FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA

PROFESIONAL DE ODONTOLOGIA

DOCENTE:
Mgtr. CD. DANIEL SUÁREZ NATIVIDAD

ÁREA:
ORTODONCIA

TEMA:
Hábitos Nocivos Diagnóstico y Tratamiento

CICLO:
VI

ALUMNA:

CASTILLO QUISPE EVELYN PAOLA

TRUJILLO - PERU

2022-3
 INTRODUCCION

“Para definir como los hábitos bucales en los niños afecta el establecimiento de una

oclusión normal, es necesario definir la normalidad. "Oclusión hace referencia a las

relaciones que se establecen al poner los arcos dentarios en contacto". Una definición

"normal" implica una situación hallada en ausencia de enfermedad. Una oclusión dental

adecuada es la que permite que los dientes del maxilar superior se relacionen con los

dientes del maxilar inferior de una manera armónica haciendo que esto permita una

eficiente masticación y deglución de los alimentos. Podemos considerar que el complejo

maxilofacial se compone de 3 sistemas que tienen un potencial de desarrollo normal, el

sistema esquelético, el sistema muscular y el sistema dentario. Cuando no existe obstáculo

en el desarrollo de estos sistemas tenemos una oclusión funcionalmente equilibrada. Los

Hábitos bucales pueden ser considerados como obstáculos o interferencias en el

desarrollo. La maloclusión puede presentarse desde la más temprana edad cuando se altera

el equilibrio de las estructuras del sistema bucal o estomatognático.1”

“Una de las enfermedades más comunes de la cavidad bucal son las ADM (deformaciones

de huesos maxilares y mal posición dentaria). Las causas de su aparición son múltiples,

entre las cuales está la herencia, mal nutrición, enfermedades generales y malos hábitos.

Estos últimos pueden causar deformaciones en los maxilares produciéndose alteraciones

funcionales y de estética facial, manifestándose en problemas emocionales en el niño e

influyendo en sus futuras relaciones interpersonales como adulto, necesitando tratamiento

psicológico posteriormente. Otras alteraciones se producen en el sistema respiratorio y

digestivo y problemas de aprendizaje.2”

 HÁBITOS NOCIVOS DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO

“Para definir como los hábitos bucales en los niños afecta el establecimiento de una
oclusión normal, es necesario definir la normalidad. "Oclusión hace referencia a las
relaciones que se establecen al poner los arcos dentarios en contacto". Una definición
"normal" implica una situación hallada en ausencia de enfermedad.2”

1. Hábitos Bucales

“Un habito puede ser definido como la costumbre o practica adquirida por la repetición
frecuente de un mismo acto, que en un principio se hace de forma consciente y luego de
modo inconsciente, como son la respiración nasal, masticación, el habla y la deglución,
considerados fisiológicos o funcionales, existiendo también aquellos también no
fisiológicos entre los cuales tenemos la succión del dedo, la respiración bucal y la
deglución atípica.2”

2. Respiración Bucal

“Se da por una obstrucción nasal, que puede provocarse por una desviación del tabique
nasal, adenoides, rinitis alérgica y falta de aseo nasal. Este mal hábito es el más dañino, ya
que constituye el síndrome del respirador bucal. Dando múltiples alteraciones, como son:
falta de cierre bucal, labio superior corto y invertido, alteraciones dentarias y maxilares
(compresión, protrusión de incisivos y mordida abierta), enfermedades respiratorias,
deformaciones óseas, alteración de la curvatura cervical (curvatura dorsal superior y
lumbar exagerada), tórax hendido, pie plano y extremidades inferiores con forma de x. 2”
TRATAMIENTO
“El tratamiento de la respiración bucal requiere un equipo multidisciplinario. Debemos
tanto corregir su causa primaria como además tratar sus repercusiones locales y
generales.”
 Extirpación quirúrgica de amígdalas y tejido adenoideo
 Medicación en caso de rinitis alérgicas, asmas, procesos infecciosos, etc
 Tratamiento fonoaudiológico que comprende la reeducación mediante gimnasia
respiratoria para la creación de nuevos esquemas neuromotores.
 Tratamiento ortopédico y ortodontico.

3. Hábito de Succión

“Es el mecanismo que tiene el niño para alimentarse y relacionarse con el medio, siendo
normal hasta los 2 años, donde se completa la dentición y comienza la masticación. La
succión del dedo o chupete a partir de esta edad es considerada un mal hábito que provoca
un desequilibrio en el sistema muscular, permitiendo que las fuerzas de las mejillas
deformen el maxilar. La lengua adquiere una posición más baja y no se encuentra adosada
al paladar, provocando compresión y malposición dentaria. Este fenómeno es fácilmente
detectable por una mordida abierta, un espacio anterior con la forma del dedo, además el
dedo y la uña están limpios y con callosidades.”
TRATAMIENTO

“Los datos de la literatura sugieren que el tratamiento del hábito de la succión del pulgar
es apropiado a partir de los 4 años de edad si el problema es crónico y se presentan
síntomas incipientes de los problemas dentales antes señalados.3”
“Los tratamientos disponibles para este hábito se clasifican en tres categorías: tratamientos
psicológicos (persuasivos), utilización de dispositivos ortodónticos que dificultan el hábito
y tratamiento miofuncionales.”
Ejercicios miofuncionales recomendados,
 Utilización de dispositivos ortodóncicos,
 El uso de dispositivos ortodóncico lo podemos dividir en:
 Aparatología Removible (miofuncional)
 Aparatología Fija (restrictivos).4

4. Succión del biberón

“La alimentación a través del biberón en los niños conduce a alteraciones miofuncionales
con menor participación muscular, esto causa disminución del trabajo mandibular
provocando movimientos de succión al vacío de la lengua, labios y mejillas, que puede
llevar la lengua a presionar el chupón contra el paladar y generar un paladar profundo y
mordida cruzada en el sector posterior. La alteración en el desarrollo motor oral provocado
por la lactancia artificial puede afectar negativamente la masticación, deglución,
respiración y la fonoarticulación.4”
 5. Queilofogia
“Es el hábito de morderse los labios, se ve con frecuencia en el labio inferior. Para el
examen observaremos los labios en busca de huellas dentarias o de resequedad. Este
hábito ocasiona inicialmente mordida abierta, labioversión de superiores, linguoversión de
inferiores y sobremordida.4”

6. Hábito de rechinar o apretar los dientes

“Consiste en el frotamiento habitual de los dientes, que puede ser durante el sueño; puede
deberse a causas nerviosas. Este hábito ocasiona pérdida de la dimensión vertical y
atrición.”

TRATAMIENTO:
“La fisiología bucal trata de las funciones de las partes del mecanismo oral. En efecto, esto
se refiere a la acción muscular de los labios, lengua y los carrillos en descanso y durante la
fonación, deglución y respiración. La acción y el equilibrio normal muscular tienden a
provocar y mantener oclusiones normales. La acción anormal, tiende a
perturbar el equilibrio muscular entre los labios y los músculos bucinadores sobre las caras
vestibulares de los dientes y la lengua sobre las caras linguales y palatinas de estos
últimos. Como resultado de esto, los dientes tienden a asumir nuevas y malas posiciones.
La persistencia de la acción muscular anormal tiende a favorecer la creación y el
mantenimiento de estas maloclusiones. Con el fin de ayudar a corregir y mantener una
adecuada oclusión, el objetivo del tratamiento miofuncional es modificar la función
muscular bucal anormal y convertirla en la función normal descrita.4”
 CONCLUSION:

“Es indispensable un correcto diagnóstico de todos los factores que ocasionan la

maloclusión y su estudio es esencial para el éxito del tratamiento. Su relación con las
manifestaciones de distintas maloclusiones de acuerdo con la prolongación del hábito.”
“Estos hábitos fisiológicos o funcionales estimularan el cierre labial lo que permite que los
músculos orbiculares de los labios, buccinadores y faríngeos mantengan una presión
fisiológica constante sobre los maxilares y sus procesos alveolos dentarios y la corriente
de aire que entra por las fosas nasales estimule los procesos óseos remodelativos que
permitan el desplazamiento hacia abajo del paladar, mientras que la lengua en intima
relación con los dientes se posicione contra el paladar, oponiéndose a la fuerza que ejerce
la corriente de aire nasal sobre el mismo y estimulando al mismo tiempo el crecimiento
transverso del maxilar.”
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1. Di Santi J, Vázquez V. Maloclusión Clase I: definición, clasificación,

características clínicas y tratamiento. Revista Latinoamericana de Ortodoncia y

Odontopediatría.2003

2. Proffit W. Ortodoncia Teoría y Práctica. Segunda Edición. Madrid-España Mosby

Doyma Libros.1994.

3. Capelozza L, Diagnóstico en Ortodoncia, Dental Press, Maringá 2005.

4. Ugalde F. Clasificación de la maloclusión en los planos anteroposterior, vertical y

transversal. Revista ADM.2007. Vol. LXIV, (No. 3): 97-109.