
CARNE: 201510101

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 ENSAYO

DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS LEY PINA Y LEY DE

PROTECCIÓN A PERSONAS DE LA TERCERA EDAD

INTRODUCCIÓN

Los derechos humanos son normas que reconocen y protegen la

dignidad de todos los seres humanos. Estos derechos rigen la manera en
que los individuos viven en sociedad y se relacionan entre sí, al igual que
sus relaciones con el Estado y las obligaciones del Estado hacia ellos. Las
leyes relativas a los derechos humanos exigen que los gobiernos hagan
determinadas cosas y les impide hacer otras. Las personas también
tienen responsabilidades; así como hacen valer sus derechos, deben
respetar los derechos de los demás. Ningún gobierno, grupo o persona
individual tiene derecho a llevar a cabo ningún acto que vulnere los
derechos de los demás.

Guatemala, es el Corazón del Mundo Maya. Viva, mágica, mística y

ancestral. Su historia se remonta a cuatro mil años, cuando emergió la
civilización maya, cuyo legado perdura hoy en día con las tradiciones y

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cultura de su gente. Es un territorio de extraordinaria riqueza cultural y
natural y con una ubicación geográfica privilegiada. Las distancias de
lugar a lugar son cortas, lo que permite visitar varias regiones en un
mismo viaje. Es un país único, de aventura, inolvidable, entre su pasado y
presente, además de la diversidad de actividades que ofrece al visitante.
Conocido como el país de la eterna primavera, goza de un clima
agradable que permite visitarlo en cualquier época del año. Actualmente
es una sociedad multiétnica, pluricultural y multilingüe donde conviven
los pueblos indígenas maya, xinka y garífuna, y los ladinos. El primero
está conformado por 22 comunidades sociolingüísticas diferenciadas . La
diversidad cultural de Guatemala se refleja en los 25 idiomas que se
hablan en su territorio: español y 24 indígenas. Su historia está marcada
por guerra, dominación y dictaduras militares. Es en 1945 la primera vez
que se eligió un Presidente en forma democrática: Juan José Arévalo,
quien fue sucedido en 1951 también en forma democrática por Jacobo
Arbenz Guzmán. Ambos promovieron profundas reformas en materia de
educación y agraria. Arbenz fue derrocado y obligado a renunciar el 27 de
junio de 1954 mismo día 27 se formó una junta militar de gobierno y luego
sucesivos triunviratos, el 7 de julio de 1954, Carlos Castillo Armas se alzó
como jefe de una nueva junta militar. Posteriormente, hubo una serie de
golpes de Estado y un conflicto armado interno que duró 30 años. La
situación social y económica guatemalteca ha estado impresa por la
pobreza, el racismo, la exclusión, la violencia y la impunidad. Lo anterior,
enmarcado en una estructura estatal débil, con pocos recursos por la
escasa recaudación fiscal y con un alto nivel de corrupción. Sin embargo,
en este preocupante escenario, la fuerza de la sociedad civil, la labor de
las y los defensores de derechos humanos y de los funcionarios públicos
comprometidos con la justicia, la lucha de las autoridades indígenas, los
sindicalistas, los periodistas, entre otros, han promovido y provocado
cambios profundos en la sociedad guatemalteca en pro de una sociedad
más justa e igualitaria. Por ahora hay mucho trabajo pendiente en
Guatemala. Las cifras hablan por sí solas. Según Laverne Cox dice que: No
pasa nada si una persona desea expresar su identidad de género de forma
diferente. No merece ser víctima de violencia. Y si a alguien le incomoda,
que mire en su interior. En materia de derechos humanos se puede decir
que son garantías jurídicas universales que protegen a los individuos y a
los grupos frente a las acciones que menoscaban las libertades
fundamentales y la dignidad humana. Son inherentes a todos los seres

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humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo,
origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra
condición. A los Estados les corresponde respetar, promover y proteger
efectivamente los derechos humanos. Los derechos humanos y las
libertades fundamentales se enumeran en la Declaración Universal de
Derechos Humanos y en diversos tratados (llamados pactos y
convenciones), declaraciones, directrices y conjuntos de principios.
Incluyen una amplia gama de garantías que tratan virtualmente cada
aspecto de la vida humana. Para garantizar los derechos humanos se han
establecido mecanismos de protección, tanto a nivel internacional
(acuerdos entre varios países) como a nivel nacional (de cada país, en
función de su propia Constitución y legislación interna). Herramientas
para que una persona defienda sus derechos humanos. La denuncia es la
herramienta fundamental para la defensa frente a violaciones de los
derechos humanos. Aunque se puede denunciar una violación a cualquier
derecho humano, generalmente las denuncias se presentan por
violaciones a los derechos civiles y políticos, o de primera generación,
ante una autoridad competente como el Organismo legislativo,
Organismo ejecutivo, Organismo judicial, Ministerio
Público ,Procuraduría de los Derechos Humanos, Sociedad civil y ONGs de
derechos humanos o Sistema de las Naciones Unidas. Nadie debe
violentar los derechos de los niños, adolescentes y personas de tercera
edad. Todos merecemos respeto y es por ello que la procuraduría general
de los Derechos Humanos se encarga de resolver estos casos de
violaciones, por qué es su obligación proteger y respetar a todo ser
humano. Es importante reconocer que las leyes son imprescindibles en
un país, si no hay leyes no hay orden en la sociedad. Tomando como
prioridad a los niños, ellos son los más vulnerables por eso la ONU
Organización de Naciones Unidas adoptó las medidas necesarias para
hacer valer los derechos infantiles, en su primer intento no fue fácil pero
luego con todos los países miembros solicitaron la creación de una
convención, es decir, un instrumento internacional, que vincularía
legalmente a aquellos Estados que la ratificasen; esta propuesta no fue
adoptada. Fue entonces cuando decidieron optaron por elaborar una
segunda Declaración de los Derechos del Niño, considerando
nuevamente la noción de que la humanidad le debe al niño lo mejor que
puede darle ofrecerle. Así mismo este es un documento llamado
DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO, creado el veinte de

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noviembre de 1959, contiene diez principios fundamentales sobre los
derechos que los menores deben recibir, por sus padres o encargados.
Dentro de la familia se toma en cuenta el rol fundamental que cumplen
los niños y los adolescentes, según las edades, se reconoce como niño
desde la concepción hasta los trece años y de adolescentes de trece a
dieciocho años de edad. Si protección integral se contempla en la LEY DE
PROTECCIÓN INTEGRAL DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA (LEY PINA),
esta ley sirve como documento jurídico familiar y promoción social, tiene
como fin primordial la protección de los derechos humanos creada según
Decreto 27-2003. Este instrumento jurídico juega un papel interesante,
dentro de él se reconocen el conjunto de derechos individuales, sociales y
culturales para todos los niños, niñas y adolescentes. Así como la
protección a la niñez y adolescencia con casos especiales de
vulnerabilidad.La Convención reconoce la dignidad humana fundamental
de todos los niños y la urgente necesidad de velar por su bienestar y su
desarrollo. Deja clara la idea de que todos los niños deben tener derecho
a una calidad de vida básica, en lugar de ser un privilegio que pocos
disfrutan. por qué los niños no son propiedad de nadie y merecen respeto.
Son personas que dependen de sus padres para que les brinden cuidados
y sobre todo amor. Al llegar a la vida adulta el Estado reconoce que
somos ciudadanos con derechos pero también con obligaciones. El
Estado ha adquirido el compromiso de hacer valer los derechos humanos
al firmar y ratificar tratados de derechos humanos y apoyar otros
compromisos internacionales. Tienen que cumplir con ese compromiso
asegurándose de que las leyes, políticas y programas incluidos los
relativos a la salud sexual y reproductiva esten basados en los derechos
humanos y hacen valer la igualdad de género y los derechos de la
juventud. Además, el Estados debe garantizar que se respeten y protegen
principios fundamentales de derechos humanos como el derecho a no
sufrir discriminación, violencia ni coacción y la libertad de creencias y de
expresión. Cabe resaltar que las personas mayores necesitan ser
respetadas no sólo implica tomar en cuenta sus gustos, preferencias y
promover espacios de participación en donde puedan expresarse
libremente, tampoco se reduce a la protección y acceso a la salud o la
seguridad social, que por cierto, en muchos contextos aún no está
garantizada, significa, ante todo, tratarlos y reconocerlos como personas
y sujetos de derechos. Por eso existe la LEY DE PROTECCIÓN PARA LAS.
PERSONAS DE LA TERCERA EDAD según decreto 80-96 los adultos

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mayores necesitan recibir satisfactores necesarios para su atención
integral. El maltrato, abuso o discriminación hacia las personas mayores
es un tema complejo de múltiples factores y que afecta a una gran
cantidad de personas de todos los países, clases sociales, estratos
económicos y tiene un importante componente de género. Según la Ley
sostiene que se toma en cuenta como adulto mayor a las personas que
hayan cumplido sesenta años de edad. Es importante que se respete la
voluntad del adulto mayor y su seguridad, tanto que por el hecho de vivir
sola necesita cuidados especiales y atención médica. Los derechos
humanos son garantizados por el Estado, todos y todas tenemos que
recibirlos, dentro de la constitución Política de Guatemala s encuentra
articulado todas las garantías sociales de los ciudadanos y ciudadanas.

CONCLUSIÓN
Los Derechos humanos son fundamentales para la vida pues estos te
garantizan que tu dignidad como persona sea respetada, poder vivir de
manera correcta y como todos los seres humanos se lo merecen, pero
para que se cumplan nuestros derechos es necesario conocerlos y ante
una injusticia pedir ayuda para haceros valer de lo contrario no servirían
de nada. Los Derechos son ideales para poder vivir como seres humanos
de plena libertad.Todos los seres humanos merecen la oportunidad de
lograr el crecimiento y desarrollo de sus capacidades ,mas allá de sus
necesidades básicas y de su supervivencia. Según Mandela Nelson Ser
libre no es solamente desamarrarse las propias cadenas, sino vivir en una
forma que respete y mejore la libertad de los demás".. Todas las personas
y todos los pueblos tienen derecho a contribuir, disfrutar y participar
activa y libremente en el desarrollo civil, político, económico, social y
cultural, a través de lo cual los derechos humanos y las libertades
fundamentales pueden hacerse efectivos.

BIBLIOGRAFÍA
www.esquire.com
Nelson Mandela (vivir en libertad)
www.unidosporlosderechoshumanos.mx
Cox Laverne ( el género)