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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO


BENEDICTO XVI

DOCENTE:
Lea Raquel Reategui Sanchez

ESTUDIANTE:
Fátima Valeria Rubio Rodríguez

CURSO:
Epistemología de la Psicología

TEMA:
Funcionalismo

TRUJILLO - PERÚ
2023
FUNCIONALISMO DE WILLIAM JAMES
William James es conocido como el padre del funcionalismo en la
psicología moderna. James fue un escritor médico, políglota,
mochilero, filósofo, psicólogo, profesor y padre nacido en 1842 en
Nueva York, conocido por su filosofía pragmática que enfatiza la
utilidad y el propósito de las cosas. A pesar de sufrir de neurastenia
y tener comorbilidad con depresión y problemas físicos
constantes, logró destacarse en diversas áreas.
El funcionalismo es la segunda gran escuela psicológica, y como sabemos, su
principal exponente es William James, quien, al encontrarse con la psicología
estructural de su época, que se centraba en los contenidos de la mente, comenzó a
enfocarse en cómo funciona la mente y por qué funciona de esa manera. James
critica el estructuralismo en la psicología, ya que considera que estudiar los
componentes aislados de la mente no revela cómo funcionan ni cómo ayudan a
adaptarse a las demandas de la vida. Propone un enfoque funcionalista que se centra
en las funciones mentales útiles para la supervivencia.
James relacionó sus estudios de la teoría evolucionista de Charles Darwin con la
psicología y llegó a la conclusión de que la mente, o lo que él llama conciencia,
funciona de manera adaptativa al ambiente en el que nos encontramos. Cada
proceso psicológico básico, como la percepción, la sensación, la atención, la
memoria y el pensamiento, funciona de manera adaptativa para que los seres
humanos podamos adaptarnos mejor y sobrevivir en nuestro entorno. Considera
que las funciones psíquicas tienen una función evolutiva en la supervivencia de la
especie humana.
En cuanto a la teoría de la emoción James-Lange, James creía fielmente que las
emociones surgen de la percepción de cambios corporales y que estas a su vez
provienen de ajustes fisiológicos del sistema nervioso. Propone que las emociones
se experimentan después de la activación fisiológica. Además, fue la primera teoría
en identificar que las emociones se sienten en nuestra psique y se asocian a estados
corporales. Sin embargo, su teoría recibió críticas, especialmente de Cannon, quien
propuso que la experiencia emocional física y cognitiva son simultáneas, pero
relativamente independientes. También se menciona la hipótesis de
retroalimentación facial de Carroll Izard, que sugiere que las expresiones faciales
influyen en nuestro estado emocional. Aunque la teoría de James no fue completa,
parte de ella es considerada en la teoría cognitiva actual, que incluye la
interpretación cognitiva de los estímulos del entorno y del organismo.
En 1890, James publicó su libro "Principios de Psicología", que se convirtió en la
base del funcionalismo. En este libro, trabajó principalmente cuatro aspectos de la
psicología: la conciencia, las emociones, los hábitos y la voluntad o libre albedrío,
siendo el estudio de estas últimas su aporte más importante a la psicología.
En cuanto a la conciencia, James la consideraba el centro de la mente, y la describía
como un proceso dinámico en constante cambio. Utilizó el término "flujo de
conciencia" para enfatizar que la conciencia no es estática, sino que se adapta y
cambia a lo largo del tiempo en función de nuestras experiencias y aprendizajes.
Estos cambios en la conciencia ocurren para que podamos adaptarnos mejor a
nuestro entorno y sobrevivir.
Los hábitos también desempeñan un papel importante en el funcionalismo. A través
de nuestras experiencias y aprendizajes, desarrollamos hábitos que son
comportamientos repetitivos a lo largo de la vida. Estos hábitos pueden ser
beneficiosos y adaptativos, y nos ayudan a adaptarnos y crecer. Los hábitos crean
estructuras en nuestra mente y cerebro, facilitando la realización de actividades de
manera más fácil.
En cuanto a las emociones, James propuso una teoría emocional controvertida en
su época, la ya mencionada James-Lange. Mientras que la visión tradicional
consideraba que los estímulos ambientales generaban reacciones fisiológicas y
luego se procesaban en la mente como emociones, James propuso que primero
experimentamos cambios fisiológicos en respuesta a los estímulos y luego
interpretamos esas reacciones fisiológicas como emociones. Según James, la
fisiología y la mente están estrechamente vinculadas, y ambas se retroalimentan
para adaptarnos y sobrevivir.
En resumen, el funcionalismo, impulsado por William James, busca comprender la
mente desde un punto de vista práctico, centrándose en cómo funciona y cómo nos
adaptamos a nuestro entorno. La conciencia se concibe como un proceso dinámico
de flujo, los hábitos se forman a través de nuestros aprendizajes para facilitar nuestra
adaptación, y las emociones están vinculadas tanto a la fisiología como a la mente
en la búsqueda de la supervivencia y adaptación.
Padre del funcionalismo, escritor, médico,
LOS 4 ASPECTOS polígota, filósofo, psicólogo y profesor FUNCIONALISMO
DE LA PSICOLOGÍA nacido en 1842 en Nueva York. Conocido por
su filosofía pragmática. A pesar de su Segunda gran escuela
La conciencia se concibe como condición, la neurastenia, destacó en psicológica, se enfocaba en
un proceso dinámico de flujo, los diversas áreas. cómo funciona la mente y por
hábitos se forman a través de qué funciona de esa manera.
nuestros aprendizajes para Criticaba al estructuralismo,
facilitar nuestra adaptación, y las centrandose en las funciones
emociones están vinculadas mentales útiles para la

William James
tanto a la fisiología como a la supervivencia.
mente en la búsqueda de la
supervivencia y adaptación.

CHARLES DARWIN
PRINCIPIOS DE
PSICOLOGÍA Su teoría evolucionista ayudó a
James a concluir de que la conciencia
funciona de manera adaptativa al
Libro de James publicado en 1890, JAMES-LANGE ambiente para que podamos
en este libro trabajó principalmente
James creía que las emociones se sobrevivir y que las funciones
cuatro aspectos de la psicología: la
experimentan después de la activación psíquicas tienen una función
conciencia, las emociones, los
fisiológica. Parte de esta teoría es evolutiva en la supervivencia de la
hábitos y la voluntad o libre albedrío.
considerada en la teoría cognitiva actual. especie humana.

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