Facultad De Ciencias Básicas, Sociales Y

Humanas
Física de ondas y óptica

PÉNDULO SIMPLE Y COMPUESTO

“Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”.

Benjamín Franklin

Un péndulo simple es básicamente un sistema donde una masa suspendida mediante una
cuerda ideal puede oscilar alrededor de su posición de equilibrio, el modelo matemático se
puede reducir en su complejidad suponiendo que la amplitud de la oscilación es menor a
20 grados, y que la masa de la cuerda que lo sujeta es mucho menor que la masa que
sostiene para así despreciarla. Cuando en un sistema no se puede sostener esta última
suposición hay que tomar en cuenta dicha masa y el sistema que rota ahora es un cuerpo
rígido en el cual juega un papel fundamental el momento de inercia del cuerpo que péndula,
pues este concepto hace mención precisamente de la inercia rotacional.

CONSULTA PREVIA.
• ¿Cuales han sido las aplicaciones por excelencia de un péndulo?
• ¿Cómo se miden el período y la frecuencia de un péndulo?
• ¿El período de oscilación en un péndulo simple depende de su masa? ¿su longitud?
¿su amplitud? ¿de la aceleración de la gravedad?
• Aplique la segunda ley de Newton para un cuerpo rígido y determine el período del
péndulo físico o compuesto mostrado en la figura 1.

Figura 1

Centro de laboratorios y experimentación

Laboratorio de Física

B22 – 204 carrera 58 # 27B – 125 Bello - Antioquia

 Facultad De Ciencias Básicas, Sociales Y
Humanas
Física de ondas y óptica

PÉNDULO SIMPLE Y COMPUESTO

OBJETIVOS

✓ Analizar las características dinámicas de un M.A.S. en diferentes sistemas

oscilatorios
✓ Determinar experimentalmente la aceleración de la gravedad.
✓ Calcular el momento de inercia de un cuerpo rígido.

EQUIPOS E INSTRUMENTAL.

✓ Cuerda ✓ Juego de masas

✓ Balanza para todo el grupo ✓ Cronómetro
✓ Péndulo compuesto ✓ Simulador PhET
✓ Transportador ✓ Soporte universal
✓ Cinta métrica ✓ Juego de resortes

PRECAUCIONES

Las dispuestas en el uso de los instrumentos del laboratorio.

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Utilice el enlace http://phet.colorado.edu/en/simulation/pendulum-lab (consultado el 28 de

agosto de 2022) para estudiar el problema de péndulo simple.

Centro de laboratorios y experimentación

Laboratorio de Física

B22 – 204 carrera 58 # 27B – 125 Bello - Antioquia

 Facultad De Ciencias Básicas, Sociales Y
Humanas
Física de ondas y óptica

PÉNDULO SIMPLE Y COMPUESTO

ACTIVIDAD 1

Construya un péndulo simple y determine su período para cada una de las siguientes
situaciones:

• Con la longitud y la amplitud constantes (tenga en cuenta que la amplitud debe ser
para 𝜃 ≤ 20), varíe la masa.
• Con la masa y la amplitud constantes (tenga en cuenta que la amplitud debe ser
para 𝜃 ≤ 20° ), varíe ahora la longitud del péndulo.
• Manteniendo ahora tanto la longitud como la masa fijas, ponga a oscilar el péndulo
con diferentes amplitudes.

Actividad 2

✓ Encuentre el centro de masa de la regla y varie la distancia del eje de rotación al

centro de masa de la regla (distancia x) póngala a oscilar y mida su período 𝑇 para
diferentes valores de la distancia 𝑥

REFERENCIAS

1. Sears F., Zemansky M., Young H. y Freedman R. Física Universitaria. Volumen 2

Editorial Pearson-Addison Wesley (2005).
2. Péndulo compuesto. Física con ordenador. University of Colorado Boulder
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/solido/pendulo/pendulo.htm (consultado el 7 de
agosto de 2015)

Centro de laboratorios y experimentación

Laboratorio de Física

B22 – 204 carrera 58 # 27B – 125 Bello - Antioquia

 Facultad De Ciencias Básicas, Sociales Y
Humanas
Física de ondas y óptica

PÉNDULO SIMPLE Y COMPUESTO

Contenido del informe

Integrantes

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Actividad 1
¿El período depende de la masa? Explique claramente
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

¿El período depende de su longitud? Realice una gráfica linealizada donde relaciones el
periodo y su longitud, Explique con todo detalle y con base en la gráfica calcule el valor de
la aceleración de la gravedad.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

¿Cambia el período al cambiar la amplitud? ¿Para valores grandes de la amplitud se puede

afirmar que el movimiento es armónico simple? Explique con detalle.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Centro de laboratorios y experimentación

Laboratorio de Física

B22 – 204 carrera 58 # 27B – 125 Bello - Antioquia

 Facultad De Ciencias Básicas, Sociales Y
Humanas
Física de ondas y óptica

PÉNDULO SIMPLE Y COMPUESTO

¿Cómo sería el periodo de un péndulo simple en la luna comparado con un péndulo idéntico
en la tierra? Discuta con su grupo de trabajo. Verifique sus hipótesis experimentalmente.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

ACTIVIDAD 2
Según la ecuación del periodo para un péndulo compuesto este tiende al infinito cuando la
distancia entre el centro de oscilación y el centro de masa es cero, monte la experiencia y
discuta con su grupo de trabajo ¿que significado físico tiene un periodo infinito?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Grafique 𝑥 𝑣𝑠 𝑇 ¿qué significado físico tiene el valor mínimo en la curva?

¿Qué significa físicamente que para dos distancias diferentes del centro de masa el péndulo
compuesto oscile con el mismo periodo?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Centro de laboratorios y experimentación

Laboratorio de Física

B22 – 204 carrera 58 # 27B – 125 Bello - Antioquia

 Facultad De Ciencias Básicas, Sociales Y
Humanas
Física de ondas y óptica

PÉNDULO SIMPLE Y COMPUESTO

Grafique ahora 𝑥 2 𝑣𝑠 𝑥𝑇 2 . Del intercepto en la gráfica calcule el momento de inercia con

respecto al centro de masa y compárelo con el valor teórico. Del valor de la pendiente
calcule la aceleración de la gravedad y compárela con el valor obtenido con el péndulo
simple.

¿Qué ángulo debe inclinar el péndulo de aceleración variable para que simule la gravedad
en un planeta de las mismas características de la tierra, pero que esté fuera del sistema
solar?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Posibles causas de error.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Conclusiones generales de la experiencia.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Centro de laboratorios y experimentación

Laboratorio de Física

B22 – 204 carrera 58 # 27B – 125 Bello - Antioquia